【必備】秋雨三年級(jí)作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的秋雨三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋雨三年級(jí)作文 篇1
天灰蒙蒙的，溫度漸漸低了下來。也不知什么時(shí)候，沙沙地下起了雨，我不時(shí)看看玻璃窗，上面有很多小水珠，細(xì)看時(shí)，還在不斷地增加，遠(yuǎn)處的一些東西看得不太清楚了，天地間象掛著無比寬大的銀灰色簾子。只見地上都是殘枝落葉，連汽車上都有。近處看到的是一個(gè)個(gè)人影和花花綠綠的雨傘，很象一個(gè)個(gè)移動(dòng)的蘑菇。
這場(chǎng)雨斷斷續(xù)續(xù)下了幾天幾夜，好不容易今天雨住了。但是，天仍然是灰蒙蒙的，好象一個(gè)久哭的小孩，癟著嘴，隨時(shí)想哭似的。屋后樹林中的幾株紅楓，雨后紅得更艷。池塘里的水，比先前更清了。但是，已聽不到青蛙的歌唱聲了。菜地里，白菜、包菜、花菜長(zhǎng)得多好�。∮绕涫谴笏�，長(zhǎng)得象一把把劍一樣，直直地伸著，綠油油的，多美��！蘿卜已從土里伸出了半截，又白又嫩，象一塊白玉石，真是越看越美。
秋雨連天地下著，秋天就要過去，冬天又要來到，天會(huì)一天一天地冷了，我們要趁現(xiàn)在不冷不熱的秋天，好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。
秋雨三年級(jí)作文 篇2
秋天來了，推走了夏的炎熱，帶來了秋的涼爽。
今天的天氣很冷，烏云滿天，微風(fēng)不斷，我猜一定是要下秋雨了�，F(xiàn)在，天空是銀灰色的，仿佛是雨姑娘把天空涂成了這種顏色，懶懶的太陽不愿出來工作，躺在烏云里睡起了懶覺。雨姑娘說變臉就變臉，一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨。站在雨中，抬起頭，頭發(fā)絲般細(xì)的雨從臉上滑落下來，天空中的云正在慢慢地向東移動(dòng)，此時(shí)的云像馬戲團(tuán)的馬在跳火圈，一會(huì)兒，就跳了過去。一陣風(fēng)刮過來，使人感到絲絲的涼意，一會(huì)兒，又一陣風(fēng)來了，連帶著地上的沙土，一齊得意地卷過來，刮得人睜不開眼睛。雨姑娘似乎生氣了，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來，落到房頂匯集成水珠，一滴、一滴的從檐上落下來，好像是誰在畫省略號(hào)。這場(chǎng)雨越來越小，天空中像布滿了密密麻麻的五線譜，把人們框在里邊，使人進(jìn)退兩難。這場(chǎng)秋雨停了，天空被洗了個(gè)澡，連路上的灰塵也被洗了個(gè)一干二凈，空氣特別新鮮。
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨(dú)喜歡秋天里那一場(chǎng)有情趣的雨。
秋雨三年級(jí)作文 篇3
我呼吸著清新中夾雜著絲絲涼意的秋，走在被雨沾濕的小路上，看著淡灰的天空飄著雨，聽著寂靜中偶爾響起的車鈴聲，生出無數(shù)遐想。
秋好似一位隱士，步伐輕健，行蹤無處尋覓。此時(shí)無息地來，彼時(shí)又無聲地去了。唯一可以令人觸碰的，便是稀疏卻包含詩意的雨，它是隱士秋舉杯傾灑下的清酒，醉人。隱士的長(zhǎng)袖一擺就成了和雨的風(fēng)。在上下學(xué)的路上能夠親密地欣賞秋雨秋風(fēng)之美，是一種放松，更是一種享受。
清晨的秋雨，如同一位清秀、憂郁的少女的淚，淅淅瀝瀝，空濛又安靜，淡而薄的晨霧在她眼中氤氳，如何不惹人憐愛？傍晚的秋雨，則成了一位垂垂的老叟，孤寂蕭索，好像在訴說著舊事，使人不禁漸生苦楚的心情。清冷的風(fēng)，微涼的雨，輕輕搖曳的桐葉，葉下瞇著眼睛靜棲的雀鳥，樹根旁嚼土的秋蟲，在雨色中撐起的五色傘，滴滴答答沿屋檐滴落雨水的青瓦老房……秋雨讓一座先前還車喧人鬧的小城須臾間寧靜了。
坐落在八百里秦川腹地的咸陽古城，如一位沐秋雨而立的老者，他一立就是千年。是不是正因如此，咸陽小城的秋雨才總給人一種穿透時(shí)空的感覺？那蒼茫雨色中，仿佛嬴政方才掃畢*，在雨中遙望了大好河山；仿佛溫庭筠方才撐一把油紙傘款款走上咸陽橋吟誦過“咸陽橋上雨如懸，萬點(diǎn)空蒙隔釣船”的感興之句；仿佛李白方才在雨色朦朧的渭城客舍酒別了友人。而我隨后即來，只慢他們一步而已。與他們?cè)谕惶祚废�，被同一�?chǎng)秋雨打濕了衣衫。當(dāng)時(shí)金戈鐵馬，如今靜謐安寧，一場(chǎng)秋雨讓咸陽古城的滄桑盡顯無遺，而我將它滄桑中蘊(yùn)藏的無與倫比的美麗完全解讀了出來。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，蕭瑟愈濃。不經(jīng)意間，秋雨偷偷地減緩了人們生活的節(jié)奏。點(diǎn)點(diǎn)雨滴聲入耳，如同母親一首溫柔的安眠曲，催人放松神經(jīng)，好好入眠。正因?yàn)槿绱税�，許多人會(huì)在秋雨時(shí)渴望窩在溫暖的被窩里無所顧慮地安睡一場(chǎng)。驅(qū)趕炎熱，沉淀我們?cè)餆崃艘幌牡男�，放松我們疲憊的身心——這是秋天的慷慨。
