【精選】暑假三年級(jí)作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸帶我到江東區(qū)青少年宮，因?yàn)榻裉焓怯螛?lè)活動(dòng)。一進(jìn)門，就看見(jiàn)周圍都是小朋友，人山人海，可熱鬧啦！
我先到了一樓的服務(wù)臺(tái)領(lǐng)娛樂(lè)券，跑到樓上，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室都有許多人。我跑來(lái)跑去，快滿頭大汗了，想出了一個(gè)方法，先去人少的地方。使我印象最深的就是水質(zhì)凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中，巖砂石可以阻擋大型細(xì)粒物，紗布可以把細(xì)粒物擋住，小卵石可阻擋小型細(xì)粒物。接下來(lái)，老師就讓我們一起動(dòng)手制造，我和其他同學(xué)合作。第一步把棉花塞進(jìn)瓶底，塞進(jìn)兩、三片紗布，放一些卵石，再放兩片紗布，直到每一個(gè)都放完為止，我用沙水試一試，發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)兒臟。老師走過(guò)來(lái)，告訴我們：“可以試試二至四次。”我試了一次又一次，實(shí)驗(yàn)終于成功了，變干凈了，心里十分高興。
我覺(jué)得今天讓我長(zhǎng)大了，明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西，比如：巖砂石可以擋大型的細(xì)粒物，小卵石可以擋住小型的細(xì)粒物。
還有許多開心的游戲，我就不一一介紹了。
暑假三年級(jí)作文 篇2
暑假里的一天，大姑帶著我和媽媽去長(zhǎng)隆游樂(lè)園玩。
長(zhǎng)隆游樂(lè)園里有許多刺激的項(xiàng)目：有十環(huán)過(guò)山車、垂直過(guò)山車、大擺錘、大力士、自由落體、彩虹飛船、水上大戰(zhàn)等等。
我在排隊(duì)等自由落體的時(shí)候非常擔(dān)心：萬(wàn)一把我甩出去了怎么辦？后來(lái)輪到我了，我就坐了上去。自由落體開始上去了，感覺(jué)很爽 ，下來(lái)的時(shí)候很刺激，我的心跳得可快了，差點(diǎn)就要跳出來(lái)了呢？
后來(lái)又去坐大力士。在坐大力士的時(shí)候感覺(jué)也是爽，大力士的手臂托著在座的游客一上一下，感覺(jué)像坐在鳥的翅膀上一樣，然后一會(huì)兒轉(zhuǎn)順時(shí)針，一會(huì)兒轉(zhuǎn)逆時(shí)針，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了，分不清東南西北了。
長(zhǎng)隆游樂(lè)園真是太刺激了，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的。
暑假三年級(jí)作文 篇3
20xx年7月7日星期二天氣晴
夏日炎火，我們家中有著這樣一位伙伴。它有著6把小“扇子”，一按開關(guān)就會(huì)“咕嚕�！钡剞D(zhuǎn)起來(lái)，給我們送來(lái)了陣陣涼爽的風(fēng)。在小“扇子”的外面，套著一個(gè)堅(jiān)硬的“頭盔”。它們有的“坐”在地上，有的掛在墻上，還有的在天花板上安家。你們知道它們是誰(shuí)？對(duì)了，它們就是個(gè)勤勞的電風(fēng)扇先生啦！
為什么說(shuō)它們很勤勞呢？因?yàn)樵谘谉嵋惶熘校鼈儙缀趺繒r(shí)每刻都在工作。早上、中午、晚上，電風(fēng)扇先生們都不知疲倦地工作。在炎熱的夏夜，它們似乎沒(méi)有困意，為我們送來(lái)陣陣清涼。
有一天晚上，電風(fēng)扇先生工作時(shí)，發(fā)出了“吱吱”的聲音。我想：這”吱吱“聲可能是它在”咳嗽“的聲音。電風(fēng)扇先生工作了那么多的晝夜，現(xiàn)在終于生病了。于是，我就找來(lái)”醫(yī)生“——爸爸，治好了它的病。電風(fēng)扇先生真勤勞呀！這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
暑假三年級(jí)作文 篇4
暑假里，我和我的朋友們一起玩沙球。
我們把水倒入沙子中，然后抓一把沙，接著把它搓完，為了讓它可以更硬一樣些，我們就挖一個(gè)坑里，用沙過(guò)去埋起來(lái)過(guò)了五分鐘，我們就把沙球拿出來(lái)，再用細(xì)沙撒在球的表面上，最后把球表面多余的沙位搓掉，一個(gè)沙球就做好了。我見(jiàn)阿剛和阿華都做好了，我說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧�！卑偤桶⑷A都異口同聲地說(shuō)：
