關(guān)于假如小學(xué)三年級(jí)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如有一天,我和媽媽調(diào)換一下位置,我來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)我那該多好!
為此,我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)充氣狼牙棒,如果她做事做不好的話千萬(wàn)別怪我棒下無(wú)情,我可要狠狠地教訓(xùn)她,讓她嘗嘗這是什么滋味。媽媽不愛(ài)吃水果,我偏給她買(mǎi)一大袋水果并在我的監(jiān)視下讓她吃。媽媽愛(ài)看電視劇,我偏要讓她看《喜羊羊與灰太狼》。早上起床疊被子,如果有一絲疊的不好的地方,就讓她重疊,直到疊好為止。星期天在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不完不能看電視,寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要坐端正,還要注意握筆姿勢(shì),吃飯時(shí)不能一邊吃一邊看電視等等。
但是,如果我能真的當(dāng)一天媽媽?zhuān)覍幵府?dāng)一個(gè)和善的媽媽。如果孩子不想吃面條,我就讓她吃意大利面和牛排加冰激凌,如果孩子想看電視我就讓她看個(gè)痛快,讓我的孩子覺(jué)得自己的媽媽是天下最好的媽媽。
這只是我的假想罷了,如果媽媽聽(tīng)了我的白日夢(mèng)是火冒三丈,還是哈哈大笑呢!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
假如我是一名老師,我會(huì)盡全力教好我的學(xué)生。我將會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。
假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)不是最好的答案,只要肯動(dòng)腦你能他也能。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí),而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的游戲。
假如我是一名老師,我會(huì)善待每一位學(xué)生。即使是頑皮的學(xué)生我也會(huì)跟他們好好溝通發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,讓他們?cè)谒信d趣的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生明白,什么是知識(shí)什么是思考。俗話說(shuō)的好,思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)。三個(gè)臭皮匠還斗得過(guò)諸葛亮呢!
假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生知道團(tuán)結(jié)的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。
我會(huì)在學(xué)習(xí)中努力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)看《西游記》,那是因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)會(huì)七十二變的孫悟空。我一直在想,假如我是七十二變的孫悟空,那該有多好呀!
假如我是孫悟空,我就把自己變成一位偉大的醫(yī)生。在孤兒院里我見(jiàn)到過(guò)很多很多小朋友,他們有的得了腦癱,有的眼睛看不見(jiàn)東西,有的…。正因?yàn)樗麄兩砩嫌泻芏嗖,他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見(jiàn)美麗的世界,和我一樣在藍(lán)天下盡情地玩耍。有一個(gè)快樂(lè)的童年。
假如我是孫悟空,我就要把自己變成一位老師。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室,對(duì)我的學(xué)生說(shuō),“走,我們到外面去上課!蔽?guī)е麄冊(cè)诓賵?chǎng)上跑啊,跳啊!學(xué)生們像飛出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下自由的飛翔。放學(xué)了,我不再布置做不完的作業(yè),讓他們可以看看自己喜歡的書(shū),做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他們有一個(gè)美好的童年,而不是每天“鉆”在作業(yè)堆里。
