【精選】介紹自己三年級(jí)作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的介紹自己三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹自己三年級(jí)作文 篇1
大家好，我是劉金淏。在育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班上學(xué)。我是一個(gè)活潑開朗的男孩，身高1米四五左右，長著一頭烏黑的頭發(fā)，長長的睫毛，大大的耳朵，圓圓的眼睛，加上大大的嘴巴，就組成了我。
我最喜歡下圍棋。每當(dāng)我看見兩盒圍棋放在那里時(shí)，我的眼里就不禁射出閃亮的光芒。記得有一次，爸爸媽媽出門，把我單獨(dú)一個(gè)人留在家里，原因是我彈鋼琴作品時(shí)彈錯(cuò)了一個(gè)音，被罰抄了琴譜，還沒有抄寫完成。我抄了一半，神早就不在抄譜上了。于是我到客廳把圍棋盤和圍棋子拿出來，在地上擺開，慢慢研究起來。但是本該完成的任務(wù)沒有完成，回來又被爸爸媽媽批評(píng)了，但我覺得很值得，因?yàn)槲业拇_也研究懂了許多東西，收獲不少。
我還喜歡踢足球�；旧厦刻旆艑W(xué)完成作業(yè)，只要有時(shí)間的話，我就抱著足球下樓在草坪上踢一踢，練一練。就這樣，功夫不負(fù)有心人，我漸漸地越踢越好。
這就是我，一個(gè)普普通通又與眾不同的我。
介紹自己三年級(jí)作文 篇2
我叫知惠，今年8歲了，瘦瘦的，誰見了我都要問：“你在家是不是不好好吃飯��？”；我還有一個(gè)像巫婆一樣的塌鼻梁、大鼻子；我的眼睛平時(shí)不怎么大，可是一看到書，我的眼睛就睜得大大的，兩眼放光。
我很喜歡看書，抱住書就不放，一天能看一本四五十頁的書，不管你借給我一本多厚的書，5天之內(nèi)保證能給你送回來；到了吃飯時(shí)間，“陳吉，吃飯了。” “等一會(huì)兒。”“又開始看書了，專門給你做的菜，別人吃完了你別后悔！”我這才慢悠悠地捧著書坐在飯桌前，“要吃飯就吃飯，別看書。”“看完這一點(diǎn)兒 嘛�！蹦棠桃话寻褧鴬Z過來，我只好乖乖地吃飯。如果你到我家里，在吃飯前總能看見這一幕。
我有一個(gè)不好的毛�。簮劭蓿龅揭稽c(diǎn)小事情就會(huì)哭。有一次，我在自助餐廳吃飯，不小心弄掉了一個(gè)春卷，心想：今天怎么這樣？只好又去拿了一個(gè)，剛拿起來張開嘴，它又從筷子中間滑了下去，我控制不住自己，哭了起來�！巴邸裉煸趺磁魞蓚�(gè)春卷�！笨蘼暟橹页酝炅俗灾汀�
我就是這樣一個(gè)愛看書，遇見一點(diǎn)小事就哭的人。
介紹自己三年級(jí)作文 篇3
教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)記人作文
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)興趣，愿意把自己介紹給別人，能主動(dòng)動(dòng)筆寫作文。
2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的興趣，打開學(xué)生的思路，使學(xué)生主動(dòng)寫作文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入
1、師：同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片兒嗎？老師今天請(qǐng)來了大家喜歡的動(dòng)畫明星，跟你們一塊學(xué)習(xí)，高興嗎？
2、師：來，咱們猜猜他是誰。
�。ㄕn件范文一）：
�。�1）學(xué)生邊聽邊猜。
�。�2）猜出來的同學(xué)請(qǐng)舉手，一起做口形說說他的名字。
�。�3）指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
3、（課件出示圖片）同學(xué)們太棒了，看，海綿寶寶在表揚(yáng)你們呢！
4、師：想跟海綿寶寶做朋友嗎？那就趕快把自己介紹給他吧！
5、（出示課題）介紹自己。
二、學(xué)生作自我介紹。
1、指名讓學(xué)生作自我介紹，教師簡要評(píng)價(jià)。
2、小結(jié)：剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛好等方面來介紹自己，一會(huì)兒寫出來會(huì)不會(huì)都一樣呢？為什么？
3、師：是的，每個(gè)人都是不一樣的，他們都有各自的特點(diǎn)，不信，咱們請(qǐng)出第二位小明星。
�。ㄕn件范文二）：
（1）讀一讀，猜一猜。
�。�2）猜到第二位動(dòng)畫明星是誰了嗎？指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
4、小結(jié)：海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方，也就是特點(diǎn)告訴了大家，我們才會(huì)這么容易就猜出來。所以，我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來，才會(huì)讓朋友們更了解我們。
