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        秋天三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-09 09:06:52 三年級(jí) 我要投稿

        精選秋天三年級(jí)作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選秋天三年級(jí)作文四篇

        秋天三年級(jí)作文 篇1

          我的老家在奉化市溪口鎮(zhèn)湖山村,我的爺爺奶奶現(xiàn)在還都住在那里呢!

          那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景特別美麗!一只只美麗的花蝴蝶正在花叢中飛舞,機(jī)靈的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔秋風(fēng)吹起時(shí),村莊里出現(xiàn)了一盒五彩繽紛的顏料。瞧,它把金黃色給了桂花,黃黃的桂花像一顆顆明亮的小星星,閃啊閃啊,閃來(lái)了秋天的美麗。它把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花姑娘得到的顏色就更多了,紅的似火,白的似雪,粉的似霞個(gè)個(gè)傲霜吐艷,你追我趕,競(jìng)相開(kāi)放。秋天來(lái)到爺爺家的院子里,小院里一派豐收的景象。大大的青菜油亮亮的,顯得特別精神。玉米長(zhǎng)出了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,黃中留綠的葉子中間,飽含著一個(gè)個(gè)金燦燦的玉米棒子。

          高大的銀杏樹(shù)上一顆顆金黃的銀杏像一個(gè)個(gè)小小的彈力球掛滿了枝頭。柿子樹(shù)上掛起了一盞盞紅紅的、明亮的小燈籠,搖啊搖啊,搖來(lái)了秋天的瓜果飄香秋天來(lái)到田野里,田野里一片歡歌笑語(yǔ)。稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,棉花樂(lè)開(kāi)了懷村里的叔叔伯伯們手持鐮刀,不停地割稻。阿姨嬸嬸們手挎籃子,不住地采摘棉花大家都在快樂(lè)地勞動(dòng),像一只只勤勞的小蜜蜂,嗡嗡、嗡嗡,唱著一曲歡樂(lè)的歌,一首豐收的歌。我喜歡我的美麗的家鄉(xiāng),更喜歡勤勞的家鄉(xiāng)人!

        秋天三年級(jí)作文 篇2

          夏哥哥走了,秋姑娘穿上了五顏六色的新衣來(lái)到了美麗的公園。公園里發(fā)生了許多變化,小草黃了,桂花香了,菊花也開(kāi)了。

          走進(jìn)公園,映入我眼簾的是一大片菊花。菊花們穿上了五彩斑斕的新衣,白的.像雪,紅的似火,黃的賽金,綠的如玉,粉的如霞,真是美不勝收!菊花形態(tài)各異,有的像媽媽頭上的卷發(fā),有的像節(jié)日里夜空中綻放的煙花,還有的像千手觀音,它們或昂首怒放,或低頭淺笑,或含羞待放……一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵很美,看看那一朵也很美。倘若把這一簇簇菊花比作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊!走近花叢細(xì)細(xì)觀賞,看,這朵紫色的菊花,它的花一瓣像一只只手向四外伸展,好像在說(shuō):“你看我,開(kāi)得美不美啊?”瞧,那朵白色的菊花叫“白玉連珠”,花一瓣的尖頭卷成了一顆顆珠子,像是從花一芯里噴一出了一條條金絲銀線,真讓人一大飽眼福。

          公園花壇里的楓樹(shù)葉子紅了,正如唐朝詩(shī)人杜牧寫的“霜葉紅于二月花”,楓葉飄落下來(lái),像一只只紅蝴蝶在天空翩翩起舞。楓葉落在小朋友的手心里,孩子們把它當(dāng)作書簽;楓葉落在草地上,小蝴蝶把它當(dāng)作舞臺(tái);楓葉落在花壇里,甲蟲(chóng)把它當(dāng)作床,在上面好好地睡一覺(jué)。

          孩子們有的在跳繩,有的在放風(fēng)箏,還有的在畫秋景畫,這一張張可愛(ài)的笑臉就是公園里最美的景色。

          我愛(ài)這美麗的秋天!

        秋天三年級(jí)作文 篇3

          春夏秋冬,四季交替。我們走過(guò)了嫩綠的新春,多彩的盛夏,又來(lái)到了這充滿激情的火熱金秋。

          秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木,拉下了一片片樹(shù)葉兒。它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著,似只只美麗的彩蝶,又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。

          有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管落葉已沒(méi)有了春葉的可愛(ài),夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神,當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽(yáng)春三月之時(shí),便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為小鳥(niǎo)送去清涼片片。等到秋日來(lái)臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地,為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過(guò),秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎,融入泥土,化為養(yǎng)料,孕育春的希望。我相信,來(lái)年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。!這是生命的輪回!

          。∏锾斓穆淙~!你是一篇篇飽含著深情的童話。你匆匆離開(kāi),沒(méi)有留下任何奪目的光彩。你輕輕飛落,不在乎是否得到任何的贊美。但你卻是那么的滿足與安詳。奉獻(xiàn)是你品格,你吸收空氣和陽(yáng)光孕育著繁花滿天,瓜果飄香。無(wú)私是你的追求,你耗盡了自己的青春,用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃。

          你坦蕩地讓秋風(fēng)捧著你回歸大地。

          融入泥土,化為養(yǎng)分去孕育春的希望!秋天的落葉你是生命的贊歌,所有的心靈因你而得到洗禮。伴著秋日的夕陽(yáng),你匆匆離開(kāi),沒(méi)有留下任何奪目的光彩。你輕輕飛落將,有限的生命化為永恒……

        秋天三年級(jí)作文 篇4

          那天,和影友們?nèi)ド澈优臄z蘆葦,沒(méi)想到昔日的沙河也有如此的改變,一片片、一叢叢蘆葦在夕陽(yáng)的映照下,令人賞心悅目,也算是鞍山一道景了。

          蘆葦是再平常不過(guò)的植物了,只要在有水的地方它就可以生長(zhǎng)繁殖,所以平常沒(méi)有人特別關(guān)心注意它。但是,你如果認(rèn)真端詳它們,也會(huì)有不同的體會(huì)。

          在秋天,可以說(shuō)已經(jīng)是深秋季節(jié)了,我們看到的卻是蘆葦開(kāi)花,蘆花爛漫,自有一種獨(dú)特的瀟灑,飄逸如云般灑脫,真有一番獨(dú)具風(fēng)格的美麗。

          那天的傍晚,我們看見(jiàn)一叢叢、一片片蘆葦連成片,在秋風(fēng)里,婆娑起舞,遙遙曳曳,就像伴隨秋風(fēng)的曲子,在跳動(dòng)它們特有的舞蹈,更有別樣的風(fēng)韻。

          尤其是在夕陽(yáng)的映照下,平凡的蘆葦更顯得是那么素雅,那么從容,那么悠然,那么飄逸,愈發(fā)顯得它們的樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)格,第一次感覺(jué)蘆葦是毫不矯揉造作的,具有淳樸的個(gè)性。也第一次讓我欣賞秋天蘆葦?shù)拿利,更贊賞秋天蘆葦特有的品質(zhì)和風(fēng)格!

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