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        三年級(jí)自由作文

        時(shí)間:2022-04-24 15:27:26 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)自由作文9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)自由作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】三年級(jí)自由作文9篇

        三年級(jí)自由作文 篇1

          有人說(shuō)天空是湛藍(lán)的,是深遠(yuǎn)的,而我卻覺(jué)得天空是自由的。

          天空是自由的,天空中的云也是自由的。看!它在天空中飛翔,一會(huì)兒在海邊偷偷的看著沙灘上玩耍的孩子們,一會(huì)兒又飛到太陽(yáng)公公的身旁,頑皮的把太陽(yáng)公公遮住,故意不讓它露面。它和伙伴們站在太陽(yáng)公公身上,一會(huì)兒變成了絢麗的紫紅色,一會(huì)兒變成了濃艷的紅色,一會(huì)兒又變成了明亮的黃色……

          一朵朵云一會(huì)兒變成一群胖乎乎的小羊,跑到草原上來(lái)吃草,它們吃得越來(lái)越大,最后變成了一匹匹駿馬在草原上奔騰,馬蹄聲不停地在耳邊回蕩……

          天空中的小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔,一會(huì)坐在樹(shù)杈上,和伙伴們玩捉迷藏,一會(huì)兒飛到小溪邊照著自己的影子,有時(shí)還會(huì)在小溪里邊沖浪邊喝水呢!

          小鳥(niǎo)兒非常悠閑,一會(huì)兒在田野里吃谷粒,一會(huì)兒在地上吃小朋友丟掉的面包渣,一會(huì)兒吃花壇里剛埋下的花種。有時(shí)候它會(huì)“嗖”地一聲快速的滑過(guò)樹(shù)梢,你還沒(méi)看清它是什么樣子,就已經(jīng)沒(méi)了蹤影,有時(shí)候它會(huì)慢慢地從樹(shù)枝間穿過(guò),飛一會(huì)兒、停一會(huì)兒,有時(shí)候它還會(huì)頭朝下,快速地往下落,快到地面時(shí),它又頭一昂,迅速地朝上飛去……它是多么自由啊!

          天空中的星星是自由的,璀璨的星星把夜晚的天空點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。一閃一閃的星星一會(huì)兒變成紅色,像一顆顆火星,一會(huì)兒變成藍(lán)色,和天空融為一體,一會(huì)兒變成白色,像一盞盞燈照耀著天空,一會(huì)兒又變成黃色,在夜晚的天空中格外顯眼……我喜歡自由的星星。

          我愛(ài)自由的天空,我愛(ài)天空中自由的云、小鳥(niǎo)和星星。

        三年級(jí)自由作文 篇2

          偶然一次,媽媽答應(yīng)我買一只小寵物的要求。我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),只見(jiàn)到處都是活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

          突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉(cāng)鼠。它黃白相間,全身軟綿綿的,團(tuán)身是兩只小爪子放在胸前,似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我,我雖覺(jué)得它可愛(ài),但它的眼神中流露出了強(qiáng)烈的渴望自由。它和它的同伴長(zhǎng)期被關(guān)在這只養(yǎng)魚(yú)的玻璃缸,我想,在它們的腦海中,世界就是這個(gè)透明的玻璃缸,生活就是吃飯睡覺(jué)。

          被囚禁的不僅是這只小倉(cāng)鼠,這只小倉(cāng)鼠的命運(yùn)只是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)小動(dòng)物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地,但它們的內(nèi)心在一起呼喚:還我們自由!

          我已下定決心要買下這只小倉(cāng)鼠,讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動(dòng)物回歸大自然,但只要世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,都這樣做,那么小動(dòng)物們不就獲得大解放了嗎?

          如果大家也想讓小動(dòng)物們獲得自由,回到屬于它們的家,那么也請(qǐng)你獻(xiàn)出一份微力量,讓世界上多一只擁有自由的小動(dòng)物吧!

          還小動(dòng)物自由!

