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實(shí)用的母親三年級作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的母親三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
母親三年級作文 篇1
如果說我是天空中自由自在飛翔的小鳥，那么母親的愛就是遼闊無垠的天空；如果說我是在狂風(fēng)暴雨中生長的小草，嗎么母親的愛就是風(fēng)雨過后的第一束溫暖的春光；如果說我是水中生長的魚兒，那么母親的愛就是純潔的水源。
四年級的上學(xué)期，我的數(shù)學(xué)第三次測驗(yàn)考砸了，只考了七十六點(diǎn)五分。我回到家，以為媽媽又會罵我，可是媽媽這一次的舉動(dòng)令我大吃一驚。當(dāng)我把時(shí)間給媽媽看的時(shí)候，我把頭埋得低低的，看著媽媽皺著眉頭把我的試卷看完，然后又輕輕地對我說：“孩子，這一次沒有考好下一次繼續(xù)努力，千萬別灰心，媽媽已經(jīng)改進(jìn)了對你的教育方式，你別擔(dān)心��！媽媽再也不會罵你了，你能原諒媽媽嗎？”，我抬起頭，眼睛濕潤了，我抱著媽媽說：“媽！謝謝你為了我而改變，我早就原諒你了！”。
這件事過去之后，我的數(shù)學(xué)成績一直沒有低于九十分，這就是母愛的力量啊！
母愛，可以化解一切，他可以讓你感受到永遠(yuǎn)不會失敗的力量；母愛，是世界上最純潔的愛；母愛，是用世界上所有的金銀珠寶都換不回來的。你擁有了母愛，就如同擁有了一個(gè)堅(jiān)硬無比的后盾，無論發(fā)生什么，你的母親永遠(yuǎn)都會支持著你；無論怎樣，母親永遠(yuǎn)都不會改變她對你的愛
母親三年級作文 篇2
我有一位普通、樸素的母親，圓圓的腦袋、不大的眼睛、短短的頭發(fā)，中等身材，這就是我的母親。
“宣宣，起床了！”，這句話像定時(shí)鬧鐘一樣，在每天早晨7：00準(zhǔn)時(shí)響起，不知伴隨了我多少春夏秋冬。好不容易把我送到了學(xué)校，但一系列的家務(wù)活又不斷地纏住了她，什么掃地、洗衣服、洗碗……像一條龍服務(wù)一樣接連不斷地涌來，這也是媽媽的手常年浸泡在冷水里的原因。
媽媽也很節(jié)約。去超市時(shí)她一般不怎么買東西，一雙鞋子能穿好久。但對我的學(xué)習(xí)卻很重視，什么鉛筆、文具盒、水筆等學(xué)習(xí)用品她都統(tǒng)統(tǒng)給我準(zhǔn)備好，一點(diǎn)也不比別人差。每當(dāng)我作業(yè)寫完，我的耳邊總會想起這樣一種聲音：“宣宣，數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎？拿過來讓媽媽看看。”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這句話唱出了多少孩子的心聲��！讓我們一起對媽媽說：媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
母親三年級作文 篇3
說起感恩母親，要感謝什么呢？我要感恩我有一個(gè)“不守信用”的母親。記得小時(shí)候剛學(xué)會走路，我想要她抱時(shí)，她就對我說：“走到前面那棵樹就抱你�！庇谑俏揖烷_始一步一步地走，到了目的地還往前走，不知不覺就忘了要她抱的事。等我又想起來，問：“是不是該抱了？”她又說：“走到下一個(gè)電線桿再抱。”就這樣，過了幾個(gè)月，我就不用抱了。我要感謝母親，讓我在不知不覺中不再依靠她，學(xué)會了用自己的雙腳走路。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親。