【必備】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
我在東營(yíng)出生長(zhǎng)大，所以東營(yíng)是我第二故鄉(xiāng)。我有責(zé)任保護(hù)東營(yíng)的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口接孩子的車越來(lái)越多了，公路上的車也越來(lái)越多了�，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，為了方便，很多人都有車了。但是，汽車不僅浪費(fèi)資源，而且排出的廢氣對(duì)空氣和人們的身體都有害。藍(lán)藍(lán)的天空已經(jīng)灰蒙蒙了，人的疾病也越來(lái)越多了。再過幾年，我們可能離得很近也看不清對(duì)方了，而且醫(yī)院的人都住不下了。所以我要從現(xiàn)在開始做起，盡可能走路和騎車子，出門時(shí)盡量讓爸爸媽媽少開車，大家一起去坐公共汽車。
現(xiàn)在的電視上，播出了許多的地方出現(xiàn)了干旱，有的河流干枯了。農(nóng)民伯伯都沒辦法種糧食了。如果再這樣下去，我們就會(huì)被渴死和餓死。所以我們要從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。保護(hù)水資源就是保護(hù)生命，要以節(jié)水為榮。
我們還有許多事要去做，比如不要隨地吐痰、垃圾分類、愛護(hù)花草樹木等等。只要我們一起去努力，東營(yíng)的明天會(huì)更好。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
大自然是我們的家園，那綠的草、鮮艷的花和像巨人般的大樹，都是大自然的一員。為什么那一個(gè)個(gè)動(dòng)物瀕臨死亡，那一個(gè)個(gè)生物滅絕，那都是誰(shuí)惹的禍?……那就是可惡的“人類”�，F(xiàn)在人們?cè)陉P(guān)注環(huán)境了，我們能為大自然做點(diǎn)什么呢?保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起，比如：不亂丟果皮、紙屑、廢舊電池等，為路邊的花兒、草地等澆水，不要隨意踐踏花草樹木，不要把污水灑在別人頭上……這些行為都是破壞環(huán)境的。
我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，我經(jīng)常做的就是收集廢舊電池，然后把它送到回收站，防止污染環(huán)境，我在小區(qū)的周圍發(fā)現(xiàn)垃圾就拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，一、二，我在心里默默地?cái)?shù)著手里的垃圾個(gè)數(shù)，這里撿撿，那里撿撿，我拿著幾袋滿滿的垃圾往垃圾桶走去，有幾位姐姐走過來(lái)，看著我說(shuō)：“這么小的小朋友都懂得保護(hù)環(huán)境了，她是我們的好榜樣，我們要向她學(xué)習(xí)，以后我們生活的環(huán)境肯定會(huì)變得越來(lái)越好”。把垃圾倒完了，我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)，大自然變干凈了，我真是太棒了!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)塑料袋對(duì)人們的危害和污染非常大。人們還經(jīng)常用塑料袋：媽媽買菜用塑料袋;去商場(chǎng)購(gòu)物用塑料袋;在飯店里吃不完的飯也是用塑料袋打包帶回家;連我買文具也用塑料袋。人們卻不知道他們這樣做對(duì)環(huán)境造成的污染，對(duì)他們自己的身體造成了什么危害。如：人們常把沒用的'塑料袋扔進(jìn)垃圾堆，塑料袋在垃圾里會(huì)發(fā)臭，這樣就污染了空氣。人們還把塑料袋隨地亂扔，一刮風(fēng)，塑料袋在天空中漫天飛舞，樹枝上也看到滿樹都是塑料袋，就連小河里也有塑料袋。這樣塑料袋除了污染了空氣，還污染了我們的水資源。
我們應(yīng)該提高人們的認(rèn)識(shí)，告訴我們身旁的鄰居和親朋好友一起來(lái)美化我們的環(huán)境。在路上見到塑料袋就連忙撿起來(lái)，馬上把它拿到垃圾場(chǎng)處理掉。我們要從我做起少用塑料袋，讓媽媽每天買菜或購(gòu)物時(shí)都先拿上自己做的布袋，這樣不是很環(huán)保嗎?或者能用自己手拿的東西就盡量用手拿，不用塑料袋。
俗話說(shuō)的好：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”我們也要為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出一份力。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在，杭州市到處都插著“保護(hù)環(huán)境”的警示牌，可就有那么一些人愛亂扔垃圾，不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
亂仍垃圾既不衛(wèi)生，也不環(huán)保。我們大家都知道，植物可以讓空氣更加清新，對(duì)我們的呼吸就很緊促。既然植物對(duì)我們有幫助，那我們就因該保護(hù)它們。有些地下加工廠把污水不通過任何措施就往河里排，把河里搞得臭氣熏天的。還有一些加工廠就直接把有毒的氣體從煙囪里排除來(lái)，這不僅對(duì)植樹有害，也對(duì)我們?nèi)梭w有害，而且也不環(huán)保。一些好心人勸說(shuō)這些加工廠，可這些加工廠就是不聽，還振振有詞。我相信這些加工廠一定會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰的。
不僅這些加工廠不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，而且一些市民也不保護(hù)環(huán)境，亂仍垃圾、亂吐痰。我要保護(hù)環(huán)境，必須要做到以下幾點(diǎn)：1、看到別人亂丟垃圾，要上前勸告；2、自己不能亂丟垃圾。
保護(hù)環(huán)境要從自己做起。我相信，只要大家一起努力，杭州一定變成一個(gè)美麗、環(huán)保、衛(wèi)生的城市。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時(shí)候要用；在喝水的時(shí)候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來(lái)的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費(fèi)水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用�！�
奶奶笑著說(shuō)，“那是我是故意開著的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對(duì)吧�！蔽冶銢]有說(shuō)什么，過了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜?lái)了，便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說(shuō)。我心想：在撲出來(lái)的幾分鐘里，也不知浪費(fèi)了多少的水啊！
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情��！
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