【推薦】一只小狗三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一只小狗三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一只小狗三年級(jí)作文 篇1
今天，天氣睛朗，放學(xué)了，我在回家的路上看見一只可憐的小狗，那只小狗看著我，它的眼神好像在說幫幫我吧。
我跑過去蹲了下來，看著它奇怪地問：“你怎么啦，身上為什么黑乎乎的，你的主人在哪里！”那只狗聽了我的話傷心的哭了，我急忙地說：“不要哭了，不要哭了，你有什么事情我可以幫你。”小狗聽了后慢慢不哭了。
小狗開始說：“我叫小一，昨天我肚子餓，主人出去又有事情，我餓的受不了就跑了出來，我在垃圾桶里找到了好吃的大吃一頓，高高興興的準(zhǔn)備回家，可是我走了很久很久，又餓又累，結(jié)果竟然發(fā)現(xiàn)自己迷路了，我很害怕你能送我回家嗎？”
我答應(yīng)它送它回家，我先帶小狗回家洗澡，把它洗的干干凈凈。我還拿了香腸給它吃。之后，我?guī)ニf的地方。
小一看著那個(gè)阿姨很高興的跑過去，阿姨彎下身抱住了小一，阿姨高興地看著我說：“謝謝小朋友�！毙∫徽f：“再見下次到我家玩�！蔽腋吒吲d興的說再見，我回家了。
今天，我做了一件好事，我把它寫成作文記下來。
一只小狗三年級(jí)作文 篇2
我是一只小狗。
一只不會(huì)動(dòng)的小狗。
我待在這里已經(jīng)103天了，身邊原有許多陪伴著我的小狗兄弟們，人們稱我們?yōu)樾」吠婢�。此時(shí)我呆坐在窗臺(tái)上，看著人群涌動(dòng)，偶爾才有那么幾個(gè)人帶著小孩走進(jìn)這家店面。
我是一只小狗玩具的同時(shí)，我又是一只稱職的小狗玩具，所以我的愿望是這些人們能夠帶走我，帶去他們的家里，給他們的小孩一點(diǎn)消遣。
可是每每經(jīng)過一番驚心動(dòng)魄的篩選，這種好事總是落在我身邊的兄弟上，我為此早該習(xí)慣了的。我有些失望。
不知不覺，我漸漸成為了這家店面資歷最老的一只小狗玩具，而店員每次擦拭我身上的灰塵時(shí)發(fā)出的嘆息聲也日漸增大。
怎么你就賣不出去呢？
我每次聽見這番言論總是羞愧的恨不得埋墻，可我是一只不會(huì)動(dòng)的玩具，所以也只能就此作罷。
終于有一天，店員他笑盈盈地看向了我們這些資歷老的娃娃，他說，你們有一個(gè)好去處了。
這時(shí)就是資歷最老的好處了，我作為資歷最老的玩具，是第一個(gè)有幸看見自己去處的，那是一家孤兒院，我的小主人就在那一群孩子中間。
聽人說我們是店家作為愛心送給這些孩子的。
夜晚，我躺在小主人身邊，逐漸舒服了身心，這就是我，最想要的生活啊。
一只小狗三年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去春游。我認(rèn)識(shí)了一只活潑可愛的小狗。
我們來到一戶農(nóng)家小院，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一只小狗安靜地趴在地上。當(dāng)我走近它時(shí)，它一躍而起，“汪汪”地叫起來，好像是在熱情地歡迎我。我走到它的身邊，看到這只小狗小小的，大約一尺多長(zhǎng)，灰黑色的嫩毛，一雙伶俐的黑亮亮的小眼睛，尖尖的小爪子，搖著細(xì)長(zhǎng)的小尾巴。多可愛的小狗呀！
我在院子里玩的時(shí)候，看到小狗“咯吱咯吱”地啃著一根雞骨頭。我走過去忍不住想要摸摸它，又怕它咬我，這家的奶奶告訴我它是從別的村子里帶回來的，才兩個(gè)月。我不放心，先小心翼翼地摸了摸它的尾巴，它沒有咬我，只是把小尾巴不時(shí)地翹一翹，仍舊在那兒“咯吱咯吱”地啃那根雞骨頭。我放心了，就輕輕地摸了它的全身，它的身體摸上去綿綿的.。它扭過頭來望了望我，眼睛黑亮亮的，然后又津津有味地“咯吱”起來。它真是一只溫順的小狗。
我正撫摸著它，突然，它跑走了，我連忙追上去。它跑到小河邊“嘩嘩”地喝起水來，哦，原來它渴了。喝完水，它看到一只大狗，就飛快地跑過去舔大狗的脖子，還繞著大狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里“哼哼”著，就像孩子在媽媽身邊撒嬌。大狗也親熱地舔著小狗，就像見到了久別的寶貝�？粗」纺撬敉舻男⊙劬�，就像是要哭了，多可憐的小狗呀！
過了一會(huì)兒，一只雞走過來，腳上纏著一塊布，這吸引了小狗的注意。他跟著雞，不停地咬著那塊布。雞走到哪兒，小狗就跟到哪兒；雞打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，小狗也跟著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最后，小狗猛地?fù)溥^去，咬下那塊布，還拽著布打滾，嘴里“汪汪”地歡快地叫著，就像小朋友得到了渴望已久的玩具。這小狗真調(diào)皮。
玩了一天，我們要走了。一出門，它看了看我，我望了望它。小狗嘴里“嗚嗚”著，好像在和我依依不舍地告別。我在心里默默地想著：小狗，一定要在這里等著我，下次我再來的時(shí)候，會(huì)給你帶許多肉骨頭。
一只小狗三年級(jí)作文 篇4
晚上，我在家里背誦語文課本上的“公民道德修養(yǎng)的基本要求”，“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”五個(gè)詞，翻來覆去背了幾遍卻老是記不住。
于是，爸爸指著我們家里的人對(duì)我說，爺爺是一名老黨員，已經(jīng)八十六歲，一生聽黨的話，是“愛國(guó)守法”的模范;奶奶一生是個(gè)好人，與左鄰右舍的關(guān)系都非常好，是“明禮誠(chéng)信”的典范;講到我，在班級(jí)應(yīng)該要做“團(tuán)結(jié)友善”的模范;媽媽勤儉持家，刻苦耐勞，是“勤儉自強(qiáng)”的模范;爸爸自己每年都是單位的勞動(dòng)模范，是“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的模范。爸爸講完后，我看著每個(gè)人，一遍就背出來了。
然后開始默寫，道德的“德”難住了我，爸爸對(duì)我說：“兩個(gè)人一條心呢還是十四個(gè)人一條心。”我仔細(xì)一看，果然如此，“德”字我記住了。又一個(gè)攔路虎——奉獻(xiàn)的“獻(xiàn)”字難住了我。這時(shí)爸爸又對(duì)我說了一句：“從南邊來了一條小狗�！惫�，真的是從南邊來的一條小狗。
原來，學(xué)習(xí)還可以這么輕松……
爸爸看著我，語重心長(zhǎng)地說“看到了吧，只要我們處處留心，學(xué)習(xí)有時(shí)候并不像我們想象的那么難，要善于運(yùn)用聯(lián)想的方法，往往會(huì)事半功倍�！�
第二天，老師抽我背誦，我非常流利地背了出來。默寫，一個(gè)字都沒有錯(cuò)。
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