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        假如我是三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-21 09:10:04 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】假如我是三年級(jí)作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的假如我是三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】假如我是三年級(jí)作文七篇

        假如我是三年級(jí)作文 篇1

          假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師把作業(yè)布置少一些,讓學(xué)生們有時(shí)間多看書(shū),讓學(xué)生擁有自由、快樂(lè)的生活。

          假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師帶學(xué)生們?nèi)シ侵、美洲、歐洲,到世界各地去上課。去達(dá)。芬奇的故鄉(xiāng)欣賞繪畫(huà),去維也納傾聽(tīng)音樂(lè),去俄羅斯滑雪,去尋找哥倫布的新航路,去和土著人一起打獵……讓學(xué)生們自由地交流,豐富學(xué)生們的語(yǔ)言,開(kāi)闊學(xué)生們的視野,健全學(xué)生們的人格。

          假如我是校長(zhǎng),我會(huì)不惜花費(fèi)巨資,去建設(shè)我的學(xué)校,讓學(xué)校美麗無(wú)比,給學(xué)生們創(chuàng)造舒適、愜意、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們?cè)谖业膶W(xué)校里,能夠感受到這里比家還溫馨,比家還快樂(lè)。

          假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師給學(xué)生們?cè)S多次當(dāng)老師的機(jī)會(huì),開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造力,使他們真正成為課堂上的小主人,讓他們感受到做老師的威嚴(yán)和光榮。

          我啊,想給他們的太多太多,我要發(fā)奮好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓祖國(guó)的花朵更加鮮艷,更加芬芳!

        假如我是三年級(jí)作文 篇2

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成什么呢?我希望自己能像孫悟空那樣千變?nèi)f化,那該多么好呀!

          這不,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,一早上起來(lái)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色小瓶子和一封信。內(nèi)容如下:

          朵朵同學(xué):

          我已經(jīng)在許愿樹(shù)上看到了你的愿望。我決定助你一臂之力,你有機(jī)會(huì)達(dá)成愿望。喝下這瓶神仙水,默念你的愿望,它會(huì)幫助你的。注意,藥效只有72小時(shí)哦!

          玉皇大帝

          啊?真的嗎?我拼命咬了自己一口,哇!好痛!

          真的!我迫不及待地就喝下了玉皇大帝的神仙水。說(shuō)變就變,呵呵,我身體越來(lái)越輕,一躍來(lái)到了天上。

          哈哈,真的很奇妙,自己變得輕飄飄的!而且還軟乎乎的呢!

          這還不夠過(guò)癮,我一會(huì)兒變成小兔子,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,冒出短短的又毛茸茸的尾巴;一會(huì)兒又變成了企鵝,露出了圓鼓鼓的大肚皮和尖尖的嘴巴。再來(lái)個(gè)花樣吧!首先我變出兩只尖尖的耳朵,再來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蓬松的大尾巴,我聽(tīng)見(jiàn)地面上的小朋友們?cè)诩饨小八墒蟆⑹撬墒!”哈哈,我立馬變出了翹起的鼻子和一雙狡猾的眼睛,呵呵,他們沒(méi)猜中!我變的是一只狐貍呢!動(dòng)物好像都可以在天上開(kāi)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我立即撒出了一把水滴,變成了無(wú)數(shù)的人們,他們有的在敲鑼?zhuān)械脑诖蚬模械牡靡庋笱蟮靥鹞鑱?lái),仿佛在開(kāi)一場(chǎng)天上的狂歡節(jié)!

          看的開(kāi)心嗎?知道我是誰(shuí)嗎?我現(xiàn)在可是具有魔法的白云娃娃!我不僅會(huì)“變身”,我還會(huì)“變臉”哦!我敷過(guò)面膜的時(shí)候,白乎乎的,可愛(ài)極了,小朋友們可喜歡看我在天空中自由地飛翔了,我也樂(lè)呵呵的;我和太陽(yáng)比賽賽跑輸了,氣得我的臉紅彤彤的,一大片一大片的好朋友都被我給染紅了;我難過(guò)的時(shí)候不愿意和人講話(huà),除了雷公公和風(fēng)婆婆,我常常把自己的`臉藏在黑色的面紗后面呢!

          變魔法讓我在天空里得意極了,我蹦啊跳。】赏蝗皇е兀蓖聣,難道時(shí)間這么快就到了?不!我還想變!