她最看不得我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了，為這她可沒少發(fā)脾氣。有時(shí)我會覺得很委屈，可事后一想，自己做得是不好。因?yàn)榕履赣H的壞脾氣“發(fā)作”，我努力的學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)粗心的母親。不是忘了給我?guī)в镁撸褪亲约撼鲩T忘了帶手機(jī)。一次，我不上興趣班，三點(diǎn)半就放學(xué)了，可她竟然忘了這件事，以為我五點(diǎn)才回家，自己出門辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫了半天作業(yè)。我要感謝她的迷糊，讓我學(xué)著管理自己，因?yàn)樗翱坎蛔 薄?/p>
我有一個(gè)總說自己心理年齡才16歲的母親。她會拉著我一起看動(dòng)畫片，一起聽最流行的音樂，所以她更象我的一個(gè)朋友。
母親，是我最愛的人，是我的好朋友。因?yàn)槟悴粌H生養(yǎng)了我，還要感謝您讓我學(xué)會了許多東西，它們讓我一生受用。
母親三年級作文 篇4
母親很愛我，一有好吃的就想到我。
媽媽很平凡。不愛打扮很節(jié)約，也很小氣。我為了媽媽的小氣。我常常生氣。
我過生日的時(shí)候媽媽常給我買蛋糕，不給哥哥買，哥哥就委屈地哭。村里趕集時(shí)媽媽就給我買衣服，不給哥哥買。所以我買上吃的讓媽媽吃，不讓爸爸吃。
有一年夏天，我生病了。媽媽給我買了藥，我說："媽媽能不能不去上課？”媽媽說："不能，吃一些藥就好了。"這時(shí)我很生氣。媽媽把我送到了學(xué)校，沒有回家在火熱的太陽下等了一下午。下學(xué)了，我問媽媽為什么不回家？媽媽說；“我怕你的病嚴(yán)重了�！边@時(shí)我很傷心，心想：不應(yīng)該生氣。
媽媽，謝謝你給了我這么多的愛。長大后，我會好好報(bào)答您的。
母親三年級作文 篇5
我的母親有一雙大眼睛，長長的睫毛，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，黑黑的長發(fā)卷卷的，披到了肩，非常漂亮。
我的母親是個(gè)勤勞的人。
每個(gè)星期6，都是我們大掃除的時(shí)間 ，媽媽一會兒拖地，一會兒整理房間，一會兒還要去晾衣服。只有我和爸爸，不停的擦桌子和冰箱，就干了這一件事�？蓩寢寧缀跞堪讼聛�，做完勞動(dòng)總能看到她額頭上豆大的汗珠。
我的母親是個(gè)溫柔的人。
只要有一道題不會，媽媽就會給我好好地、細(xì)細(xì)的講，她不會罵我，只會讓我去理解這道題的意思，讓我覺著很簡單。
我覺得，我的媽媽是世界上最好的媽媽，沒有人能夠抵過她，因?yàn)樗麑ξ业年P(guān)心無微不致。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
有一種眼神最真誠，那是母親的眼神，像碧空上的日月星辰，照耀大地，溫暖人間。有一種牽掛最永恒，那是母親的叮嚀。母親像七彩翻飛的針線，織出我如夢的童年。
母親三年級作文 篇6
母親的愛，是對孩子一種很好的體現(xiàn)。
早上，我的媽媽在煮粥。粥煮好后，媽媽對我說：“吃粥吧，不過你要等一下，因?yàn)楝F(xiàn)在粥還很熱。”過了一會兒，媽媽說：“現(xiàn)在可以吃粥了�！比缓螅淹肽贸鰜�，幫我裝上了粥。媽媽自己沒有吃，而是坐在旁邊慈愛地看著我，嘴里說：“慢慢吃，小心燙著�！蔽蚁耄哼@，就是母親的愛。
晚上，我從外面回來。媽媽已經(jīng)幫我熱好了水，說：“快去洗澡！”溫度合適的水淋在我身上，我感覺到：這，就是母親的愛。
母親時(shí)刻都在操心我們的成長，母親的愛是很深的。
母親三年級作文 篇7
