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        彩虹三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-21 01:19:17 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的彩虹三年級(jí)作文錦集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的彩虹三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的彩虹三年級(jí)作文錦集六篇

        彩虹三年級(jí)作文 篇1

          今天下午放學(xué)之后,出于心情好,我特意在樓下騎了一會(huì)兒自行車(chē),可是沒(méi)過(guò)多久,天就陰下來(lái)了,因?yàn)槲覍?duì)天氣不太了解,所以當(dāng)時(shí)以為是天黑了,于是我迅速把自行車(chē)放到儲(chǔ)藏室里,回家了。

          回家之后,我才知道剛才原來(lái)是陰天,現(xiàn)在天色很黃,天空沒(méi)有一絲云,屋外狂風(fēng)大作,還不時(shí)有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒(méi)過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)就落在了窗戶上,“啪嗒啪嗒”聲聲清脆,就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去,爸爸把窗戶打開(kāi),傳來(lái)的是一絲絲清涼的'風(fēng),突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑過(guò)去看,果然看到了美麗的彩虹,這個(gè)彩虹原來(lái)是淡淡的,有一點(diǎn)油墨畫(huà)的味道,后來(lái)顏色漸漸變深,有一點(diǎn)彩筆畫(huà)的樣子哦!我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹,這道彩虹的顏色一直很淺,像一幅淡淡的水墨畫(huà),很素雅,很樸素,這時(shí),我才注意到,雷電已經(jīng)走了,太陽(yáng)又露出了笑臉。

          這幅場(chǎng)景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩(shī):

          《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》

          宋 蘇軾

          黑云翻墨未遮山,

          白雨跳珠亂入船。

          卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,

          望湖樓下水如天。

        彩虹三年級(jí)作文 篇2

          今天下午放學(xué)之后,出于心情好,我特意在樓下騎了一會(huì)兒自行車(chē),可是沒(méi)過(guò)多久,天就陰下來(lái)了,因?yàn)槲覍?duì)天氣不太了解,所以當(dāng)時(shí)以為是天黑了,于是我迅速把自行車(chē)放到儲(chǔ)藏室里,回家了。

          回家之后,我才知道剛才原來(lái)是陰天,現(xiàn)在天色很黃,天空沒(méi)有一絲云,屋外狂風(fēng)大作,還不時(shí)有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒(méi)過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)就落在了窗戶上,“啪嗒啪嗒”聲聲清脆,就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去,爸爸把窗戶打開(kāi),傳來(lái)的是一絲絲清涼的`風(fēng),突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑過(guò)去看,果然看到了美麗的彩虹,這個(gè)彩虹原來(lái)是淡淡的,有一點(diǎn)油墨畫(huà)的味道,后來(lái)顏色漸漸變深,有一點(diǎn)彩筆畫(huà)的樣子哦!我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹,這道彩虹的顏色一直很淺,像一幅淡淡的水墨畫(huà),很素雅,很樸素,這時(shí),我才注意到,雷電已經(jīng)走了,太陽(yáng)又露出了笑臉。

          這幅場(chǎng)景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩(shī):

          《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》

          宋蘇軾

          黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

          卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。

        彩虹三年級(jí)作文 篇3

          雨小姐:“太陽(yáng)公公!太陽(yáng)公公!出來(lái)啦,我的寶貝”雨小娃”要哭完了,別忘了今天是你值班喔!”太陽(yáng)公公:“哦!你家小娃哭完啦,該換我這討孩子歡喜的老公公出場(chǎng)啰!”這天,有個(gè)小男孩一直靠在窗邊看著天空。

          陽(yáng)光孫子:“太陽(yáng)公公!”太陽(yáng)公公:“怎么啦?慢慢說(shuō)。”陽(yáng)光孫子:“彩虹媽咪今天可能無(wú)法出現(xiàn),聽(tīng)說(shuō)是紫色寶寶太害羞了,不敢出來(lái)!碧(yáng)公公:“唉!不會(huì)吧!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩,他總是對(duì)著天空先生訴說(shuō),希望能見(jiàn)到彩虹,這下又要令他失望了!

          “媽咪,媽咪,我不要啦!媽咪,快救我啦!嗚…嗚…。”紫色寶寶無(wú)助地說(shuō)。其他寶寶:“吼!不要這樣,今天是值班日!辈屎鐙屵浜馨脨,不知要如何讓紫色寶寶了解自己是獨(dú)一無(wú)二的,大家必須團(tuán)結(jié)才能讓世界變得更美麗。她也聽(tīng)天空先生提過(guò)有一個(gè)小男孩的事。小男孩正失望的望著天空──今天還是沒(méi)有彩虹。