        三年級(jí)自由作文 篇3

          今天,森林里舉行了一個(gè)比賽“超級(jí)鳥(niǎo)聲PK賽”。森林里的唱歌高手們分分報(bào)了名有:百靈鳥(niǎo)、喜鵲、夜鶯,連平時(shí)只會(huì)“哇,哇”叫的烏鴉也報(bào)了名。這可讓鳥(niǎo)中最美麗的------孔雀公主給難到了,她唱的歌和烏鴉差不了多少,是烏鴉給子她勇氣,讓她報(bào)了名。

          離比賽還有一星期了,孔雀公主在森林里不斷地練習(xí)唱歌,她每天早起晚睡,天天練唱歌?兹腹髅刻炻(tīng)著小河歡快的流水聲,小公雞的喔喔聲,風(fēng)兒的嘩嘩聲,小雨點(diǎn)的沙沙聲……不斷地跟著唱。百靈鳥(niǎo)、喜鵲、夜鶯和烏雅卻在家里悠閑地喝著飲料,百靈鳥(niǎo)想:我是森林里唱歌最好的了,不用練就能得冠軍。喜鵲心想:我在森林里唱歌是數(shù)一數(shù)二的,不會(huì)有問(wèn)題的。夜鶯想:我唱歌從沒(méi)得過(guò)第四名,放心好了。烏鴉想:孔雀要比我差的多了,我不會(huì)的最后的。

          比賽開(kāi)始了!孔雀公主第一個(gè)場(chǎng),她展開(kāi)漂亮的羽毛,在臺(tái)上走了一圈,再用自己的歌聲唱出來(lái)。平委們看地,聽(tīng)地驚呆了,馬上打了最高分。

          就這樣孔雀公主得了第一名。

        三年級(jí)自由作文 篇4

          誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)呢?每當(dāng)我摔倒時(shí)鼓勵(lì)我的是你們,每當(dāng)我考不好時(shí)鼓勵(lì)我的也是你們,你們的名字叫父母,最偉大的名稱也叫父母。

          爸爸,如果讓我形容您的話,我會(huì)用“嚴(yán)父”來(lái)形容。您在學(xué)習(xí)方面把我管得很嚴(yán)格。每當(dāng)我在做練習(xí)題時(shí)我總會(huì)聽(tīng)到外面其他孩子玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)我心里不免有些難過(guò),不是說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí),而是因?yàn)槲易隽藘蓚(gè)小時(shí)練習(xí)和讀了半個(gè)小英語(yǔ)了,我一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有。但我知道您是為了我。當(dāng)我拿到全班第一名時(shí),我總會(huì)想起您的教導(dǎo)。謝謝您,爸爸。

          媽媽,如果要形容您的話,我覺(jué)得用“慈母”來(lái)形容是最合適不過(guò)了。您讓我吃得飽、睡得好,對(duì)我日常生活照顧得無(wú)微不至。但是我覺(jué)得我的自理能力好像比別的同學(xué)差了一點(diǎn)。每天,您騎著自行車接我放學(xué)和上學(xué),我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的身體幫我擋住了風(fēng)雨,除此之外,我跟您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽,您日夜?fàn)繏斓暮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了。”

          所以我與你們說(shuō)一句話:“奇跡的名字叫父母!放開(kāi)你們溫暖的雙手,讓我自由‘飛翔’吧!”

        三年級(jí)自由作文 篇5

          我將是一名四年級(jí)學(xué)生,卻不會(huì)自理生活,還不是被老爸老媽給慣的。我決定不再受父母的管教,還我自由。

          這天,老爸老媽決定要出去半天,我心里樂(lè)開(kāi)了花,終于不用受父母的管教,太爽了!我向老爸老媽揮揮手,說(shuō):“一路順風(fēng),早點(diǎn)回來(lái)!”其實(shí)我心里卻想越晚越好,我真是口是心非。

          送別了老爸老媽,我長(zhǎng)舒一口氣,決定先做作業(yè),再自己燒個(gè)飯,最后再看會(huì)電視。嗯,這才叫享受生活。我剛坐下來(lái),可屁股還沒(méi)坐熱,一陣丁零零的響聲傳進(jìn)了我的耳朵,我只好站起來(lái),耐著性子說(shuō):“喂,那位仁兄啊?”“是我呀!”“什么,老媽!”“想我了嗎?”“老媽,這才過(guò)了幾分鐘啊!”“記得一定要關(guān)好門,一定要保險(xiǎn),外面下雨了,記得要穿衣服,還要…… ……”沒(méi)等老媽說(shuō)完,我就掛了。唉,我已經(jīng)十歲了,不用您操心!我又回到了客廳,開(kāi)始寫起了作業(yè)?蛇沒(méi)寫幾行字,電話又響了,我已經(jīng)火到極點(diǎn),“喂,那位?”“你怎么掛電話呀,記得冰箱有食物,餓了自己吃!”“好的,老媽再見(jiàn)!”我已經(jīng)聽(tīng)不下去了,我已經(jīng)會(huì)自己煮飯了,用不著你撈叨。

