有關(guān)太陽花三年級(jí)作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的太陽花三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
太陽花三年級(jí)作文 篇1
奶奶家的小院子里，種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…..五顏六色、競(jìng)相開放。
其中我最喜歡的是太陽花，因?yàn)槟鞘侨ツ晖瑢W(xué)送給我的花籽，我自己利用業(yè)余時(shí)間精心培育出來的。太陽花的莖是棕紅色的，它綠色的、小小的葉子爬滿了整個(gè)莖部。太陽出來了，那細(xì)嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉，又像一把小小花傘，真可愛！太陽下山了，它們立刻收起花苞，好像個(gè)個(gè)玩累了的小孩，紛紛都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……一陣微風(fēng)吹來，太陽花淡淡地香味沁人心脾！我不禁為它寫了一首詩；小小太陽花，長(zhǎng)在太陽下。文靜秀清風(fēng)，唯有淡香來！我每天下午放學(xué)后，都要給它澆些水。有時(shí)，雖然我忘記給他澆水。可是，第二天只要太陽公公出來，它們依然生機(jī)勃勃！這讓我想起了《論語》中的顏回吃著粗茶淡飯，住在簡(jiǎn)陋的小巷，生活艱苦，卻仍然潛心苦讀，真令我敬佩啊！你看！小小的太陽花不正也像顏回那樣的具備質(zhì)樸而頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎？我想，太陽花的頑強(qiáng)生長(zhǎng)的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的！現(xiàn)在，我更喜歡太陽花了！
太陽花三年級(jí)作文 篇2
我們班門口的花壇里有許多植物，如：鳳仙花、牽�；ā⑻柣�、三葉草等，我最喜歡的還是太陽花。
太陽花像一個(gè)大羅盤，會(huì)跟著太陽不間斷的“搖頭”，葉子一碧如洗，好似一塊翡翠，多么美麗動(dòng)人。
太陽花是去年春天播種的，我很不喜歡它，于是每次澆水都只澆一點(diǎn)點(diǎn)，不過它還是發(fā)芽了。它開始茁壯成長(zhǎng)，厚厚的葉片正在萌發(fā)。
清晨，一場(chǎng)小雨過后，葉片上凝結(jié)出一滴滴小露珠，加上太陽的照射和綠葉的.映襯，小露珠給花兒增加了一條美麗的項(xiàng)鏈。
到了傍晚，夕陽夕下，每當(dāng)人們經(jīng)過都要看上幾眼夕陽和太陽花美麗的舞姿。
春天，它和春姑娘一起跳舞；夏天，它與夏娃娃賽跑；秋天，它和秋妹妹唱歌；冬天，它和冬皇后一起休息……
夏天，它開出了金色的花朵，每天都向我們點(diǎn)頭，好像在說：“小伙子，加油！長(zhǎng)大以后一定要成棟梁之材呀！一定要加把勁才行！”
于是我便喜歡上了太陽花。
往后，我無論是烈日當(dāng)空、狂風(fēng)暴雨，還是天寒地凍，我都要去看看它。一次，天氣太熱，一張紙?jiān)诨▔療耍液敛华q豫地把紙拿出來，踩滅了；一次我為了去看它，冒著大雨，結(jié)果得了一次感冒……
我喜歡太陽花，你呢？
太陽花三年級(jí)作文 篇3
我家有很多花，全都是姥姥種的，每天都看見姥姥辛勤的澆水，望著那花花綠綠的一盆盆花，我不覺得心生愛慕，那一盆盆的小生命在歌唱，在舞蹈，在歡笑……
也許是受姥姥的影響，我用零花錢買了一盆太陽花，放在陽臺(tái)上，讓它吸收大地精華——陽光與雨露。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向太陽花，我看見那一朵朵太陽花金色的花瓣上頓時(shí)充滿了勃勃生機(jī)，使我忍不住用指尖輕輕地劃過那細(xì)柔的花瓣。花瓣下葉片的莖脈清晰可見，我不覺地望了望那零碎的葉片，斑斑駁駁的交織在一起，使人視覺交錯(cuò)。那太陽花的枝干在風(fēng)中搖曳 ，如舞蹈的女孩，展現(xiàn)她那柔軟的身姿，我不禁給太陽花鼓起了掌，我沉醉在歌舞的天堂里。