三、拓寬思路。
過渡：怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn)，把自己介紹得與眾不同呢？老師來幫幫你。
1、（出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……）
2、師：這里面有你影子的請(qǐng)舉手！祝賀你們！這里沒有你影子的請(qǐng)舉手！更要祝賀你們！因?yàn)槟銈兊纳钍秦S富多彩的，這里只是很少的一部分。那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛，靜靜地想一想，你想怎樣介紹與眾不同的自己呢？
3、小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。
交流時(shí)要注意：
A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說。
B可以說外貌，可以說衣著，也可以說愛好。可以說一個(gè)方面，也可以說幾個(gè)方面。
四、抽生在全班交流，師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)
1、過渡：看同學(xué)們交流得這么熱鬧，我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。
2、（課件出示范文三）：
（1）找一找、猜一猜這是誰？
�。�2）為什么我們不敢肯定是誰呢？
3、師：我們再來看看（課件出示范文四）：
（1）這下猜出來了嗎？
�。�2）師：現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了，喜歡我嗎？趕快把自己介紹出來，讓更多的人了解你、欣賞你，好嗎？
4、抽生說，師、生評(píng)價(jià)。
五、寫作文。
師：老師真喜歡與眾不同的你們。現(xiàn)在，拿起筆來，把自己寫下來，別忘了加一個(gè)可愛的標(biāo)題。
六、玩游戲——猜猜我是誰。
教師讀學(xué)生習(xí)作，請(qǐng)大家猜猜是誰？（感悟抓住特點(diǎn)來寫的重要性。）
介紹自己三年級(jí)作文 篇4
我是深圳市鹽田區(qū)外國語小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生鐘睿。我今年九歲，皮膚白白的，瓜子面，下巴非常尖，一邊眼皮單，一邊眼皮雙，看起來一大一小。
我的特長是跑步。在前兩屆學(xué)校>運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都報(bào)了跑步比賽，在賽場上我雖然有點(diǎn)緊張，但不一會(huì)兒，我就遙遙領(lǐng)先，把其它三個(gè)班的>對(duì)手都甩在了身后，得了第一名的好成績！而且我在班上跑步也算是第一名呢！
我的缺點(diǎn)就是字詞總記得不是很清楚，老愛寫錯(cuò)別字。有一次我把“苔”寫成了“臺(tái)”，還有一次我把“盲目”寫成了“芒目”，媽媽叫我訂正了十遍？？
閱讀時(shí)，我喜歡看文字里含有一點(diǎn)圖片的書，我最不喜歡那種全都是字，而且字又是很小的'書。這種書讓我看得眼花繚亂，讀得非常吃力，有時(shí)候我還會(huì)看得上段不接下段。
這就是我，請(qǐng)問大家喜歡我嗎？
介紹自己三年級(jí)作文 篇5
頭有一點(diǎn)扁，一對(duì)月牙形的濃眉，一個(gè)直挺挺的鼻子，一張總是停不下來的嘴巴，身高一米五十左右。猜猜我是誰？對(duì)了，這就是我。我叫沈淏然，在杭州市時(shí)代小學(xué)上學(xué)，讀三年級(jí)。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，媽媽說我是個(gè)天生的陽光寶寶。以前，我一聽說可以上舞臺(tái)，就興奮地上蹦下跳。
一次媽媽帶我去學(xué)合唱。我從沒看見過舞臺(tái)，我高興地拿上麥克風(fēng)，大聲地唱起“數(shù)鴨子”，逗得“觀眾”哈哈大笑，我心想：我不是唱得很好嗎？大家為什么要笑呢？我堅(jiān)持唱完了“數(shù)鴨子”，大家都為我鼓掌。媽媽微笑著對(duì)我說：“你唱得真好！”
我和故事里的小烏鴉一樣喜歡收藏小玩樣兒，比如肯德基優(yōu)惠小票、圖釘、亮片、塑料“鉆石”等。
一次中秋節(jié)，我們一起出門吃飯。爸爸和外公喝了些啤酒，我們一家其樂融融。吃完飯，買完單，我把啤酒蓋拿到身邊，看了看啤酒蓋反面，哇！中獎(jiǎng)啦！于是，我把啤酒蓋很小心地放入口袋，生怕它被口袋里的其它堅(jiān)硬的小玩樣兒擠得變形了。回到家，我把啤酒蓋拿出來，放入我的“百寶箱”�！鞍賹毾洹崩镉幸恍┎怀Ｒ姷暮猛娴臇|西，
比如：一枚非常美麗的一分郵票、一張非常非常小的楓葉、兩支大約只有兩厘米短的中華牌鉛筆、十幾顆有美麗花紋的紐扣……這些都是我平時(shí)收藏的小玩樣兒。
這就是我，一個(gè)開朗的男孩，一個(gè)愛收藏小玩樣兒的男孩。
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