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        三年級拔河作文

        時間:2022-05-04 13:39:22 三年級 我要投稿

        【實用】三年級拔河作文六篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級拔河作文6篇,歡迎大家分享。

        【實用】三年級拔河作文六篇

        三年級拔河作文 篇1

          終于輪到我們班上場了,隊員們個個精神抖擻、勁頭十足。

          和我們班對戰(zhàn)的是三(八)!班健北荣愰_始了。我在心里暗暗祈禱著:三(五)班必勝!三(五)班必勝!

          李志豪把繩子拴在了腰上,史上欣幾乎快要躺到地上了,其他同學也用雙手握緊繩子,身子向后傾斜,腳使勁向前蹬。何老師弓著腿,彎著腰,把胳膊使勁向我們班的方向甩,眼睛全神貫注地盯著繩子,高聲喊到:“加油!加油!……”隨著何老師的加油聲,同學們的勁越來越大了。隊員們幾乎用盡了全身的力氣,就這樣繩子上的紅領巾還是向三(八)班緩緩移動。加油!

          我在心里說。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時只聽“嘟——”的一聲,比賽結(jié)束了,我們班輸了。盡管我們在第二局奮力拼搏,可是還是輸了。在回教室的路上,同學們個個搖頭嘆氣,商議著失敗的原因,何老師的臉看上去像生病了一樣,我想:我們班失敗的原因是,我們班的學生個頭太。坑昧Σ磺?

          比賽雖然輸了,但從拔河我看到了三(五)班是一個團結(jié)向上的班集體,我為在這樣的班里而自豪!

        三年級拔河作文 篇2

          在六年的小學生活中,運動會,會操比賽,都是我們學校必不可少的活動。一年一度,學生們都厭煩了,我也不例外,可在五年級的那場比賽,卻讓我記憶尤深……

          那是剛上五年級的時候,又是春季運動會,在五年級,增加了拔河項目。拔河?嘿,我們聽說過,可自己親手拉一拉,還真沒有,尤其是我們班的胖子們,兩眼直發(fā)光。他們又跑不快,最多扔個沙包,扔個鉛球,拔河,嘿!非他們莫屬,至于像我這樣的豆芽菜,呵呵,沒望了,最多個陪練……

          雖說個陪練,不知怎么的,竟也樂得傻笑。繩子約3厘米粗,黃色的,上面有很多毛刺,挺扎手,20位正式選手,跟肉墻似的,30位豆芽菜,呵呵,勢均力敵吧。

          “預備——開始!”老師一聲令下,雙方握繩。敵方邁開八字步,穩(wěn)住重心,咬牙往后拉。我們也不饒人,拼了命的`拉,可旗子還是向敵方飄去,我們手扎紅了,出汗了,木刺扎進手了,最后還是一屁股坐在地上,盡管輸了,我們還是笑,敵方將我們拉了起來,我們都笑了。

          這場拔河,我永遠的記住了!

        三年級拔河作文 篇3

          今天,檀老師在學校里帶我們玩了一個游戲,名字叫無繩拔河。這次玩的可不是一般的游戲,而是一場比賽。目的是為了讓我們出色的完成這篇作文。

          下面我給大家介紹一下比賽規(guī)則:先選出四名同學,兩男兩女,站在前面。再分成兩個組,每組兩人,然后每組的第二個同學抓住每組第一個同學的衣服,每組的第一位同學手拉著手,當老師說:“一、二、三,開始!”的時候,使勁往后拉。被拉過中界線的那一組同學,就輸了。一共三局,在最后一局贏了的同學,就獲得了最終的勝利!

          說完了規(guī)則,我們再去看看比賽。在老師說完“一、二、三,開始!”的時候,比賽正式開始了!雙方同學都很緊張,我心里想:如果我們輸了怎么辦?雙方僵持了一會兒,他們組的一個男生,使勁一拉,把我們拉出了中界線,我們不服,心想:有什么了不起的,下一局我們一定贏你們!第二回合開始了,我緊張到了最高點,心想:我們不能再輸了,加油!

          只見他們組的一個女生,使勁一拉,把我們又拉出了中界線。我情緒非常的低落,心想:我怎么連一個女生都拉不過呢?下一回合我一定要好好收拾他們一下!第三回合開始了,一件大好事撞上了我,老師把他們組的那個女生調(diào)到了我們組,把我們組的女生調(diào)到了他們組,我的心情突然興奮起來,我和那個女生使勁一拉,他們組的那個男生差點栽了一個跟頭。

          我們勝利了,心情格外高興!我覺得從來沒有像今天這樣高興、興奮過。通過這個活動,我明白了輸、贏并不重要,最重要的是,友誼第一,比賽第二。寫好作文比游戲的輸贏更重要。因為,學好了寫作文,會受益終身!

        三年級拔河作文 篇4

          “加油加油!加油!必勝!”操場上洋溢著這樣的聲音,原來是一年級的孩子們正在舉行拔河比賽。

          一開始,一年級(1)班的同學略占上風,但是一年級(2)班的同學們并沒有放棄,仍然使勁往后拉。還是一年級(1)班的同學勁大,第一局一年級(1)班的同學贏了。

          第二局一開始,一年級(2)班趁一年級(1)班沒注意使勁往后拉,第二局一年級(2)贏了。

          第三局,就在一年級(1)班快贏的時候大意了,被一年級(2)拉了過去。所以,這場拔河比賽的贏者是一年級(2)班。

          我們在取得一點成績是不要驕傲,要謙虛。這就是這場拔河比賽給我的啟示。

        三年級拔河作文 篇5

          星期一下午,我們學校里舉行一場拔河比賽。我們?nèi)昙壩灏嗪退哪昙壎嘁粵Q高下。

          按照要求,每班先選出二十三名學生參加比賽。比賽還沒開始,只見兩邊的同學個個摩拳擦掌。他們解下圍巾,摘下了帽子,有的甚至脫去了棉衣準備比賽。

          “嘟”的一聲響,比賽開始了,啦啦隊員齊聲吶喊:“加油!加油!”我們更有力氣了,雙腿微微蹲下,腳蹬著地,雙手緊緊抓住大繩,往后拉。

          比賽進入僵持期,兩旁的觀眾都高聲喊到:“同學們加油!同學們加油!”紅絲帶來回擺動,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會兒,他們頭上冒出大顆大顆的汗珠,有的臉憋得通紅,有的身子傾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看對方一位同學不小心滑倒了,我班使出最大的馬力。接著,只聽“嗖”的一聲,紅繩被我們拉到了我們這邊。

          場上爆發(fā)著一陣熱烈的掌聲,比賽勝利結(jié)束了。

        三年級拔河作文 篇6

          星期五下午,我們?nèi)Ee行了拔河比賽,老師分了組,我們和二五班比賽拔河。

          隨著一聲哨響,比賽開始了。繩子中間綁著一條紅領巾,紅領巾一會兒被我們拉到這邊,一會兒又被他們拉到那邊。也分不清誰贏誰輸。旁邊的啦啦隊在為我們加油,同學們一個個汗流浹背,面紅耳赤的,又一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們贏了。我們高高興興的回到了教室,老師還表揚我們男生表現(xiàn)好。

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