有關(guān)介紹自己三年級(jí)作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的介紹自己三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹自己三年級(jí)作文 篇1
我是深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生鐘睿。我今年九歲,皮膚白白的,瓜子面,下巴非常尖,一邊眼皮單,一邊眼皮雙,看起來(lái)一大一小。
我的特長(zhǎng)是跑步。在前兩屆學(xué)校>運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都報(bào)了跑步比賽,在賽場(chǎng)上我雖然有點(diǎn)緊張,但不一會(huì)兒,我就遙遙領(lǐng)先,把其它三個(gè)班的>對(duì)手都甩在了身后,得了第一名的好成績(jī)!而且我在班上跑步也算是第一名呢!
我的缺點(diǎn)就是字詞總記得不是很清楚,老愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字。有一次我把“苔”寫(xiě)成了“臺(tái)”,還有一次我把“盲目”寫(xiě)成了“芒目”,媽媽叫我訂正了十遍??
閱讀時(shí),我喜歡看文字里含有一點(diǎn)圖片的書(shū),我最不喜歡那種全都是字,而且字又是很小的書(shū)。這種書(shū)讓我看得眼花繚亂,讀得非常吃力,有時(shí)候我還會(huì)看得上段不接下段。
這就是我,請(qǐng)問(wèn)大家喜歡我嗎?
介紹自己三年級(jí)作文 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我和大多數(shù)同齡人一樣,也是個(gè)小書(shū)迷。一天中午,我正在津津有味地讀書(shū)。媽媽說(shuō):“兒子,你幫我看著鍋,鍋里在炒著菜,媽媽有點(diǎn)急事。”我說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題,有我在,您放心出去吧!”我頭也不抬地回答,又沉浸在書(shū)的世界里。過(guò)了一會(huì)兒,呀,怎么那么難聞?我抽抽鼻子,猛然想起了媽媽出門(mén)之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了,菜糊啦!這時(shí)候,門(mén)鈴響啦,媽媽回來(lái)啦,媽媽看看菜,又看看我,無(wú)奈的搖搖頭,說(shuō):你“真是個(gè)小書(shū)迷”。
這就是我,一個(gè)非常喜歡看書(shū)的我,怎么樣,我很棒吧!
去回頭看看,你身后的人;我想是肯定的,只是曾經(jīng)的美好已被歲月的滄桑所替代了。介紹我自己250字作文摩爾,在她的介紹中,早餐只食一杯燕麥粥,半根香蕉。沒(méi)有不爭(zhēng)嘴的夫妻,吵就吵一回;” “那你為什么又去穿耳洞呢。從那以后,公司任命韋文軍正式上崗做設(shè)計(jì)師,每月底薪1000元,時(shí)間一長(zhǎng),羅老扳發(fā)現(xiàn)韋文軍的3D裝修效果圖畫(huà)得好,中標(biāo)率非常之高,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,他發(fā)現(xiàn)韋文軍色彩感覺(jué)特別好,馬上提拔韋史軍做設(shè)計(jì)總管,月薪加到6000元,并放手分給韋文軍一些大項(xiàng)目做。
介紹自己三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,在校園中尊敬老師,愛(ài)護(hù)集體公物,熱愛(ài)集體勞動(dòng),在班里總是樂(lè)于幫助同學(xué),班級(jí)中人緣很好,同學(xué)們都很喜歡我。
班級(jí)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,有些同學(xué)不愿意互相幫助,我能主動(dòng)幫助他們,盡管講了一次還不懂,我還是會(huì)講第二遍給他們聽(tīng),直到同學(xué)理解為止,雖然這樣子很累,但我還是很開(kāi)心。盡努力和同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在家中,能及時(shí)完成老師和家長(zhǎng)所交待的任務(wù),我樂(lè)意幫助家長(zhǎng)做家務(wù),對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌、有孝心,對(duì)小伙伴們也很有愛(ài)心。在老師的關(guān)心下,我努力爭(zhēng)取,終于在學(xué)校舉行的星級(jí)隊(duì)員評(píng)比中,獲得“品德高尚星”。
希望其他同學(xué)個(gè)個(gè)和我一樣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
介紹自己三年級(jí)作文 篇4
教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)記人作文
教學(xué)目標(biāo):
1、激發(fā)興趣,愿意把自己介紹給別人,能主動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)作文。
2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的興趣,打開(kāi)學(xué)生的思路,使學(xué)生主動(dòng)寫(xiě)作文。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入
1、師:同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫(huà)片兒?jiǎn)?老師今天?qǐng)來(lái)了大家喜歡的動(dòng)畫(huà)明星,跟你們一塊學(xué)習(xí),高興嗎?