        假如我是三年級(jí)作文 篇3

          夜深啦,窗外一片寂靜。自己一個(gè)人靜靜的仰視著窗外,任月光灑滿(mǎn)大地……

          我陷入了深深的沉思……

          ——題記

          我是一顆小星星,是星際間的精靈,自由的行走在這宇宙之中。

          太陽(yáng)公公終于走啦,夜媽媽來(lái)啦。月亮姐姐也出來(lái)啦,我也趕來(lái)湊湊熱鬧。我走啊走。喲,那邊怎么有那么多的小星星啊?我要趕快去看看了。

          一問(wèn)才知道,原來(lái)他們正在開(kāi)party啊。哈哈,這么好玩的事情怎么能少了我呢?我們?cè)谝黄鸪、跳舞……。。玩啊玩,玩夠啦,我又該啟程了?/p>

          走啊走,來(lái)到了一個(gè)小女孩的旁邊。在寒冷的冬夜,別人在路上停留都會(huì)凍得打哆嗦,而她還要在凌冽的寒風(fēng)下賣(mài)火柴!罢婵蓱z”我心想。于是,我繼續(xù)看了下去。隨著風(fēng)得越來(lái)越大,小女孩的小臉凍得通紅,她終于堅(jiān)持不下去了,蜷縮在一個(gè)小角落里。

          調(diào)皮的風(fēng)兒哥哥好像在和她開(kāi)玩笑呢,刮得越來(lái)越大。

          小女孩堅(jiān)持不下去啦,她那單薄的衣服是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲的。漸漸地,她閉上了雙眼。我想要幫助她,想要呼喊,但我只是一顆星星;一顆無(wú)比渺小的星星;一顆無(wú)助的星星,F(xiàn)在,我才知道我是那么的無(wú)助——眼前有一個(gè)生命即將離去,而我卻無(wú)能為力。

          我注定是渺小的,從我來(lái)到這個(gè)宇宙中開(kāi)始。世間萬(wàn)物,對(duì)于這無(wú)邊無(wú)垠的星宇來(lái)說(shuō),都是渺小的。我只能這樣被動(dòng)的接受這一切,即使我是多么的想去幫助她。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去啦,小女孩也漸漸的失去了呼吸。她安靜祥和的離開(kāi)了,她去了一個(gè)溫暖的地方,一個(gè)可以給她溫飽的地方,那就是——天堂。小女孩,希望你在那里可以好好的生活,永遠(yuǎn)幸福。

          咳~又是一站,我又要啟程了。

          一路上,我又看見(jiàn)了許多許多……有酸有甜,有苦有辣。也許這就是人間的生活吧。

          于是,不知不覺(jué)間。天亮啦,我要回家睡覺(jué)了。想起一夜間的經(jīng)歷,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):

          這,就是人人向往的人間嗎?

          假如我是一顆小星星,我一定會(huì)發(fā)揮自己的光和熱,去照亮人間;假如我是一顆小星星,我一定會(huì)把自己的光和無(wú)畏的勇氣,傳送給世界上的每一個(gè)人;假如我是一顆小星星,我只愿自己能永遠(yuǎn)是一顆默默無(wú)聞的小星星……

        假如我是三年級(jí)作文 篇4

          大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫悟空吧,我也不例外。它會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里……真是無(wú)所不能,讓人打心眼里佩服。假如我是孫悟空,我一定把它的招術(shù)用的淋漓盡致。

          假如我是孫悟空,我就能騰云駕霧到世界各地去游玩:我一個(gè)筋斗翻到西沙群島,那兒的貝殼可多了,五顏六色、奇形怪狀,讓人一看就喜歡。再去拾些鳥(niǎo)蛋,看看能不能孵出小鳥(niǎo)。最后變成一條小魚(yú),到海底去和別的海生動(dòng)物來(lái)個(gè)親密接觸。了解它們的生活習(xí)性,去它們家逛逛。玩夠之后,再去小興安嶺走一走,那兒有葡萄榛子,這一串,那一把,吃得俺老孫肚子圓鼓鼓的。

          假如我是孫悟空,我會(huì)讓光禿禿的山變得古木參天,郁郁蔥蔥。讓花兒開(kāi)滿(mǎn)山坡,清亮亮的小溪流淌著,叮叮咚咚地歌唱。我再拔出幾根毫毛一吹,無(wú)數(shù)只孫悟空變了出來(lái),把地球上的垃圾撿得一干二凈。

          假如我是孫悟空,我會(huì)叫來(lái)云,讓買(mǎi)不起飛機(jī)票的人做一次免費(fèi)太空旅行。我還會(huì)讓天空下流星雨,讓每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)成真。

          假如我是孫悟空,世界將會(huì)變得更加美好!

