精選我們的家三年級(jí)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我們的家三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
她有一雙炯炯有神的眼睛,苗條的身材,還有一頭引人注目的短發(fā)。她站在陽(yáng)光下,那頭發(fā)就會(huì)閃出美麗動(dòng)人的光澤。她是誰(shuí)呢?她就是“大書(shū)法家”——倪老師。因?yàn)樗刻於紙?jiān)持練習(xí)毛筆字,這份堅(jiān)持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時(shí),倪老師讓大家拿出紅筆改同學(xué)的小測(cè)試,同學(xué)們紛紛拿出紅筆,而我把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒(méi)能找出紅筆,心里想:完了,我把紅筆忘在家里了。唉!難道打電話讓外公買(mǎi)一支?可是這樣多不好意思!老師還在上課呀!我正盤(pán)算著,突然倪老師叫了我一聲:“小淇同學(xué),你的紅筆怎么還沒(méi)拿出來(lái)呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我忘……記…………帶了……!”倪老師微笑著說(shuō):“這次我先借你,下不為例哦!”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來(lái)。
還有一次在秋游的時(shí)候,倪老師帶我們?nèi)ゴ浜。途中許多同學(xué)都把水喝完了,所以回來(lái)后就沒(méi)了水。同學(xué)們各個(gè)渴得就像在沙漠中行軍一般,一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的。教導(dǎo)主任給每位老師都發(fā)了水,其他老師都把水喝了,而倪老師卻把水?dāng)Q開(kāi)后大聲說(shuō):“要喝水請(qǐng)排隊(duì)!”一列隊(duì)伍展現(xiàn)在倪老師眼前,老師挨個(gè)兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中。看著倪老師干裂的嘴唇,我鼻子一酸,眼睛一紅,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里感動(dòng)極了!同學(xué)們喝了這“及時(shí)水”,一個(gè)個(gè)精神百倍地走入了校門(mén)。
回到教室,我們挨個(gè)兒請(qǐng)求道:“倪老師,讓我們看會(huì)電影吧!”我們以為倪老師會(huì)拒絕我們,原本我們打算“三顧茅廬”,軟磨硬泡讓老師答應(yīng)?墒钦l(shuí)也沒(méi)想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應(yīng)了。我一邊吃著零食,一邊看著電影,真是幸福的“小羔羊”。
這就是我們301班充滿愛(ài)心的倪老師。
我們的家三年級(jí)作文 篇2
我們的家園青山綠水,碧海藍(lán)天,這就是我們的家園——地球。春天來(lái)了。早晨睜看眼睛,映入眼簾的是一片萬(wàn)紫千紅,清新的空氣給人一種舒暢的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒們互相打招呼,成群結(jié)隊(duì)地向天空飛去,欣賞著大自然的景色;花兒們伸了個(gè)懶腰,散發(fā)出芬芳的清香;柳樹(shù)姑娘們?cè)诤舆吺嵯粗?xì)長(zhǎng)的頭發(fā),風(fēng)兒一吹,她們的頭發(fā)便隨風(fēng)飄舞起來(lái)。夏天來(lái)了。一走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,使人一聞就知道夏天來(lái)了。有的小動(dòng)物到河里游泳,有的拿著一把大葵扇,坐在樹(shù)蔭下乘涼,還有的在草地上曬太陽(yáng)、玩游戲?旎顦O了!秋天來(lái)了。田野里的稻谷熟了。小動(dòng)物們滿心歡喜,來(lái)到樹(shù)林里。哇!樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的果子。大象想用長(zhǎng)鼻子勾果子吃,沒(méi)想到輕輕一甩,果子全掉了下來(lái),砸得小伙伴們“哎喲”“哎喲”叫。冬天來(lái)了。雖然它沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,冬天那么豐碩誘人,但它是那么的純潔、安靜。草地上、樹(shù)上、屋頂上,都蓋上了一層厚厚的白雪,小動(dòng)物們帶著滑雪用具,正歡歡喜喜地到處溜呢!!我們的家園實(shí)在是太美了!不同的季節(jié)中蘊(yùn)含著不同的氣息,美麗的四季使大自然充滿無(wú)限生機(jī),小動(dòng)物們的日子會(huì)越來(lái)越歡樂(lè)。
我們的家三年級(jí)作文 篇3
在生活當(dāng)中,爸爸媽媽帶我們出去游玩的時(shí)候,經(jīng)常在景區(qū)看到亂刻亂畫(huà)的事情,破壞了自然的風(fēng)景。
小朋友們,在你們出去游玩的時(shí)候一定不要破壞公共財(cái)物,也不要在文物上亂刻亂畫(huà)的,因?yàn)槟鞘菤v史文明的象征,如果你們看到有人在搞破壞,那一定要去阻止他,不要讓他破壞東西。
你去公園里玩,你破壞一個(gè)東西,別的人都少玩一個(gè)東西。如果我們大家都去亂寫(xiě)亂畫(huà),那么這個(gè)社會(huì)的大家庭就亂的一團(tuán)糟,如果大家都亂涂亂畫(huà),那么掃地的爺爺,奶奶,也就會(huì)拿著布去一點(diǎn)一點(diǎn)的擦,直到擦的干干凈凈為止,一點(diǎn)顏色也沒(méi)有了為止,有的可能永遠(yuǎn)留在上面,破壞了原來(lái)的面貌。
小朋友,如果你們亂涂亂畫(huà),還會(huì)累的工作人員,筋疲力盡,大家就會(huì)少一會(huì)開(kāi)心。
小朋友們,我們一家要保護(hù)好我們的家園,你們?nèi)绻吹揭恍┰谄茐墓锏娜,我們就一定要去阻止他們,不讓他們破壞我們的美好的家園,請(qǐng)大家保護(hù)好我們的家園,做個(gè)文明的好少年!