假如我是孫悟空,我就變出很多很多的錢(qián)。在貧窮的山區(qū),還有很多很多的小朋友,他們沒(méi)有好看的書(shū)包,沒(méi)有明亮的教室,沒(méi)有書(shū)讀。我要在那里蓋很多很多的學(xué)校。讓他們坐在明亮的教室里上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識(shí)的海洋。
我多么希望自己就是七十二變的孫悟空。那么我所有的愿望都能成為現(xiàn)實(shí)?晌也皇瞧呤兊膶O悟空。所以我只有努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那樣,在不久的將來(lái)我的美好愿望才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)七十二變,我想變成一座五彩繽紛的`大橋,上面有很多顏色,只要任意踩到一種顏色上,你就可以去到想去的地方,也可以陪你想陪的人。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的大太陽(yáng),夏天的陽(yáng)光很熱,我會(huì)減少熱量,變得涼快一些。冬天的時(shí)候我會(huì)給人們多增添一些陽(yáng)光,在冬天里他們就不會(huì)生病了。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一棵參天大樹(shù),在烈日炎炎的夏天里,我會(huì)給人們遮陽(yáng),讓人們?cè)谙旅娉藳觥H绻藗兲珶岬脑,我?huì)長(zhǎng)出一些枝條給他們扇扇風(fēng),還可以為小鳥(niǎo)在樹(shù)上搭建一個(gè)溫暖、美好的家。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一朵白云,去到一片荒蕪人煙的沙漠里。我先喊了咒語(yǔ),雨水從天而降了,過(guò)了一會(huì)兒,這里不再是寸草不生的沙漠了,而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲。
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一個(gè)小巫女,一只小豬,一扇任意門(mén)……總之,我變成任意什么,都會(huì)給人們提供幫助,讓我們的家園變得越來(lái)越美。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們,你們想擁有一朵美麗的七色花嗎?據(jù)說(shuō),它可以幫人們實(shí)現(xiàn)愿望呢!那你的愿望是什么 ?如果我有一朵七色花……
假如我有一朵七色花,我要變出一種房子,這種房子不僅可以隨身攜帶,而且可以變形,就連裝修也可以只憑想象,過(guò)一會(huì),房子就變成了你想像的那種。
假如我有一朵七色花,我要讓所有殘疾人、絕癥患者都恢復(fù)健康,這樣盲人,可以看到世界和世界上所有的顏色。腳有病的人,他們又可以走路了 。那些的了絕癥患者的人,他們?cè)僖膊粫?huì)天天悶悶不樂(lè)了,因?yàn)樗麄冇只謴?fù)了健康……
假如我有一朵七色花,我要變出一種“自動(dòng)垃圾桶”這種垃圾桶可不一般喲!他可以把地球上每一個(gè)垃圾都搜索到,然后他又變出十個(gè)小垃圾桶,讓垃圾分類(lèi),接著,一個(gè)又一個(gè)小垃圾跳入桶中,再接著,垃圾桶又變出了一個(gè)小瓶子,你可千萬(wàn)別小看了這些瓶子喲!垃圾進(jìn)入了它們的“身體”中,那些垃圾就又恢復(fù)了原來(lái)的“面貌”。“可有些東西不能還原呀!如雜草。” 你一定在著急地說(shuō)了,告數(shù)你!雜草這種東西會(huì)回收到土中,分解成植物們的“食物”。這樣地球上就會(huì)干干凈凈了。
假如我有一朵七色花,我要讓“汽車(chē)”變成“飛車(chē)”。看!五顏六色的“飛車(chē)”多么美呀!瞧!小車(chē)的兩端還有一對(duì)玲瓏小巧的翅膀呢!在走進(jìn)“飛車(chē)”,里面會(huì)讓你大吃一驚!呵呵!里面只有一個(gè)“話筒”,而且門(mén)還是自動(dòng)型的呢!只要你一走到車(chē)門(mén)口,門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。不過(guò)請(qǐng)注意:車(chē)開(kāi)時(shí)是不準(zhǔn)進(jìn)人的!“你還沒(méi)介紹‘話筒’是干什么用的呢!”你一定急了,“話筒”?!嘻嘻!那可不是話筒喲!哦!那叫:“對(duì)講機(jī)”。對(duì)講機(jī)的用法是:你對(duì)著對(duì)講機(jī)說(shuō):“我要去 公園!”“飛車(chē)”就會(huì)帶你去。如果你要坐著喝水你就說(shuō):“ 我需要一個(gè)椅子和一瓶水!瘪R上椅子和水就出來(lái)了!叭绻锌指、暈車(chē)呢?”哈哈!“飛車(chē)”上空氣極好,就算是你有恐高也不會(huì)“犯病”。
假如我有一朵七色花……
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