          當(dāng)我作業(yè)寫完,已經(jīng)臨近中午了。我決定自己燒一頓飯,可我剛要敲一個(gè)雞蛋。

          一陣開(kāi)門聲傳來(lái)了,可我看見(jiàn)老媽那笑容時(shí),直接躺在沙發(fā)上裝死。

          老天啊!太悲催了!老爸老媽你們覺(jué)得我這十年都是白活了嗎?我想要自由!再不需要你們的溺愛(ài)了,請(qǐng)還我自由。

        三年級(jí)自由作文 篇6

          一個(gè)男孩,提著一只風(fēng)箏。

          那只風(fēng)箏仰望著天空——“哦,多美麗!”,從此,風(fēng)箏便很向往天空?墒,她卻被忘記在一個(gè)小小的倉(cāng)庫(kù)里。不是因?yàn)樗螅且驗(yàn)槟莻(gè)男孩的粗心。

          車庫(kù)里堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風(fēng)箏看見(jiàn)了一只老鼠。

          “你是誰(shuí)?”風(fēng)箏問(wèn)。

          老鼠回過(guò)頭,說(shuō):“你問(wèn)我?!我是老鼠。”

          “你怎么會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。

          “你沒(méi)看見(jiàn)我的腿嗎?!”老鼠說(shuō)。

          “那我為什么不會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。

          “你是男孩的,而我,是自己的!

          來(lái)年春天,風(fēng)箏被牽出了倉(cāng)庫(kù)!白约旱娘L(fēng)箏?”她自言自語(yǔ)。她輕輕地抖了起來(lái),被線牽著飛上了天!芭,我是自己的風(fēng)箏嗎?”她一說(shuō)完,就被一陣風(fēng)卷到了樹(shù)枝上。

          “我是自己的風(fēng)箏嗎?”她問(wèn)飛來(lái)的.小鳥(niǎo)。

          “這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單:你是樹(shù)的,樹(shù)搖一搖,你就動(dòng)一動(dòng)!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。

          一天夜里,起了大風(fēng),風(fēng)箏被拖出了樹(shù)叉間。

        三年級(jí)自由作文 篇7

          俗話說(shuō),笑一笑,十年少。這節(jié)課是自由活動(dòng)課,自由活動(dòng)課是我最喜歡、最開(kāi)心的課。每次上課我都激動(dòng)的不得了,期待著玩什么游戲呢!

          “叮鈴鈴——”,上課了,老師帶著少見(jiàn)的笑容走進(jìn)了教室。同學(xué)們安靜下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師走到講臺(tái)桌前笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,我們都看過(guò)魔術(shù)吧,這節(jié)課我們就來(lái)表演魔術(shù)好嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答到:“好——”。

          “那誰(shuí)先來(lái)呢?”話音剛落,同學(xué)們就把手舉的高高的,我也不甘示落。老師猶豫了一下,說(shuō):“那我們一個(gè)一個(gè)的來(lái),一號(hào)先!

          一號(hào)把一個(gè)小圓球放在桌子上,不吹氣也不扇風(fēng),就輕意的讓小球滾了起來(lái),我們拍起來(lái)熱烈的掌聲,同學(xué)們都拿出最精彩的魔術(shù)想得冠軍稱號(hào)。

          終于……到我了。我表演往上爬的戒指,我先拿了一根皮筋,又向老師借了一個(gè)戒指。表演開(kāi)始了,我把皮筋弄斷,穿進(jìn)戒指,只見(jiàn)戒指慢慢的往上爬,同學(xué)們看了大吃一驚。過(guò)了一會(huì),響起了熱烈的掌聲,然后就是一片叫好聲。我得意洋洋,別提多高興了。

          “叮鈴鈴——”,下課了。大家咧著嘴,高興得手舞足蹈?墒沁@么快就下課了,真讓人又點(diǎn)掃興啦!