我們的家三年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小雁子和雁媽媽從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。小雁子一邊飛,一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冞是到去年那個(gè)地方去安家吧,那里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美!毖銒寢尭吲d地說(shuō):“好!”
小雁子和雁媽媽飛過(guò)高山,穿過(guò)田野,終于來(lái)到了一條熟悉的小河邊,小雁子看了看周?chē)!斑,原?lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)林都去哪了?花兒怎么也不開(kāi)了呢?”小雁子好奇地問(wèn)。
雁媽媽說(shuō):“我也不太清楚!
這時(shí)一條小魚(yú)從水里探出頭來(lái),對(duì)小雁子說(shuō):“因?yàn)楦浇幸粋(gè)化工廠,把污水都排放到這條小河里,我的兄弟姐妹都死了。以前小河里經(jīng)常能傳出我們的嬉戲聲,現(xiàn)在只能傳出我們的嘆息聲了。而且,人類(lèi)還把垃圾扔進(jìn)河里,有時(shí)候,我們不小心撞在了垃圾上,弄得身上青一塊紫一塊。哎!現(xiàn)在人類(lèi)的素質(zhì)真差!”
“就是!人們本來(lái)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在卻在破壞環(huán)境!毙⊙阕优瓪鉀_沖地說(shuō)道。
小魚(yú)看了看天空,又看了看小河,哀傷地嘆了口氣:“唉!我們的美麗家園哪去了?”
[教師點(diǎn)評(píng)]小作者通過(guò)小雁子和雁媽媽的對(duì)話,提出了現(xiàn)實(shí)的環(huán)境問(wèn)題,也呼喚我們保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
我們的家三年級(jí)作文 篇5
我們的家屬院位于市直二初中北門(mén)對(duì)面,叫國(guó)煤公司家屬院,是個(gè)環(huán)境優(yōu)美,人們和諧相處的美麗家屬院。
家屬院里不但有核桃樹(shù),櫻桃樹(shù),石榴樹(shù),葡萄樹(shù)等各種果樹(shù),還有塔松,馬尾松,葛藤,竹子和常青樹(shù),還有一個(gè)花園,真是綠樹(shù)成蔭,因此,被上級(jí)命為花園式生活小區(qū),夏天到來(lái)的時(shí)候,很多人坐在里面乘涼、散步。 一進(jìn)大門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)路東有一個(gè)健身器材場(chǎng),里邊有各種健身器材,不但是孩子們常玩的地方,還是老人活動(dòng)身體的地方,當(dāng)然這里也是我常去的地方。] 再往上走,你就會(huì)看見(jiàn)路西有一個(gè)大廣場(chǎng),你可以在里面滑冰,或者打籃球,也可以把它當(dāng)做停車(chē)場(chǎng),還可在里面騎自行車(chē),也能滑滑板。 對(duì)了,忘了給你們介紹后面的竹林了,那片竹林在我姑奶奶家門(mén)前,好大的一片,我經(jīng)常去那里摘竹葉泡茶喝,所以我就是來(lái)竹林的?。
我愛(ài)我們的家屬院。
我們的家三年級(jí)作文 篇6
我們家養(yǎng)了一只小狗,它的眼睛大大的,毛黑白相間。它的耳朵很靈活,鼻子小小的,漂亮極了!
