有關(guān)愛(ài)我校園三年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的愛(ài)我校園三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇1
我的校園是一個(gè)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池，景觀池了有十幾條魚(yú)，這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓，墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過(guò)景觀池是我們大家都操場(chǎng)，操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng)，外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái)，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)分每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)明晰的讀書(shū)聲，可是一到下課的時(shí)分教學(xué)樓就喧嘩起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過(guò)以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹(shù)林，小樹(shù)林里的樹(shù)固然不是很高但卻是我們的樂(lè)園，有些一年級(jí)的小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)能夠在這里玩。這個(gè)小樹(shù)林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。
我們的學(xué)校固然不大，但他給我們傳授了很多學(xué)問(wèn)。這就是我們美麗的校園，我愛(ài)你！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇2
我在孟州市花園小學(xué)上學(xué)，學(xué)校坐落在市街心花園斜對(duì)面。這是一座充滿歡樂(lè)、充滿生機(jī)的“大家庭”，那里的風(fēng)景更是獨(dú)特。
我們校園的大門是自動(dòng)伸縮式大門。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是我們的國(guó)旗。每星期一早上，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，學(xué)校里所有的學(xué)生排列的整整齊齊，哼著國(guó)歌，看著五星紅旗緩緩升起，我們?cè)谛睦锬嬖V自己：一定要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)增光!再往前走，是一個(gè)花型的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵特大綠色花朵。
草坪的四周是一排排高大的松樹(shù)，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。到了夏天天氣炎熱時(shí)，它又像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在松樹(shù)的后面是我們的教室，我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己。學(xué)校里最可愛(ài)的就是我們的老師，他沒(méi)問(wèn)你每天辛苦地備課，給我門傳授無(wú)盡的知識(shí)，還和我們一起做游戲，老師把一生都奉獻(xiàn)給了我們。
這就是我們的校園，既讓我們豐富了知識(shí)，有享受了樂(lè)趣，我非常喜愛(ài)我的校園！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，當(dāng)我們的目光投入到校園的時(shí)候，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園真的很可愛(ài)！
我們一進(jìn)校園首先看到的是“旗臺(tái)”，鮮艷無(wú)比的紅旗飄蕩在空中。大家快看，全校的師生都在國(guó)旗的下面敬著禮，還有許多活動(dòng)，最后弄完了，大家排著整整齊齊的隊(duì)伍一個(gè)挨著一個(gè)回到教室，可真壯觀吖！
再往前看，校園的東北角有一片小竹林，小竹林的竹子有翠綠色的，有深綠的，看著可好看了！很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹子，長(zhǎng)得比我們高很多，還有小小的竹筍，外面還有護(hù)欄，我想應(yīng)該是為了保護(hù)著“小小的生命”吧！在遠(yuǎn)處看，竹子像一名名穿著綠衣服的軍人頂天立地的站在那里，保護(hù)著我們可愛(ài)的校園！可真威風(fēng)��！
再向前走，就到了我們最可愛(ài)的地方---教學(xué)樓！摸著厚厚的欄桿，踏著輕輕地腳步，在上樓梯時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們大聲朗讀的聲音，邊聽(tīng)著整齊的聲音，邊看著墻上同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)的畫(huà)，使人心曠神怡！
這就是我們的校園，一個(gè)可愛(ài)的校園！歡迎您到我們學(xué)校參觀！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇4
德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)坐落在東山腳下，它是一所充滿生機(jī)的小學(xué)。
春天，校園一片淺綠，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草鉆出地面盡情地享受著太陽(yáng)溫柔甜蜜的吻。
夏天，校園一片深綠，三葉草把土地鋪上了深綠的地毯，小草油亮亮的，太陽(yáng)像火一樣烤在人的身上，樹(shù)兒耷拉著腦袋呆立不動(dòng)。
秋天，校園一片金色，樹(shù)上的葉子都變黃了，像一個(gè)金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上，看起來(lái)朦朦朧朧的，好像進(jìn)入了魔幻世界。
冬天，樹(shù)葉跑到樹(shù)媽媽的腳下，早晨整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。墻角的梅花開(kāi)得正艷，一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神，不由得想起一首贊揚(yáng)梅花的古詩(shī)來(lái)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
��！我愛(ài)我美麗的校園！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇5
