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        美麗校園三年級作文

        時間:2022-04-28 16:15:05 三年級 我要投稿

        【精品】美麗校園三年級作文匯總6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的美麗校園三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】美麗校園三年級作文匯總6篇

        美麗校園三年級作文 篇1

          在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹,它的樹干很粗。

          春天一到,太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端,就開滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠,也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點黃,一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點點,我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點,不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊。看著這泡桐花,我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。

          看!樹枝上長出了幾片樹葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。

          這就是我們校園的泡桐樹,是我們校園最美麗的風(fēng)景。

        美麗校園三年級作文 篇2

          春天,我踏著春光走進校園。剛進校門就被一陣撲鼻而來的清香吸引住了。原來這清香是從花壇里傳來的呀!花壇里的花姹紫嫣紅,有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過,這清香就彌漫到了整個校園。

          花壇里的花不僅顏色鮮艷,形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶,這時正好飛來幾只黃蝴蝶,落在花叢中,好像在跟我玩捉迷藏,讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個個紫色的小喇叭,上面還有一顆顆露珠,在陽光的照射下,一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石,閃耀無比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛,似乎正用友好的目光看著我;▔竺媸且粭l石板小路,小路的盡頭是一個棕色的小亭子,亭子里的人可多了,有的在看書,有的在追逐打鬧,還有的在玩過家家......

          這就是我們美麗的校園一角,留下了我許多美好的回憶!

        美麗校園三年級作文 篇3

          我可喜歡我們校園的大花壇了,F(xiàn)在我就向你們介紹一下吧!

          我們校園中間是一個美麗的花壇。花壇中心有一棵雪松,它像一把巨大的傘,為花壇中的.花花草草遮風(fēng)擋雨。雪松周圍是蝴蝶花,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過,他們就像在給風(fēng)請安,又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到,蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天,月季花很艷、紅中泛白,像小姑娘紅彤彤的臉蛋,那么秀麗,那么可愛。每當(dāng)月季花開放時,他那花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上一層明油,光澤而亮麗。不知不覺,秋天到了,菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍的、白的,還有白里摻黃的,黑里透紅的,藍里加橙的……千姿百態(tài),顏色不一!冬天,臘梅花開得正盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明,像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花,但是他那花瓣半開半閉,玲瓏剔透之致,十分惹人喜愛……

          。《嗝赖幕▔,它是我們校園的一角,我要愛護它,使它成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

        美麗校園三年級作文 篇4

          我們的校園是個美麗的大花園。

          校園里一年四季開著各種各樣的鮮花。春暖花開,草地上開滿了紫色的小花,楚楚動人。那些是以前六年級的同學(xué)畢業(yè)時候種下的,老師一再強調(diào)讓大家愛護花草,它們那么漂亮,是學(xué)長學(xué)姐們對校園的一份情意,同學(xué)們怎能不愛護呢!夏天,玫瑰花綻開了笑臉,紅的似火,白的如雪,......開得熱鬧極了!秋天,菊花欣然怒放,五顏六色,一絲絲一條條的花瓣別有風(fēng)致,讓人眼花繚亂,美不勝收!冬天,學(xué)校里覆蓋著一層厚厚的白雪,很多花兒都枯萎了,學(xué)校像一朵潔白的雪蓮花!

          學(xué)校后面的操場也是同學(xué)們的樂園,課間的時候,我們在操場上跳繩,做游戲,可開心了。上室外課時,同學(xué)們在操場上認真鍛煉,踢足球,打籃球,跳繩......,一個個熱火朝天,生龍活虎!在落葉繽紛的秋天,我們用樹葉做樹葉卷,大家玩得可盡興了,有時上綜時課時,老師帶著我們到操場上撿樹葉,做環(huán);顒,同學(xué)們爭前恐后,比比看誰撿得多。冬天的操場上白雪覆蓋,我們堆雪人,滾雪球,打雪杖,玩得別提多開心啦!

          我們在學(xué)校里不但可以學(xué)習(xí)知識,還有像花園一樣的環(huán)境,我是多么的熱愛它!