記得是那一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，鈴聲悄悄的響起了，該放學(xué)了。我冒著雨跑回家里，當(dāng)我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我的語文書不翼而飛了。媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，就走過來親切的對我說：“小鋒，怎么了？”我吞吞吐吐的說：“媽媽，我的語文書不見了。”媽媽說：“小乖乖，開心點(diǎn)，我這就上學(xué)校找�！薄斑@怎么行呢！現(xiàn)在天下著雨，媽媽，你還是不要去了”我說。媽媽立刻反駁道：“不行，你今天你要做作業(yè)啊。”“可......可這怎么行�！蔽艺f�！熬瓦@么辦吧�！眿寢屧捯魟偮洌湍弥鴤愠鋈チ�。這時(shí)的天已經(jīng)黑沉沉的，五雷轟頂，一陣陣?yán)纂妱澾^長空，聲聲雷聲震耳欲聾，天空中不由得下起傾盆大雨。我望著媽媽的背影，我心中不禁燃起一種感激之情。幼小的心靈驅(qū)使著我一定要看個(gè)究竟，于是，我便跟隨著媽媽，悄悄的'跟在她后面。媽媽一路上長途跋涉，跑的時(shí)候，一不小心大力的踩進(jìn)水坑里；風(fēng)把雨吹到媽媽的衣服、褲子上。媽媽終于跑到學(xué)校了，此時(shí)的她，已經(jīng)氣喘吁吁了。全身都已經(jīng)被雨水淋濕了。媽媽走進(jìn)教室里，她正認(rèn)真地著。“終于找到了”媽媽高興地嚷著。我看到了此時(shí)此景，眼淚已經(jīng)布滿眼框。我跑進(jìn)教室了，摟著媽媽，放聲大哭，說：“媽媽，太謝謝你了！”媽媽說：“傻小子，到這兒干什么��？別哭別哭，看！這不就是你的語文書嗎？”我接過媽媽手里的語文書，緊緊地把它摟在懷里。
母親三年級作文 篇8
每個(gè)人的手都是不一樣的。
星期六早上，由于周圍的喧鬧，我起床了，聽到一陣陣洗刷的聲音。出去一看，原來是媽媽在陽臺上洗衣服。寒冷刺骨的風(fēng)打在我的臉上，不禁起了雞皮疙瘩。我用雙手用力摩擦，來得到一些熱量。
這時(shí)媽媽注意到了我，把頭往后轉(zhuǎn)，然后向我走過來，說：“起來了啊！先洗漱下，等一下我就給你準(zhǔn)備早餐�！闭f著并用手摸了摸我的頭。這時(shí)我注意到了媽媽的手像灼傷一樣紅，手上的皺紋清晰可見，像長河旁邊的支流一樣，布滿整個(gè)手。還能從手指的關(guān)節(jié)部位上看到繭。當(dāng)我走向廁所時(shí)，水沖洗的聲音又響起了�；叵肫鹉赣H的手，有種隱約的痛。
當(dāng)我洗漱完后，媽媽已經(jīng)洗完衣服，在廚房給我準(zhǔn)備早餐了。我走進(jìn)廚房時(shí)，媽媽把電子爐關(guān)了。她快速地用手拿住手柄，把牛奶倒入了碗里。“我?guī)湍隳玫讲妥�。”媽媽看見我說�！安挥昧�，我自己來�！蔽艺f著向前走要去捧碗。而媽媽的動(dòng)作比我快，她手呈“u”型去拿碗，可是一開始碰到碗時(shí)她的手就縮了一下，而后搓了一下手，快速拿起完，大步走向餐廳，又把碗輕而快地放在桌子上。這時(shí)我又注意到媽媽的手指是那么紅，像是剛才洗衣服時(shí)被凍傷的，又有點(diǎn)不像。我坐在椅子上，用手去碰碗，猛地縮回了手，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)碗是這么燙，回想起剛才媽媽端那個(gè)碗，莫名被感動(dòng)。
這時(shí)，媽媽又拿了一些蛋糕給我，并又用手摸了我的背。即使我沒有看到她的手，卻能感受到手的粗糙。
每個(gè)人的手都是不一樣的，但母親會為了我們而改變自己的雙手！
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