一轉(zhuǎn)眼，就走到了家門口。我仰頭看了看天，揮了揮手向秋天的雨道別，約好一定要在這靜謐的`小城中安眠一夜。
秋雨三年級(jí)作文 篇4
清早起來，走出門，秋風(fēng)中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。雨打在樹葉上：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！像是一曲慶豐收的搖滾樂，在慶祝農(nóng)民伯伯的大豐收！聽著搖滾樂，農(nóng)民伯伯豐收了稻谷老師，豐收了希望。每一個(gè)音符都是大家快樂的笑聲。雨中，荷葉被風(fēng)吹地?fù)u晃著，像是一個(gè)搖擺的舞臺(tái)。雨珠滴在荷葉上，你聽：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水，一個(gè)個(gè)精神飽滿，容光煥發(fā)。開始是墨綠色的葉子，也漸漸的變成晶瑩剔透，毫無瑕的綠寶石，真好看！不知不覺，秋雨已經(jīng)下了五六個(gè)小時(shí)了。真是的，老天爺，別再讓烏云大哥難過了，不要在下了！嗨，秋雨下的時(shí)間可真長(zhǎng)呀！可能還要再下五六個(gè)小時(shí)呢！
秋雨三年級(jí)作文 篇5
來得突然——跟著一縷縷輕盈云霧，伴著一陣陣溫和的秋風(fēng)，雨悄聲無息的來了。
先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音；打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……
雨漸漸地大了，雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將。
每叢樹木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發(fā)出好聽的叮咚叮咚的聲音。
雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠，有黃綠，有的綠得發(fā)黑；有金色，更有火一般的紅色。
不知什么時(shí)候雨停了，發(fā)出：
丁咚——丁咚的聲音
仿佛是秋天的預(yù)召。
作文評(píng)語：
文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將�！钡染渥邮刮恼抡Z言生動(dòng)活潑，在描寫上采用由近到遠(yuǎn)的描寫手法，是文章的亮點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛之情，值得一讀。
秋雨三年級(jí)作文 篇6
我喜歡秋天，但是我更喜歡秋雨。
秋雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了秋雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來了，要加緊挖洞；它告訴小鳥兒，請(qǐng)它快找樹枝做房子秋雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫，幾乎什么香味都能聞到。
我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。秋天一到，大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！
秋雨三年級(jí)作文 篇7
秋雨，在下著。靜靜的，沒有一絲聲響。秋雨在匆忙地下著，正如路上那無數(shù)匆忙的腳步。秋雨從灰蒙蒙的天空中灑下，即使落到了人們的衣服上、頭上、臉上也是一聲不響，好像怕干擾到什么人似的。
地上沒有任何積水，秋雨一但灑落在地上，它就會(huì)和泥土融為一體，把泥土變得更加濕潤(rùn)，空氣中也有一絲泥土濕潤(rùn)的新鮮味道，讓聞到的人們會(huì)感到無比清新。
沙沙沙，沙沙沙....….隨著秋雨的來臨，一幅美麗的景象出現(xiàn)在我的眼前。秋雨灑在哪些黃葉上，隨著黃葉隨風(fēng)飄蕩；秋雨灑在櫻桃上，顯得櫻桃更加紅潤(rùn)，秋雨灑在湖面上，湖面立刻多了幾個(gè)小圓暈，這樣的湖面更加勃勃生機(jī)。
秋雨唱的歌非常地動(dòng)聽。它在森林里辦演唱會(huì)，有樹葉的聲響給它伴奏;它在草叢中演唱，有紡織娘給它伴奏。秋雨的歌聲忽高忽低，忽快忽慢，它真算是一位歌唱家呢！
雨呵，雨呵，滿世界唱歌的雨呵。秋雨，還在下著，靜靜地，輕輕的，這是秋天的細(xì)雨。
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