        美麗校園三年級作文 篇5

          光陰似箭,六年的小學(xué)時光就快要過去了。我們身處畢業(yè)班之中,馬上就要離開這個美麗的母校。一想到這,一種依依不舍之情就涌上心頭。

          我愛我的母校。

          春天,校園一派春意盎然、生機勃勃的景象。鳥兒從南方哼著小曲回來了,天空更藍了,空氣更清新了。校園里的含笑樹上結(jié)出了一個個果實,像一個個活潑可愛的小娃娃,乳白色的腦袋,咧開的嘴,仔細一聞,竟還散發(fā)清香哩。以前上體育課時會經(jīng)過這兒,總要摘一顆果實,放在鼻前聞聞,那股淡淡的清香,便跟著呼吸,一起流入我的心窩,心情頓時變得舒暢無比。再過去一點兒,就會有幾棵桃樹,開滿了粉紅色的桃花,輕輕一搖,那小巧的花瓣便會紛紛揚揚地飄落下來,就像在下“桃花雨”一般。校園的春天是浪漫唯美的。

          夏天,驕陽似火,陽光灑落在操場上,我們在操場上奔跑、嬉戲,揮灑汗水,雖然又熱又累,但一個個臉上都洋溢著快樂的笑容。東方明珠小區(qū)的一棵大欒樹探進我們的校園,像長輩一般地看著我們玩鬧,并且開出一朵朵紅色的花,為這一幅“夏天校園圖”,又多增添了幾分生機。校園的夏天,是青春活力的代名詞。

          秋天,金風(fēng)送爽,碩果累累。我們都特別喜歡秋天,天氣不冷不熱,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。也正在這個季節(jié),桂花悄悄地開放了。那金黃的花瓣像涂了一層蠟一般,摸起來甚是舒服。遠遠望去,這整棵樹像一個婀娜多姿的少女,戴著閃閃發(fā)光的飾品,在隨風(fēng)舞蹈。上課時,常常會聞到從樓底下飄來的花香,總能讓人精神一振,讓人多了一分學(xué)習(xí)的欲望。這優(yōu)雅、輕盈的秋天,實在是讓人喜歡。

          冬天,溫度大降,大地鍍上了白霜,早上常常能看到學(xué)校的操場上雪白一片。同學(xué)們來了興致,在那穿著白衣裳的草地上踩出一個個大小不一、花紋不同的腳印,直到那些霜全部被踩沒為止?捎袝r,那個名叫“冬天”的孩子又玩性大發(fā),前幾天還暖陽高照,突然又刮起了大風(fēng)。在這樣寒冷的天氣里,花兒都凋謝了,唯獨蠟梅迎寒怒放,跟那個孩子對抗到底。我們也跟蠟梅一樣,不懼寒冷,堅持來上學(xué),只為自己美好的未來,也為自己能過上一個快樂的春節(jié)。冬天的校園,是頑皮淘氣的,又是莊嚴(yán)肅穆的。

          對這個美麗的校園,我依依不舍;對這樣一年四季的美景,我依依不舍;對這一群可愛的同學(xué)們,我依依不舍;對含辛茹苦的老師,我依依不舍……

        美麗校園三年級作文 篇6

          我的學(xué)校是美麗的南昌市育新學(xué)校,那里的春天一片明艷,夏天綠樹成陰,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚。

          五顏六色的春天到了。學(xué)校圓形花壇里的花綻放出火紅的笑臉,給春天帶來一片美好的景象;學(xué)校小樹壇里的樹綻出一棵棵新芽,給春天帶來一片生機;操場旁的樟樹一片翠綠,就像一道翠綠的屏障,給春天帶來新綠。就連學(xué)校的教學(xué)樓也被映成五顏六色的了。

          綠樹成陰的夏天到了。小樹林里的樹非常茂盛,葉子之間似乎沒有一點兒空隙,一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假,可以在下面乘涼,這是再好不過的事了。

          秋高氣爽的秋天來了。同學(xué)們走進桂花壇,來欣賞金燦燦的桂花樹,聞這濃濃的香味;同學(xué)們走到葡萄架下,看著又大又圓的葡萄,忍不住想摘幾串下來大飽口福;同學(xué)們走進操場,仰望藍天,這時的藍天似乎比以前更藍,更高,更寬廣。

          白雪皚皚的冬天到了。學(xué)校像是蓋了一床白色的被子,完全被覆蓋住了。同學(xué)們在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人,玩得可開心了。

          這就是我們喜歡的校園,一個春夏秋冬都很美麗的地方。

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