圣誕節(jié)三年級作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)三年級作文 篇1
在我很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。?
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。?
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。?
這個晚上的故事，即將成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)三年級作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)就要到了，這讓我又想起了圣誕樹。
圣誕樹是用松樹做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛的圣誕禮物，真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品，心中同樣是充滿了快樂。
有時我在想，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!
是呀，松樹不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。
圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛圣誕樹了。
聽，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……
圣誕節(jié)三年級作文 篇3
平安夜那天的晚上，天空特意下了一場雪迎接耶穌的生日。
第二天早上，我拉開窗簾向外看。嗬！好大的一場雪啊，大地?fù)Q上了銀裝，樹上也掛滿了銀白色的彩帶，眼睛所見之處，都是一片白色。圣誕老人的白胡子蓋住了所有的建筑物，我想，從天上看，一定分不出哪是街道，哪是樓房。
走出門，啊，空氣好清新。雪把空氣中的臟東西全部都帶了下來，潔凈了空氣。走在大街上，車輛出奇的少，即使有輛車，也是像蝸牛一樣駛過。同樣地，行人也出奇地少，行人都穿著厚厚的衣服，慢慢地，小心翼翼地在雪上走，唯恐摔倒了。
雪 天有一類人最高興，那就是孩子。下課時，我們都爭先恐后地跑出教學(xué)樓，操場上頓時沸騰起來，都在打雪仗。幾個人一群，便開始作戰(zhàn)了。同學(xué)們有的在激烈地交 戰(zhàn)，有的正在追趕，有的在觀戰(zhàn)。有一個同學(xué)拿起一個大雪球，向另一個人扔去。那個人也不甘示弱，抓起一把雪使勁扔向了那個人……滿操場的嘻嘻哈哈，滿操場 的親親熱熱，熱鬧極了。
我愛雪天，也愛這個白色的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)三年級作文 篇4
快要到圣誕節(jié)了，小動物家里的圣誕樹上都裝飾了漂亮星星、彩帶之類的飾物。他們都把襪子掛在床頭，希望圣誕老人架著十匹麋鹿拉著的馬車過來送圣誕禮物。
小白兔也躺在家里溫暖的床上等待著平安夜的來臨，突然媽媽想起來忘買胡蘿卜了就讓小白兔去超市里去買。小白兔一蹦一跳地跑向超市。忽然好像被什么東西絆了一下，她停下來仔細(xì)一看，原來是一只又黑又廋的小野兔�！澳銢]事吧？你冷嗎？你怎么不回家呀？”，“我是被主人趕出來的，因為我生病了不能再干活了”�！澳阏婵蓱z”。說著小白兔就把口袋里唯一的巧克力拿給小野兔吃，然后就去幫媽媽買胡蘿卜了
到了晚上，小白兔一家人圍著飯桌吃起了豐盛的晚餐。這時小白兔突然想起了那只可憐的小野兔，她放下碗筷趕快跑了出去，一家人都驚的目瞪口呆。當(dāng)他們看到小白兔把一瘸一拐的小野兔攙扶到家里來的時候，大家都熱烈的鼓起掌來。一家人連同小野兔都過了一個難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)三年級作文 篇5
每到圣誕節(jié)的平安夜，我睡覺前總是打開窗戶，因為媽媽曾經(jīng)告訴我：“只有努力的孩子，才能收到圣誕老人的禮物�！�
今天清早一起床，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果，糖果下面還有一個藍(lán)色的'包裝袋上面系著一個蝴蝶結(jié)，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是圣誕老人送我的禮物，我趕快打開來看。當(dāng)我先打開電子拼圖，接著打開糖果，最后打開藍(lán)色包裝盒后，發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆，硯臺等書房用品。打開后，我就跑到爸媽臥室，問這些禮物是誰送的。爸爸說：“電子拼圖是我給你買的，另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說送我一盒糖果是讓我一生平安的，而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽后很高興圣誕老人每年都能光顧我家，給我禮物!
圣誕老人給我指明了方向，我會好好努力的!明年我還要收禮物呢!