2、師:來(lái),咱們猜猜他是誰(shuí)。
。ㄕn件范文一):
(1)學(xué)生邊聽(tīng)邊猜。
。2)猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手,一起做口形說(shuō)說(shuō)他的名字。
(3)指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。
3、(課件出示圖片)同學(xué)們太棒了,看,海綿寶寶在表?yè)P(yáng)你們呢!
4、師:想跟海綿寶寶做朋友嗎?那就趕快把自己介紹給他吧!
5、(出示課題)介紹自己。
二、學(xué)生作自我介紹。
1、指名讓學(xué)生作自我介紹,教師簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
2、小結(jié):剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛(ài)好等方面來(lái)介紹自己,一會(huì)兒寫(xiě)出來(lái)會(huì)不會(huì)都一樣呢?為什么?
3、師:是的,每個(gè)人都是不一樣的,他們都有各自的特點(diǎn),不信,咱們請(qǐng)出第二位小明星。
。ㄕn件范文二):
。1)讀一讀,猜一猜。
。2)猜到第二位動(dòng)畫(huà)明星是誰(shuí)了嗎?指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來(lái)的。
4、小結(jié):海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方,也就是特點(diǎn)告訴了大家,我們才會(huì)這么容易就猜出來(lái)。所以,我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來(lái),才會(huì)讓朋友們更了解我們。
三、拓寬思路。
過(guò)渡:怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn),把自己介紹得與眾不同呢?老師來(lái)幫幫你。
1、(出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……)
2、師:這里面有你影子的請(qǐng)舉手!祝賀你們!這里沒(méi)有你影子的請(qǐng)舉手!更要祝賀你們!因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的,這里只是很少的一部分。那么,現(xiàn)在,請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜地想一想,你想怎樣介紹與眾不同的自己呢?
3、小組內(nèi)交流,向別人介紹自己。
交流時(shí)要注意:
A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說(shuō)。
B可以說(shuō)外貌,可以說(shuō)衣著,也可以說(shuō)愛(ài)好。可以說(shuō)一個(gè)方面,也可以說(shuō)幾個(gè)方面。
四、抽生在全班交流,師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)
1、過(guò)渡:看同學(xué)們交流得這么熱鬧,我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。
2、(課件出示范文三):
。1)找一找、猜一猜這是誰(shuí)?
。2)為什么我們不敢肯定是誰(shuí)呢?
3、師:我們?cè)賮?lái)看看(課件出示范文四):
(1)這下猜出來(lái)了嗎?
(2)師:現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了,喜歡我嗎?趕快把自己介紹出來(lái),讓更多的人了解你、欣賞你,好嗎?