“好啊！”我們刨了一個(gè)坡形的坑，比賽規(guī)則比賽雙方把球放在兩邊的坡上，然后同時(shí)把球推下坡去，兩個(gè)球相撞后，誰(shuí)的球先破，誰(shuí)就輸了。
比賽開始了，我和阿剛把同時(shí)推下坡，球飛快地往下滾，我想：千萬(wàn)別輸啊！只聽(tīng)見(jiàn)“咚！”的一聲，一看，阿剛和我的球都不見(jiàn)了，我想：我們的球去哪兒了呢？看來(lái)是兩敗俱傷了，阿華見(jiàn)，對(duì)我們說(shuō)：“人欠的球早就變成一堆沙了�！蔽蚁�，我要用我的`智慧來(lái)戰(zhàn)勝他們，于是，我用水泥做了一個(gè)球芯，又把一層厚厚地粘在上面，然后用手緊握住球，把水?dāng)D干，再把它埋起來(lái)。
首先我和阿華比，我暗自得意，阿華你肯定斗不過(guò)我的，我得意地把球推了下坡，只聽(tīng)見(jiàn)“咚！”的一聲，阿華的球被撞破了，而我的球卻完好無(wú)損，我高興地跳了起來(lái)，阿華問(wèn)我是怎么做的？我說(shuō)我是用水泥和沙子做的。阿剛和阿華也按照我說(shuō)的去做，我們做了很多，擺滿了石椅，就像一個(gè)個(gè)小湯圓在太陽(yáng)下曬干。
我們一直玩呀玩呀，笑聲、喊聲在天空中飄蕩了很久很久……
暑假三年級(jí)作文 篇5
吃完晚飯，我正悠閑地看著電視，媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前，“小貝，你看這個(gè)！”“嗯？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭定睛看了看。“�。坷蠋熞獊�(lái)家訪？”
我一蹦從沙發(fā)上跳起來(lái)，沖上樓梯，鉆到房間，收拾起房間。從床上收拾被子到整理書桌，不到半個(gè)小時(shí)，我就把自己的小房間收拾得干干凈凈。對(duì)了，我還要沖個(gè)澡，老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見(jiàn)了歡呼道：“呦喉！沒(méi)想到我兒子這么能干！”我朝媽媽做了個(gè)勝利的手勢(shì)，便開始看我的課外書了。
可是我把整本書都看完了，老師們還沒(méi)有來(lái)。我等啊，等啊！豎著耳朵生怕老師敲門聽(tīng)不到！終于，媽媽接到朱老師的電話，說(shuō)老師們出發(fā)了。我趕緊跑到茶室，燒上開水，拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果，等待這老師的到來(lái)。
“叮咚！”門鈴響了，尹老師和朱老師終于來(lái)了。老師親切地和我問(wèn)好，并參觀了我的家，我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天，老師和我說(shuō)了很多，如我的優(yōu)點(diǎn)。我也和老師說(shuō)了自己的缺點(diǎn)，比如時(shí)間概念不強(qiáng)、說(shuō)得精彩寫得不出色等等。我還下了決心，表示要改正。我深深體會(huì)到尹老師對(duì)我的信任，希望我成為班里的“領(lǐng)頭雁”。我一定要努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)好習(xí)慣，真正成為班里的“領(lǐng)頭雁”！
暑假三年級(jí)作文 篇6
早晨，我和媽媽去逛樂(lè)成中心菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)內(nèi)滿是嘈雜的聲音和數(shù)不清的顧客。雖說(shuō)是白天，但菜市場(chǎng)內(nèi)也燈火通明。
我們先慢慢地走進(jìn)了熱鬧非凡的“海鮮區(qū)”。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)貨架前站著幾個(gè)正在認(rèn)真挑選海鮮的顧客。這兒有活蹦亂跳的，紅彤彤的小蝦，有橫七豎八，揮舞著大鉗子的螃蟹，有在水中游來(lái)游去的小鯉魚，還有弟弟愛(ài)吃的海瓜子。它們擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“不要買我！不要買我！我可不想被你們吃進(jìn)肚子里！”一位阿姨在柜前左挑右選，終于挑中了幾條上好的小黃魚，交給攤主，稱了稱，付了錢后便提著沉甸甸的袋子走出菜市場(chǎng)。此時(shí)，我心想：這位阿姨應(yīng)該是幫兒女買菜的吧！媽媽也會(huì)給我買我愛(ài)吃的子梅魚，大人們真辛苦呀！