我們的校園既美麗心愛(ài)，又充溢活力和生機(jī)，處處有令人喜歡的風(fēng)光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽�；�、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等�！囄L(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著那姻娜多姿的身體，張開(kāi)笑臉，向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的風(fēng)彩。
校園的周圍種著一些高大的楊樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的四周，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的詩(shī)情畫(huà)意之中。假如我是—位畫(huà)家，我一定會(huì)用彩筆將這誘人的景色描畫(huà)在畫(huà)幅上。
校園的西南角有很多健身的器材，下課了同窗們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬闊的人操場(chǎng)，同窗們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！我們就在這樣美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇6
我那可愛(ài)的校園，一年四季都是那么的可愛(ài)！
春天，春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，我的校園更是萬(wàn)紫千紅。你瞧,可愛(ài)的小草探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，花兒爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒，給平靜的校園增加了一線生機(jī)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火。同學(xué)們上完課都已是汗流浹背。大家都來(lái)到操場(chǎng)的大桐樹(shù)下乘涼。桐樹(shù)葉是同學(xué)們的扇子，用桐樹(shù)葉來(lái)扇風(fēng)，我們頓時(shí)感到神清氣爽。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。雖已經(jīng)沒(méi)有了夏天的暑氣，但還是有些預(yù)熱。同學(xué)們的衣裳都加厚了許多，生怕凍壞了自己。這時(shí)學(xué)校里也有了些微妙的變化，楓樹(shù)像一塊調(diào)色盤(pán)，有綠綠的楓葉，還有紅色的和黃色的楓葉。五顏六色的，十分好看。
冬天的校園更是美麗。銀裝素裹，玉樹(shù)瓊枝。雪花飛著、搖著，像一只只小精靈一樣，更像一位身著美麗長(zhǎng)裙的姑娘，讓人感到一種靈動(dòng)的'美感。學(xué)校就像仙境一般！
這就是我的學(xué)校，一年四季都是那么的可愛(ài)，我愛(ài)我的學(xué)校！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇7
我們的校園是那么崇高，那么繁華特殊。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
早春，冰雪消融了，樹(shù)木冒芽了，四處呈現(xiàn)出一派活力蓬勃的現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，照在柳葉上、松枝上，使樹(shù)木的枝葉愈加蒼翠欲滴了。
盛夏，大樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重堆疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影�；▔锏幕▋壕瓜嚅_(kāi)放，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞�，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我們渡過(guò)了酷熱的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的顏色，再漸漸送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同窗們追逐下落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了書(shū)本中。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下，可樂(lè)壞了同窗們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)母校，更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的寫(xiě)意畫(huà)。這個(gè)奄奄一息的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，敦促我們發(fā)奮向上！
愛(ài)我校園三年級(jí)作文 篇8
我們的校園非常美麗，每個(gè)地方都有不一樣的美景。
我們的學(xué)校分為三部分：一是前小院；二是后小院；三是操場(chǎng)。
讓我們先來(lái)介紹前小院吧！進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是幾棵很高很高的大樹(shù)。春天，它開(kāi)始發(fā)芽了，剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，像輕快地音樂(lè)；夏天，這幾棵樹(shù)像保護(hù)的屏障一樣保護(hù)著我們；秋天，這幾棵樹(shù)的葉子落了，好像讓我們吸收著它葉子的力量，好讓我們考試考得更好；冬天，雪好像給它披個(gè)大棉襖，讓它不冷。這些樹(shù)后面是莊嚴(yán)地升旗臺(tái)。每星期一的早上全體師生在這里參加升旗儀式。前小院不僅有升旗臺(tái)和大樹(shù)，還有教師的辦公室；還有六年級(jí)的教室、電教室、車棚等等。
往里走，穿過(guò)大廳，就來(lái)到后小院。后小院有一個(gè)花壇，花壇里有一些花草來(lái)綠化空氣，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)。花壇里有一個(gè)雕塑，它雕刻的栩栩如生。我們一年級(jí)至五年級(jí)都在后小院學(xué)習(xí)。
繼續(xù)往里走，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形，操場(chǎng)上有各種體育設(shè)備，如單杠、雙杠、籃球架等等。我們不僅課間在操場(chǎng)上做操，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這兒開(kāi)。
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園。
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