        假如我是三年級(jí)作文 篇5

          晚上,我躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我覺(jué)得身體變輕了,漸漸地升到了天空,變成了一朵云,一朵潔白無(wú)瑕的云。

          一天,我隨著風(fēng)姐姐飄到了一座兒童醫(yī)院上空。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)醫(yī)院的病床上,躺著一個(gè)殘疾兒童,他沒(méi)有雙腿,目光憂(yōu)郁,臉上布滿(mǎn)愁容。他的媽媽在一旁悄悄地以淚洗面。

          多可憐的孩子呀!要是不殘疾的話(huà),此刻,他會(huì)和別的小朋友一起在草地上玩耍,或者在學(xué)校里讀書(shū)寫(xiě)字。但是現(xiàn)在,他只能躺在病床上,忍受病痛的折磨,沒(méi)有自由,也沒(méi)有歡樂(lè)。我一定要幫助他,逗他開(kāi)心起來(lái)。

          于是,我靠近窗戶(hù),施展自己善于變化的本領(lǐng),一會(huì)兒變成活潑亂跳的小白兔,翕動(dòng)著三瓣嘴吃青草,一會(huì)兒變成裝束奇特的小丑,做著各種滑稽搞笑的動(dòng)作,一會(huì)兒變成了威風(fēng)凜凜的白龍,在空中翻著筋斗……

          殘疾兒童透過(guò)窗戶(hù),看到了千姿百態(tài)、變幻無(wú)窮的我,露出了久違的笑容。

          看到這燦爛的笑容,我心里感到了從未有過(guò)的幸福。從此以后,我一定要幫助更多有困難的人。

          媽媽的呼喚將我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。回味這美妙的夢(mèng)境,我暗暗對(duì)自己承諾:我也要像夢(mèng)中的白云一樣,樂(lè)于助人。

        假如我是三年級(jí)作文 篇6

          今天,我來(lái)當(dāng)一次爸爸。

          假如我是爸爸;不會(huì)讓孩子面對(duì)54分的試卷哭。

          假如我是爸爸,如果孩子做錯(cuò)了事,我會(huì)叫他改正,但不會(huì)罵他。

          假如我是爸爸,如果孩子喜歡運(yùn)動(dòng),我會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起做運(yùn)動(dòng)。

          假如我是爸爸,孩子喜歡音樂(lè)我會(huì)給他買(mǎi)一個(gè)鋼琴。

          如果孩子喜歡寫(xiě)作,我會(huì)給他買(mǎi)一堆書(shū)。

          我是爸爸,我就會(huì)這樣做。

        假如我是三年級(jí)作文 篇7

          每當(dāng)看見(jiàn)藍(lán)天上的小鳥(niǎo),我都會(huì)浮想連篇:假如我是一只鳥(niǎo),會(huì)發(fā)生什么事呢?

          假如我是一只鳥(niǎo)我就要當(dāng)一只空的雄鷹。飛翔于自己的領(lǐng)地,以王者的身份,俯視我的“河山”,讓我的孩子不受侵害,領(lǐng)這邊的水土不再流失,使人與自然和諧相處。

          假如我是一只鳥(niǎo),我要當(dāng)一只靈巧的黃鸝。在早晨為人們送去問(wèn)候,在夏夜為人們送去清爽,給大家永遠(yuǎn)的好心情。我還要經(jīng)常去學(xué)校,給孩子們帶來(lái)別樣的快樂(lè)。我會(huì)拔下我的羽毛,送給失落的孩子,讓他們重拾信心;我會(huì)唱歌給傷心的孩子聽(tīng),讓笑意重新回到他們的臉上;我還會(huì)鼓勵(lì)那些正在努力的孩子,讓他們做的更好;我還要會(huì)會(huì)那些成功的孩子,讓他們不要驕傲……

          假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只能說(shuō)會(huì)道的八哥兒。每天清晨,我都要以自己的方式給大家送去快樂(lè)。給上學(xué)的學(xué)生說(shuō)一聲“你好”;為出來(lái)晨練的老爺爺老奶奶道一聲“早安”;給匆匆忙忙的上班族問(wèn)一聲“慢走”……讓歡樂(lè)充滿(mǎn)每個(gè)清晨。

          假如我是一只鳥(niǎo),我要……

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