中午，太陽火辣辣的炙烤著大地，我怕太陽花會(huì)曬壞，趕忙跑到陽臺(tái)上去，只見太陽花卻精神振奮，貪婪地吸收著太陽無私的光芒，我不覺詫然，可見我的擔(dān)心是多余的，后來我才知道，原來太陽花不需要澆很多的水，只要有太陽，便可健康生長(zhǎng)。 太陽花既是頑強(qiáng)地，也是嬌弱的。
夜晚，暮色降臨，突如其來的暴風(fēng)雨打破了安靜的城市，雨肆掠地?fù)湎虼蟮兀谷诉�沒反應(yīng)過來，我及其擔(dān)心我的太陽花，跑上陽臺(tái)，太陽花耷拉著頭，已沒有往日的生機(jī)，我趕忙抱起太陽花，往屋里跑，已顧不上濕透了的衣服，終于我的及時(shí)，沒有讓剩下的一半太陽花死去。我對(duì)那一半太陽花的夭折，感到非常痛心，但我應(yīng)該用樂觀的態(tài)度去對(duì)待事物，雖然有一半太陽花夭折了，但還有一半太陽花活著的，我應(yīng)該用心去呵護(hù)它們，不再讓它們受到傷害，這才是真正地愛太陽花呀，不覺地，我笑了，這才是生命的意義呀！
是呀！好好對(duì)待自己所擁有的，失去的也永遠(yuǎn)回不來。我們?yōu)槭裁磪s總是不能以樂觀的態(tài)度對(duì)待事物呢？
太陽花三年級(jí)作文 篇4
向著陽光——題記
走過路邊，看到一朵黃色的小花，那是太陽花。它的葉子是三瓣愛心型，它抬著頭，把面容向著太陽，樣子似在說：我愛太陽！我愛光明！
從那以后我每天觀察它，我發(fā)現(xiàn)它落過的花，變成一個(gè)裝種子的“囊”，待那個(gè)“囊”成熟后，就會(huì)“炸”開，小小的種子就四處飛濺。一個(gè)個(gè)落在地面上，它們來年會(huì)再次，開花，孕育生命，那些落過種子的地方，也會(huì)開花，孕育生命…
一次，我一如往常的觀察它們，突然發(fā)現(xiàn)一片葉子上有些小黑點(diǎn)，便伸手弄掉，這一弄不要緊，可一不小心竟把它的一片葉子，弄“傷”了，要走的時(shí)候，我把那片葉子做了記號(hào)。第二天，當(dāng)我再次尋找它的時(shí)候，居然完好如初，出發(fā)好奇，我特地摸了摸，當(dāng)撥開葉子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來，它沒有“康復(fù)”而是在葉子下面，這讓我對(duì)它有了新認(rèn)識(shí)——它們總會(huì)把光留給新開的花和葉子，讓它們茁壯成長(zhǎng)，像父母一樣，把好的留給兒女。
還有一種太陽花，它是粉紅色的，在學(xué)校里有許多。它們是不結(jié)種子的，不過我還是很喜歡它們，還特意中在家里的花園里了。同樣，它們也是愛心型的花瓣，有三葉的，也有四葉的，甚至還有五葉六葉。每年，它們只是在原地開花，沒有多余的，不過，它們一樣，向著太陽，相信明天！
太陽花三年級(jí)作文 篇5
今天，丁老師拿出了一盆太陽花。它可不是一般的花哦！它那張胖乎乎的臉上有兩顆藍(lán)寶石似的眼睛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，那白里透紅的臉上鑲著兩個(gè)甜甜的小酒窩。那花芯就像一個(gè)爆炸的頭，金黃金黃的，猶如是剛?cè)旧先サ�；一只蝴蝶飛到花蕊上來采蜜，猶如是小寶寶景致的頭飾，那花瓣就像小寶寶的一頂帽子，美麗極了！小寶寶的兩只小手猶如它的葉子，身上穿著一件黑黑的禮服，坐粉紅色的花盆里，花盆底下有個(gè)按紐，它就會(huì)咿呀咿呀地唱起歌來，一邊唱著動(dòng)聽的歌曲，一邊跳著優(yōu)美的舞姿，列著小嘴，好象在說：“我跳的舞好看嗎？”
這盆太陽花太可愛了！我可喜歡它了！
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