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        我最熟悉的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-21 14:08:02 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】我最熟悉的三年級(jí)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我最熟悉的三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】我最熟悉的三年級(jí)作文四篇

        我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1

          媽媽今年五十一歲了,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑色的寶石,她個(gè)子高高的,不胖也不瘦,愛(ài)穿黑色的衣服。

          媽媽最大的特點(diǎn)是孝敬父母,她從小就告訴我要做善良的人,要做孝順的孩子。記得那是我六歲時(shí)候的一天,我和媽媽去姥姥家,因?yàn)槔牙褠?ài)吃糖葫蘆在路上媽媽就買了好多好吃的糖葫蘆,我當(dāng)時(shí)很不理解,心想:“糖葫蘆也不是啥好東西,買那玩意干啥?”路上我急著要吃,可媽媽不讓。到了姥姥家里,我迫不及待的拿出一串要吃,媽媽看見(jiàn)了狠狠的瞪了我一眼,從我手里奪過(guò)那串糖葫蘆遞給了姥姥。我當(dāng)時(shí)可生氣了,心想:“路上不讓我吃,現(xiàn)在還不讓我吃,憑什么啊?姥姥比我重要。繗馑牢伊!”我又拿起了一串糖葫蘆,我料定媽媽還會(huì)把第二串糖葫蘆給別人,所以我干脆抓起一把糖葫蘆,分給了屋子里每個(gè)人,還給了媽媽一串。當(dāng)我把那串糖葫蘆放到媽媽手里時(shí),媽媽沒(méi)有吃而是把糖葫蘆放回到塑料袋里對(duì)姥姥說(shuō):“媽,剩下的幾串糖葫蘆我給你放冰箱里了,你啥時(shí)候想吃就到冰箱里拿!比缓髬寢尵蛶途藡屪鲲埲チ。

          在媽媽做飯的時(shí)候我就生氣的去質(zhì)問(wèn)媽媽:媽媽你明明知道我也想吃糖葫蘆,為什么不讓我第一個(gè)吃糖葫蘆,別人家都是可孩子先來(lái),難道我不是你們親生的嗎?我越說(shuō)越生氣,氣得都哭了。媽媽把我摟在懷里,一邊為我為我擦眼淚一邊說(shuō):“姑娘,媽媽知道你愛(ài)吃糖葫蘆,可今天咱們?cè)诶牙鸭,姥姥是媽媽的媽媽,你?ài)媽媽就應(yīng)該更愛(ài)姥姥啊。再說(shuō)了你是個(gè)懂事的孩子,應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德,何況他還是你的姥姥呢……你后來(lái)給每個(gè)人分糖葫蘆的舉動(dòng)做的就特別好,有孔融讓梨的風(fēng)范……”在媽媽的教育下我感到很慚愧,同時(shí)也一下子明白了自己以后應(yīng)該怎么做了,我笑了,媽媽也笑了。我也加入了做飯的隊(duì)伍,幫媽媽燒起火來(lái),偶爾抬起頭,看見(jiàn)媽媽的眼里露出了會(huì)心的微笑。

          這就是我善良而又孝順的媽媽,她用她自己的言傳身教告訴了我做人的道理,使我受益匪淺,我愛(ài)我的媽媽!

        我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2

          我最熟悉的人是爸爸。他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的、挺拔的鼻梁。他最大的特點(diǎn)是幽默,無(wú)論我遇到什么樣的麻煩,他總能用幽默的方式來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。

          有一次,我在醫(yī)院住院,心情非常不好,每天只會(huì)說(shuō)無(wú)聊。我就打電話給爸爸:“爸爸,你來(lái)醫(yī)院,跟我玩好不好啊?”爸爸說(shuō):“你等一下,我一會(huì)兒就到了!焙芸,爸爸回來(lái)了,他給我?guī)?lái)了扁食和拌面,我高興得不得了,爸爸問(wèn):“高興嗎?”我說(shuō):“高興。”爸爸聽(tīng)了也很高興,跟我說(shuō):“等你好一點(diǎn),我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)。”我假裝火冒三丈地說(shuō):“我不是狗是人,請(qǐng)注意!”爸爸說(shuō):“好,溜人!薄拔視灐蔽倚ξ卣f(shuō)!翱欤斯ず粑!”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道:“救命啊!臭嘴巴來(lái)啦!……

          我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

        我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3

         我熟悉的人有很多,有親人,有老師,有朋友,可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰(shuí)嗎?我告訴你吧,就是我形影不離的好朋友——小麗。 她有很多地方值得我學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)上。她上課時(shí)總是做得端端正正的認(rèn)真聽(tīng)老師講課,對(duì)于老師提出的問(wèn)題她總是積極動(dòng)腦回答,老師布置的作業(yè)完成的最好的總是她,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。 她不只是學(xué)習(xí)努力,干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認(rèn)真。 在“六一”兒童節(jié)的前幾天,老師讓我和她一起表演一個(gè)舞蹈,她排練的非常認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作都做得非常優(yōu)美,老師總是表?yè)P(yáng)她,到了“六一”兒童節(jié)表演的那一天更是受到了大家的'好評(píng),你們說(shuō)她是不是很棒呢? 好了,不夸她了,再夸她會(huì)不好意思的。我熟悉的好朋友,我永遠(yuǎn)的好伙伴-小麗。

        我最熟悉的三年級(jí)作文 篇4

          在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。

          王一偉中等個(gè)頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂(lè)于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水房跑去?赡苁翘焯珶幔戳税胩炀篃o(wú)法止住。我不知如何是好,這時(shí)王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上,看著忙得滿頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

          前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢,讓他獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)做到,我又一次被他這種精神震撼了。

          這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)我最敬佩的人,一個(gè)我最熟悉的人。

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