我們家的小狗很可愛(ài)。瞧,它有時(shí)會(huì)睡懶覺(jué),但是它的警惕性可高了,睡覺(jué)時(shí)習(xí)慣把耳朵貼在地面上。只要有人來(lái)我們家,它就豎著耳朵汪汪直叫,生人甭想進(jìn)我家。
有一次,我放學(xué)回家,小狗就跟在我后面,好像說(shuō):“我餓了!”然后我就給小狗拿了一塊肉吃,它就朝我搖著尾巴表示感謝。每天我上學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)送出我老遠(yuǎn)。最有趣的是:它和小狗打架。有一天,我在寫(xiě)作業(yè),它在窗臺(tái)看著,它聽(tīng)到有小狗叫聲就跑過(guò)去,和小狗鬧起來(lái)。你看,我家小狗跑著跑著,那一只小狗在想辦法捉它,可是我家的小狗先下手為強(qiáng),一個(gè)箭步?jīng)_上去捉了它,把它在地上摔了好幾下,那只小狗只好夾著尾巴逃跑了。
我家小狗真可愛(ài)、真靈活、真勇敢啊!
我們的家三年級(jí)作文 篇7
在我的家鄉(xiāng),印象最深的就是那廣闊的田野。家鄉(xiāng)的田野是那樣的.神奇,家鄉(xiāng)的田野是那樣的美妙,家鄉(xiāng)的田野是那樣富有活力,家鄉(xiāng)的田野是那樣令人神往。
春天,田野里有農(nóng)民伯伯和一頭牛,牛正在耕田,農(nóng)民伯伯正跟在牛后面播種呢!各色鮮艷的花也都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方飛來(lái),為春光增添了許多光彩。
夏天,莊稼已經(jīng)變綠了。如果到了秋天,這些莊稼就成熟了。但是,農(nóng)民伯伯已經(jīng)等不及了,每天嘟嘟著說(shuō):“我的莊稼什么時(shí)候才可以成熟?我都等不及了!”樹(shù)木和草都變得很茂盛,花也變得更加鮮艷了,就連蟬也在樹(shù)上不停地叫著:“太茂盛了,太茂盛了,要是現(xiàn)在是秋天,那該多好。
轉(zhuǎn)眼間,又到了秋天。莊稼終于成熟了,農(nóng)民伯伯也終于坐不住了。他們馬上去田野里收割,一到田野,里面有好多東西:高粱舉起了火紅的火把,玉米露出了金黃的“牙齒”,胸前還飄著“胡須”,多像一位老爺爺呀!
不知不覺(jué),冬天來(lái)到了我們的身邊。田野里下了一層白白的雪,小朋友們穿上厚厚的衣裳,準(zhǔn)備出去堆雪人?墒且怀鋈,發(fā)現(xiàn)了小貓小狗正在雪地里“畫(huà)畫(huà)”呢!它們可真是一位位畫(huà)技高超的“畫(huà)家”,等著人們稱贊它們呢!
我愛(ài)家鄉(xiāng)絢麗多姿的田野,因?yàn)樗碇杭镜母排c秋季的收獲,也意味著起點(diǎn)的希望與終點(diǎn)的成功。
我們的家三年級(jí)作文 篇8
徐悲鴻的馬,齊白石的蝦,都是驚世之作,他們本人也是名揚(yáng)四海。而在我們班,有一位新起畫(huà)家,能十分傳神地畫(huà)出心情,而他,是我們班性格乖戾的沈廣闊。
在周五下午的活動(dòng)課上,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他的“天賦”;顒(dòng)課上,老師讓各個(gè)小組回答自己準(zhǔn)備的問(wèn)題,可雖然是自己準(zhǔn)備的問(wèn)題,卻難倒一大片,許多組零分上榜,也有一些半殘上陣,唯有一組滿分,真是組比組,氣死人!而坐在黑板腳下的沈廣闊,就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀橛浄謫T。
他記得十分認(rèn)真,一筆一劃地寫(xiě)。剛開(kāi)始寫(xiě)漢字,一看不行,又換數(shù)漢結(jié)合,依然不好,才換純數(shù)字,真是用十八般方法來(lái)記分。這時(shí),他好像突然靈感迸發(fā),用彩色粉筆在分?jǐn)?shù)前面畫(huà)了起來(lái)。看到這種情形,作為離他最近的我應(yīng)該制止,可我饒有興趣地看了下去,不看不知道,一看神魂顛倒。
他用黃色與白色的粉筆,勾勒出晴天、陰天與多云。他正用這三種畫(huà)表示不同的處境、心情與分值。滿分的組,烈日當(dāng)空,在這嚴(yán)冬之中送上溫暖。在零分的組上面,畫(huà)一個(gè)烏云密布的天空,還夾雜著雨絲,正如他們此時(shí)的心情,郁悶無(wú)比。他仔細(xì)聆聽(tīng)上課內(nèi)容,還畫(huà)出一幅幅人心之作,當(dāng)之無(wú)愧大畫(huà)家。
畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨,知人知面不知心,心都畫(huà)出來(lái)了,還不是大畫(huà)家么?
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