【精華】謝謝你老師三年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的謝謝你老師三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
謝謝你老師三年級(jí)作文 篇1
在我們的小學(xué)階段都一位知識(shí)母親，她就是我們的榜樣，那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴(yán)肅的、幽默的，但她在我的心目中是和藹可親的。
老師的表情嚴(yán)肅時(shí)，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸。表情高興時(shí)，就像一朵美麗的鮮花。
記得，有一次第三節(jié)是閱讀課。李老師手里拿了一本書(shū)名叫，《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是老師這幾天讓我們看的書(shū)。老師拿了一把椅子坐在講臺(tái)中間，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，而老師卻在那里非常有感情地給我們講故事。一會(huì)兒模仿蜘蛛夏洛的聲音；一會(huì)兒模仿小女孩費(fèi)恩的聲音；一會(huì)又模仿小豬威爾伯的聲音，真是搞笑極了！不一會(huì)兒下課的鈴聲就響起了。
老師，您也許還不知道我們已經(jīng)換過(guò)七八個(gè)老師，都是因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律和成績(jī)提不上去�？涩F(xiàn)在您來(lái)了，原來(lái)沒(méi)有得過(guò)一次行為習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)，現(xiàn)在我們已經(jīng)得過(guò)一次了。謝謝您，老師！
謝謝你老師三年級(jí)作文 篇2
謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁�？催@遍地美麗的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的'心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)。
是啊，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說(shuō)世界上除了父母對(duì)我們好，還有誰(shuí)更好？那就是老師！
謝謝你老師三年級(jí)作文 篇3
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
記得有一次，我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫(xiě)不出來(lái)，看著別的同學(xué)都在埋頭寫(xiě)，我只得去問(wèn)。我去同桌，他根本沒(méi)把我當(dāng)回事兒，繼續(xù)寫(xiě)著他的作業(yè)。我又去問(wèn)前面的一個(gè)同學(xué)，他居然一口回絕我：“你去問(wèn)別人吧，我不告訴你!”
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就好比熱鍋上的螞蟻，急得不可開(kāi)交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了，我這一題還是沒(méi)做出來(lái)。我只能再去問(wèn)同學(xué)。連續(xù)問(wèn)了四五個(gè)同學(xué)，他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)張老師走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我這副狼狽樣，就問(wèn)：“你怎么了，是不是有題不會(huì)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細(xì)、耐心地教了起來(lái)，我也認(rèn)真得聽(tīng)著。
我終于學(xué)會(huì)了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品，表示感謝。
謝謝你老師三年級(jí)作文 篇4
謝謝你，老師，是您把我們帶進(jìn)歡樂(lè)的教堂，是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。
早晨，您早早的起床，來(lái)到教室，讓同學(xué)們好好讀書(shū)。您一直在早自習(xí)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來(lái)講話多可惜呀！要好好讀書(shū)�！边@句話我一直掛在耳邊。
課堂上，您那響亮的聲音讓我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在書(shū)桌旁開(kāi)著臺(tái)燈，在備課的身影。下課了，隨著“老師辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，對(duì)正要出去玩的同學(xué)們說(shuō)：“做好課前準(zhǔn)備，看到垃圾馬上撿起來(lái)，不追逐打鬧！”“好的！”您微笑地離開(kāi)了教室。
中午，您提前要提菜的同學(xué)把飯菜提上來(lái)，是讓我們一下課就能吃到午飯。
放學(xué)了，您總掛在嘴邊的是：“放學(xué)注意安全，不去別的地方玩！”有一次是我們這組打掃公共區(qū)，我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈，我就知道是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。老師，您辛苦了，您為了我們?nèi)找箘诶�，謝謝您！
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