4、抽生說(shuō),師、生評(píng)價(jià)。
五、寫(xiě)作文。
師:老師真喜歡與眾不同的你們。現(xiàn)在,拿起筆來(lái),把自己寫(xiě)下來(lái),別忘了加一個(gè)可愛(ài)的標(biāo)題。
六、玩游戲——猜猜我是誰(shuí)。
教師讀學(xué)生習(xí)作,請(qǐng)大家猜猜是誰(shuí)?(感悟抓住特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的重要性。)
介紹自己三年級(jí)作文 篇5
我叫譚嘯天,寓意長(zhǎng)大后能呼嘯于天地之中,做一個(gè)有出息的人。
我最愛(ài)吃漢堡和像皮糖,不過(guò)更喜歡吃漢堡,所以我吃的橡皮糖都是漢堡形的,可是我媽媽不讓我吃這些我愛(ài)吃的零食,因?yàn)樗鼈兌际抢称贰?/p>
我最大的特點(diǎn)是嘴角左邊長(zhǎng)了一個(gè)小小的媒婆痣。媒婆是專門(mén)給男人說(shuō)媒的,她們一般打扮的非常嬌艷,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,可我長(zhǎng)得那么可愛(ài),怎么可能跟她們一樣呢?媽媽說(shuō),我這顆痣是老天爺給我的特別的'印記,它讓我與眾不同。它讓我給人印象深刻!
我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、游泳、玩游戲和看書(shū)。怎么樣?動(dòng)靜結(jié)合吧?我還是最喜歡踢足球,踢起球來(lái)我勇猛無(wú)比,像一頭小牛似的。要是偶爾功課太忙,媽媽不讓我踢,我就會(huì)非常失望,甚至?xí)昧鳒I。
我的理想是當(dāng)一名工程師,建好多好多房子,讓所有人都能住上舒適漂亮的房子。所以,我現(xiàn)在要學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。
我非常樂(lè)觀,不管遇到多少困難,我都會(huì)用微笑來(lái)迎接,就算真的有傷心事,哭一會(huì)兒就像什么也沒(méi)發(fā)生了。
這就是我,希望大家能喜歡我、記住我。
介紹自己三年級(jí)作文 篇6
我叫xxx,今年9歲。我有一雙水汪汪的大眼睛,襯托得整個(gè)人都很有精神。我的牙齒東倒西歪的,鼻子塌塌的,像極了媽媽。我長(zhǎng)得黑黑的,瘦瘦的,中等個(gè)兒,整個(gè)人沒(méi)什么特別的,只有學(xué)習(xí)還不錯(cuò),是負(fù)責(zé)課前學(xué)習(xí)的值日生。
我的愛(ài)好很多,看書(shū)、踢球、跑步、打羽毛球、滑滑板……
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),她的每一本書(shū)我都認(rèn)真讀了很多遍。我最喜歡的是《五三班的壞小子》,書(shū)里講了幾個(gè)活潑可愛(ài)、調(diào)皮搗蛋的小男孩成長(zhǎng)的故事,我的性格、經(jīng)歷有很多和他們很像,有時(shí)候我覺(jué)得他們就是我。看到得意處,我忍不住哈哈大笑,有時(shí)倒在沙發(fā)上,手舞足蹈的;看到難過(guò)時(shí),淚水會(huì)不爭(zhēng)氣的自由落體。
我有運(yùn)動(dòng)天賦,各項(xiàng)體育活動(dòng)我都拿手。我的動(dòng)作很敏捷,奔跑的速度很快,我的朋友都比不上我。媽媽說(shuō)我適合跑酷運(yùn)動(dòng),可惜沒(méi)人指導(dǎo)我。不過(guò)動(dòng)作快有時(shí)也會(huì)帶來(lái)煩惱,因?yàn)樗俣忍欤蝗菀讋x住,經(jīng)常會(huì)撞到,F(xiàn)在我最引以為自豪的是滑滑板,我這個(gè)業(yè)余滑手一點(diǎn)兒也不比專業(yè)的差。我的主要活動(dòng)場(chǎng)地是我們樓下,那里有三個(gè)直徑一米的井蓋,我經(jīng)常圍著那三個(gè)井蓋滑,在三個(gè)井蓋中間穿梭。一會(huì)兒繞8字,一會(huì)兒繞S形,我還可以繞成三角形、圓形、正方形……有機(jī)會(huì)我給你們露一手。我愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),它既能鍛煉身體,又提高人的意志力。
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