我們拐入蔬菜區(qū)，一股清香立刻撲鼻而來(lái)。貨架上到處都是水果與蔬菜，琳瑯滿目。你瞧，這兒有胖乎乎的大白菜，有細(xì)長(zhǎng)的芹菜，有滿身橘紅的胡蘿卜，深綠色的西蘭花，還有我最愛(ài)吃的香菇菜。蔬菜區(qū)真是種類各異，簡(jiǎn)直就是一個(gè)蔬菜王國(guó)！此時(shí)，有些人正和賣主在討價(jià)還價(jià)，有些人提著沉甸甸的袋子在井然有序的蔬菜邊認(rèn)真挑選。賣主利索地將客人挑選的蔬菜往秤桿上一放，一量，一看，忙得滿頭大汗，但絲毫不顧。攤主們真辛苦啊！
往前走，就是肉類區(qū)。一進(jìn)肉類區(qū)，就聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的聲音，他們?cè)诟墒裁�？哦，原�?lái)是賣主在剁肉！肉類區(qū)左邊是羊肉，右邊是豬肉。很多人提著袋子在貨架邊徘徊�？粗u主操著刀，快速切肉的場(chǎng)景，我都覺(jué)得心驚膽寒。
最后，祝樂(lè)成中心菜市場(chǎng)以后生意更加興隆，壞境更清新，有更多人光臨菜市場(chǎng)。
暑假三年級(jí)作文 篇7
這是我第一次和同班同學(xué)一起出去玩，當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，回到家里趕緊收拾行李做好準(zhǔn)備。
第一天，我一大早起床，匆匆吃了點(diǎn)早餐，就坐上同學(xué)媽媽的車向柞水出發(fā)。我們一路上聽(tīng)著歌曲、欣賞著路邊的景色，還穿越了亞洲最長(zhǎng)的公路隧道—秦嶺特長(zhǎng)隧道，全長(zhǎng)18公里，這也是我見(jiàn)到的最美的隧道。
中午我們?cè)诼丛反缶频昙希@次活動(dòng)來(lái)了12位同學(xué)，加上何林澤的小妹妹—諾諾，一共13個(gè)小朋友。大家辦理入住手續(xù)后，一起到盤龍人家吃了這次旅行的第一頓美餐。其實(shí)我們小孩子只是吃飽，心里惦記著下午的游泳。一回到酒店我們就趕快換上泳衣去游泳。我們?cè)谒锎蛩蹋_心極了。我們都爭(zhēng)著坐李沂澤媽媽帶的粉色大鴨子，我從鴨子上掉下來(lái)了幾次，弄得我滿臉都是水，我們帶著泳圈在池中撲通，也像一群快樂(lè)的小鴨子。
晚上，也是我們激動(dòng)的時(shí)刻。我們來(lái)到農(nóng)家樂(lè)，支起了烤肉架子，許媽烤的雞翅最好吃了，剛一烤好就被我們一搶而空，我和幾個(gè)小朋友也試著烤了幾串，雖然沒(méi)有大人們烤的好，但是，吃起自己烤的就覺(jué)得特別香。
愉快的一天很快過(guò)去，我期待更加豐富多彩的第二天。
暑假三年級(jí)作文 篇8
星期六一大早，我迫不及待的把還在熟睡中的媽媽叫醒了，媽媽快起床了，泰安水上世界
到點(diǎn)了，我們?cè)摮霭l(fā)了，媽媽摟摟她那還未睜點(diǎn)開的眼睛，問(wèn)我?guī)c(diǎn)了。我說(shuō)：“五點(diǎn)半了：”。等著慢吞吞的媽媽，急的我上躥下跳，好了沒(méi)有�。磕憧禳c(diǎn)�。繈寢屧谖业目駳g亂炸下終于起床了。
我和媽媽、姥姥來(lái)到了集合地點(diǎn)，只要有大巴車從我眼前駛過(guò)，我都死死的盯著車牌號(hào)，生怕導(dǎo)游會(huì)丟下我們。終于來(lái)了，上車之后導(dǎo)游為我們介紹了今天的目的地，天樂(lè)城水世界和鹽海神湯，這是一個(gè)室內(nèi)的水上樂(lè)園和一個(gè)室內(nèi)的溫泉城，這兩個(gè)地方是相通的，溫泉池大大小小的幾十個(gè)，聽(tīng)到的我按耐不住，好想長(zhǎng)上一對(duì)翅膀馬上飛去一看究竟。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的慢長(zhǎng)等待終于到了終點(diǎn)，我拿著分到手牌飛一樣的沖進(jìn)換衣間，換好泳衣拿好我的裝備，就沖向了泳池，一會(huì)兒把頭扎進(jìn)水里游，一會(huì)又把頭伸出水面，我還會(huì)自由泳呢！就好像魚兒見(jiàn)了水一樣在水中自由穿梭。
溫泉?dú)g呼起了我的好奇心，進(jìn)門一看，好多小的池子��？哎！怎么還往外噴綠色的水呢？怎么這個(gè)又成紅色的水了呢？快看那個(gè)，怎么又成乳白色的了呢？走進(jìn)一看真像大白，綠色的是綠茶溫泉，紅色的是紅酒溫泉，而露白色的是牛奶溫泉。還有好多、好多······
挨個(gè)池子都進(jìn)去泡一泡，真舒服啊！每個(gè)池子都說(shuō)明溫度是多少，都在42——45之間。他們?cè)谛κ裁窗�？我也去湊個(gè)熱鬧，這里怎么還養(yǎng)著一群小魚呢？還有幾個(gè)大人做在里面，我也下去試試，我剛站穩(wěn)，它們不但不怕我們，反而還和我們做起了好朋友，它們就像一窩蜂的擁上來(lái)圍住了我，你一口我一口親的我奇癢難忍。站在一旁的工作人員說(shuō)：“這叫一親親魚療：”。是轉(zhuǎn)門吃人們身上的老皮的。我實(shí)在忍受不住了，被你們打敗了。