        三年級(jí)自由作文 篇8

          前幾天,我在哥哥家看了《地板下的小人》,靈感油然而生。

          故事講述了一家靠借東西為生的小人生活地板上,靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活。他們過(guò)得非常小心,不能被大人們發(fā)現(xiàn),否則,他們就不得不搬家了。小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小朋友交上了朋友。男孩送給他們?cè)S多東西,兩個(gè)孩子常常一起讀書(shū)、聊天。但這樣的日子始終過(guò)不長(zhǎng),波德家終于被大人發(fā)現(xiàn) ,他們找來(lái)了警察和狗,要徹底消滅波德一家。在男孩的幫助下,他們準(zhǔn)備逃離莊園,希望在田野上尋找到新的生活?墒牵泻⒈还芗谊P(guān)起來(lái)了,捕老鼠的人要將它們熏出來(lái)。后來(lái)的結(jié)果可想而知,小人們的故事當(dāng)然不會(huì)就此終結(jié)。

          偌頓用他的筆生動(dòng)地表達(dá)出了友情、童心、自由。在我們被地板下那三個(gè)小人的秘密生活,尤其是被那位十三歲的小女孩阿麗埃蒂的生活命運(yùn)運(yùn)動(dòng)感動(dòng)、吸引,也產(chǎn)生了深深的關(guān)切和同情。更讓我感動(dòng)的是小女孩阿麗埃蒂。她在父母的羽翼下長(zhǎng)大,但地板下的安樂(lè)窩對(duì)她來(lái)說(shuō),卻幾乎等同于囚禁。她很聽(tīng)話,很乖巧;但她想出去,想在陽(yáng)光下奔跑,想冒險(xiǎn),想有更多樣更開(kāi)闊的生活。童心和青春的活力,支撐并鼓舞著她的生命。

          由此我聯(lián)想到了我一年級(jí)時(shí)上學(xué)的情景,媽媽一定要陪我上學(xué),可我受夠了,我不想生活在媽媽的翅膀下做不會(huì)飛的小鳥(niǎo)我要自由,要體驗(yàn)生活。我用堅(jiān)毅的眼光看著媽媽,她心軟了,一邊還吩咐我過(guò)馬路……這是一次體驗(yàn),讓我有了第一次,今后還會(huì)有更多的第一次,我也要想那次一樣。、

          不愿做籠中鳥(niǎo),我要展翅飛翔,飛翔在青青的草原上,細(xì)細(xì)品味第一次帶來(lái)的喜悅!

        三年級(jí)自由作文 篇9

          我期盼已久的自由節(jié)終于到來(lái)了,好開(kāi)心!今天不用上學(xué),不用上補(bǔ)習(xí)班,不用做功課,不用聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨,可以自由自在地做自己想做的事情,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利說(shuō)我們,萬(wàn)歲!

          我撥通了同學(xué)顧卓楠和好哥們馬逸霄的電話,邀請(qǐng)他們一起去吃豪華的自助餐。幾分鐘后,我們集中在自助餐館,“自由節(jié)快樂(lè)!”我們互相擊掌問(wèn)好,“同志們,今天我們要好好享用我們的大餐,想吃什么,就吃什么,想吃多少,就吃多少!蔽覀冿柌土俗類(ài)的牛排和肉串,嘗遍了媽媽平時(shí)不讓多吃的各式冰激凌,小肚子吃得鼓鼓的,邊吃邊聊,說(shuō)著笑著,激動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了。

          飽餐一頓后,我們走進(jìn)了平時(shí)想進(jìn)卻不敢進(jìn)的游戲廳,哇,那里五光十色,非常好玩。

          我們大玩捕魚(yú)、抓娃娃、跳跳舞、打鼓、賽車等游戲,其中我最喜歡的是捕魚(yú),我放了十幾枚游戲幣,“咚咚”幾聲,幾條“魚(yú)”就被我抓住了,我們?nèi)齻(gè)人歡呼雀躍:“自由節(jié)萬(wàn)歲!”“你們瞧,那是誰(shuí)?”馬逸霄指著一個(gè)正在玩賽車的人問(wèn)。我循聲望去,哈,居然是我們的班主任張老師,她也趁著自由節(jié)到這來(lái)放松了!瓣惪片|!今天玩得開(kāi)心嗎?”張老師一改往日嚴(yán)肅的面容,笑瞇瞇地問(wèn)我。

          “開(kāi)心,開(kāi)心,當(dāng)然開(kāi)心,自由節(jié)萬(wàn)歲!”我笑著說(shuō)。

          “陳科瑋,快醒醒,別做夢(mèng)了,快起床,做功課了!眿寢屃嗥鹞业亩洌岸紟c(diǎn)了,你還在睡!在夢(mèng)里都笑出聲來(lái)了,又在想什么好事了吧?”原來(lái),這一切都是夢(mèng),我只好慢悠悠地起了床,向一堆厚厚的作業(yè)本走去。舔舔嘴唇,似乎還有冰激凌的香味,我夢(mèng)中的自由節(jié)啊,什么時(shí)候能真正到來(lái)!

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