圣誕節(jié)三年級作文 篇6
小朋友，你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎？我就來告訴你吧！圣誕節(jié)就是每年的12月25日，圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜，那就是。
圣誕節(jié)的平安夜，我們一家人吃完大餐。我爸爸買回來了圣誕樹，也買了圣誕樹的裝飾品，我和媽媽開始裝飾起來，爸爸給我們遞東西，我和媽媽先把樹頂上 的星星掛上，再把裝飾品掛上，圣誕樹裝飾好了，好美�。∥矣靡粡埿〖垪l寫我不聽話和聽話的內(nèi)容寫下來，又寫了想要什么禮物，再寫了祝圣誕老人節(jié)日快樂！萬 事如意，笑口常開！忽然，爸爸對我說：“乖孩子才有很大的禮物，你乖嗎？”聽到爸爸的話，我哭了，對爸爸說：“犯一點錯也不能嗎？”“不是不能，是只有一 個小小的禮物�！卑职终f。我睡了，在夢中，我夢見我和圣誕老人擁抱，圣誕老人對我說：“祝你節(jié)日快樂！好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我輕輕地哭了。
圣誕節(jié)的早上，我在圣誕樹里發(fā)現(xiàn)了一個小盒子，盒子里有一支鋼筆和一個信封，信封上寫著：孩子，謝謝你，我也祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大做一個幫助別人的人，做一個聰明又愛學(xué)習(xí)的人。我又哭了。
我愛圣誕節(jié)，我也愛圣誕老人。小朋友們，我也祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，節(jié)日快樂！
圣誕節(jié)三年級作文 篇7
12月25日是圣誕節(jié)。Ms Yang讓同學(xué)們互送圣誕禮物。送給誰呢？對，送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友，我們天天一起玩。
我買了一個圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子像根胡蘿卜，圓圓的身子是雪白的，上面亮閃閃的，還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看！我在雪人身上掛了一張紙條，上面寫著“柳辰玉：Merry Christmas！”可惜的是我上午沒帶到學(xué)校。
早上，我剛進(jìn)教室，柳辰玉跑過來神秘地說：“瞧你桌斗里面有什么？”我一低頭，看見一根魔術(shù)棒，就高興地說：“謝謝！”魔術(shù)棒上面是一個白色的五角星，下面是一根紫色的小棒，小棒上還掛著一個紅色的心，心上寫著：祝王澤圣誕快樂！我正準(zhǔn)備把禮物送給他，這么巧，就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點通�。�
下午我一定要把禮物送給他。
圣誕節(jié)三年級作文 篇8
啊嚏!”我在床上打了一個大噴嚏。天越來越冷了，圣誕節(jié)到了。
我擦了擦臉，嗖地一下從床上蹦了起來，閑騰一會兒，穿好衣服，還是感覺冷。
“這是什么節(jié)日，怪冷的。啊嚏！”
走出房間，早起的爸爸正自顧自地在陽臺上看書。
“起來啦！陽光多好啊�！卑职窒蛭艺辛苏惺�。
“啊嚏！太冷了！”我兩步并作一步，刷了牙，跑到餐桌前，奮“口”疾吃。媽媽為我準(zhǔn)備的早餐，一會兒工夫，全到了我的肚子里。
煤氣灶上，一個鍋子正“咕嚕咕�！敝笾裁�，我不去管，但火苗散發(fā)的暖氣對我來說是極大的誘惑。我把椅子向煤氣灶移了移，貪婪地吸著熱氣，全身暖洋洋的，真舒服。
一陣風(fēng)從窗的縫隙里鉆進(jìn)來，火轉(zhuǎn)眼間暗了下去。正當(dāng)我驚魂未定，“噗”，火又熊熊燃燒起來。
“嘿，你怎么跟賣火柴的小‘男孩’似的，得用‘火柴’取暖？”爸爸過來打我的趣———白天就在火爐旁溫暖地度過了。
該吃晚飯了。全家人坐在火鍋前，一邊吃一邊興致勃勃地聊天。爸爸又對我開“烤”了：
“東東，你知道圣誕節(jié)與復(fù)活節(jié)的由來和關(guān)聯(lián)嗎？”
“當(dāng)然知道�！边@可難不倒讀過《圣經(jīng)》的我，“耶穌就誕生在今天，12月25日，所以叫圣誕！耶穌被十二門徒之一的猶大背叛出賣后，被釘在十字架上絞死，又于復(fù)火節(jié)那天復(fù)活了�！�
“還真知道！”
“我可是虔誠的基督教徒。”我雙手合并，“愿我主耶和華萬歲。”
“哈哈哈……” 大家都笑了。
圣誕節(jié)三年級作文 篇9
12月25日，是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動。
當(dāng)我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來。之后，又陸續(xù)有同學(xué)到了，和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對這個游戲，我輕輕松松就玩出了。
接著，我去玩了“排山倒�！�，這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒有玩過，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了，這考驗的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字，然后用這個字組一個成語，玩成語接龍，然后用成語編故事，我十分輕松就玩出了。
最后，我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎。
在這次活動，我不僅學(xué)習(xí)了知識，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多��！
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