鹽海神湯是一個(gè)更加神奇的泳池，不管你會(huì)不會(huì)游泳，不管你是大人還是小孩，只要，只要下到水里，在沒(méi)有任何附屬物幫助的情況下，都會(huì)很自然的漂在水面上。
三點(diǎn)半了，我們準(zhǔn)備要離開了，收拾好東西，沖了個(gè)熱水澡，按照導(dǎo)游指定的時(shí)間在門口集合，累得我一上車就睡著了，在夢(mèng)里回味著一天的快樂(lè)。
雖然很累，但是了在其中。
暑假三年級(jí)作文 篇9
劉詩(shī)雨
窗外，知了叫過(guò)不停， 清脆悠長(zhǎng)的聲音傳到我的耳朵， 讓我感覺(jué)夏天來(lái)了，讓我對(duì)夏天也多了幾分期待。
夏天， 太陽(yáng)勢(shì)無(wú)忌憚的炙烤著大地， 萬(wàn)物都陷入了沉寂， 以躲避炙熱的太陽(yáng)，但唯有知了不怕太陽(yáng)， 你看在樹林里， 小河邊，
道路兩旁， 都能聽(tīng)到它的“知知”聲， 時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而小聲， 時(shí)而停頓，你肯定看不到它身藏何處， 因?yàn)樗驮谀骋桓鶚渲Φ墓战翘帲?你如果細(xì)看， 就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身影， 但你走近它， 它就會(huì)敏銳地注意到你，它就會(huì)停止的歌唱， 如果你再走近它， 它便飛速地飛得不知去向了， 還伴隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“知知”聲,只到從你的耳旁消失.
抓知了也是一件樂(lè)事， 我就有抓過(guò)了， 用塑料網(wǎng)兜就能抓到知了， 但有些警覺(jué)的知了也會(huì)飛走的， 我剪去它的雙翅， 它想飛卻飛不高， 在地面上或離地很近的空中竄來(lái)竄去， 逗得我哈哈大笑。
知了對(duì)我們兒童來(lái)說(shuō)充滿著童趣。我們對(duì)知了也充滿著好奇， 沒(méi)有一種昆蟲如它叫得這般有恃無(wú)恐， 好像它就是這個(gè)天地的主角， 我想起了我們學(xué)的詩(shī)歌“ 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”想是牧童也被這知了動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲吸引了， 或者他在想如何抓住這只知了呢。
知了聲是一種自然現(xiàn)象， 它是伴隨著夏天一起來(lái)的，只到夏天結(jié)束. 也不知道它叫了多少年， 反正很早就有了， 古人對(duì)知了也是有極力稱贊的， “垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng) �！币彩菍�(duì)蟬居高聲遠(yuǎn)的一種歌頌， 它不是憑借風(fēng)的力量吹過(guò)來(lái)的。
春有花， 秋有月， 冬有雪，而夏天就是知了聲了， 它讓夏天有了一些情調(diào)， 一些快樂(lè)，無(wú)論世間如何變幻， 知了總是盡職盡職， 無(wú)論天氣有多炎熱，它都會(huì)在枝頭高歌.......
暑假三年級(jí)作文 篇10
有一天，我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。我沒(méi)什么事，就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢�？粗粗�，我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦模屑�(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我高興地跳了起來(lái):“我知道了，因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀�！�
這下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。在此，我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要你多留心觀察，多動(dòng)腦思考，你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試!
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