          隔天,彩虹媽咪對(duì)所有寶寶說(shuō):“趁現(xiàn)在雨小姐值班,我們來(lái)認(rèn)識(shí)自己所代表的意義吧!紅色是代表生命,橙色是復(fù)原,黃色是活力,綠色則是自然、寧?kù)o,藍(lán)色是冷靜,靛就是和諧,而紫色呢,就代表靈魂〈精神〉,少了任何一個(gè),都無(wú)法展現(xiàn)彩虹的`力量,每一個(gè)人都是很重要的喔!記!你是獨(dú)一無(wú)二,沒(méi)有人可以取代你的地位。紫兒,你懂了嗎?”紫兒突然發(fā)現(xiàn)到自己的重要性──如果少了自己,就沒(méi)有彩虹了。

          原來(lái),紫兒總是認(rèn)為少了自己也無(wú)所謂,所以才愈來(lái)愈害羞。不知道一個(gè)人也有一個(gè)人的重要性,要對(duì)自己有信心才是。要先肯定自己,別人也才會(huì)肯定我們。

          我也向紫兒一樣,很害羞也很缺乏自信心,可是我的彩虹媽咪──呂老師,她不但會(huì)鼓勵(lì)我,還會(huì)在我無(wú)助的時(shí)候,給我安慰,讓我重拾信心。即使臉紅害羞,也敢豁出去,勇敢表現(xiàn)自己,讓我很感激她。那么你是紫兒?jiǎn)?要早日找到屬于你自己的彩虹喔?/p>

        彩虹三年級(jí)作文 篇4

          在沙河橋上有一座美麗大橋,叫“彩虹橋”,這是一座美麗的大橋,橫跨在沙河上。

          早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“彩虹橋”真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)谏持袘蛩购、騰云駕霧。大橋上車(chē)水馬龍,到處都是行人,熱鬧非凡。橋上還有很多雕像,有:乘風(fēng)破浪、小美人魚(yú)等,十分美麗。我喜歡白天的`“彩虹橋”。

          我雖然喜歡白天的“彩虹橋”,但我更喜歡晚上的“彩虹橋”。晚上,“彩虹橋”像一道架在河上的七彩虹,橋上人山人海,到處都是行人和車(chē)輛。兩岸的彩燈像流星似的,加上“彩虹橋”,好似人間仙境,給人一種煥然一新的感覺(jué),令人陶醉。

          我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的“彩虹橋”,希望我的家鄉(xiāng)---漯河越來(lái)越美麗,越來(lái)越光芒四射!

        彩虹三年級(jí)作文 篇5

          倘若我有一支七彩的筆,我會(huì)……

          用紅色去謄寫(xiě)激情.為那漫山嫣紅的杜鵑,為那遍地深紅的玫瑰,為那滿池粉紅的芙蓉,為那心中火紅的生命!

          用橙色去勾畫(huà)夢(mèng)想.為那摩天樓頂自由的眺望,為那手術(shù)臺(tái)上堅(jiān)定的信仰,為那實(shí)驗(yàn)室里緊鎖的眉頭,為那藍(lán)天之中理想的綻放!

          用黃色去點(diǎn)燃青春.為那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中矯健的身影,為那聚光燈下唯美的舞姿,為那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上金色的驕傲,為那年少時(shí)光燦爛的微笑!

          用綠色去裝點(diǎn)快樂(lè).為那山澗流淌的清泉,為那水面蕩漾的漣漪,為那叢林深秀的濃密,為那原野豪邁的遼曠!

          用藍(lán)色去擦拭憂郁.為那曾遭遇過(guò)的挫折,為那曾經(jīng)受過(guò)的悲傷,為那曾承擔(dān)過(guò)的痛苦,為那如今茁壯起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)!

          用紫色去渲染浪漫.為那彌漫在心頭的青澀,為那縈繞在心尖的朦朧,為那滲透在心里的甜蜜,為那銘刻在心中的感動(dòng)!

          讓彩虹七色斑斕的夢(mèng)幻布滿生命的絢麗,讓彩虹繽紛多姿的奇異走進(jìn)心靈的殿堂.我會(huì)……

          捕捉春風(fēng)的姿影,那仿佛輕紗般柔滑的姿影;

          踩踏夏日的節(jié)拍,那好似擊鼓般整齊的節(jié)拍;

          品味秋雨的惆悵,那宛若丁香般幽怨的'惆悵;

          追溯冬雪的足跡,那猶如宿命般延伸的足跡.

          當(dāng)生命找到追求的方向,當(dāng)心靈的每一寸角落被七色的陽(yáng)光照亮,在那白駒過(guò)際的歲月的流痕中,我堅(jiān)信,即使生命只剩下一種顏色.也會(huì)有一束金色,一縷芬芳,為信仰,為未來(lái)綻放!

          原來(lái),心靈的彩虹,可以跨越遙遠(yuǎn)的溝壑,夢(mèng)在其中,演繹著生命的每一個(gè)章節(jié)……

        彩虹三年級(jí)作文 篇6

          天陰沉沉的,烏云向著邊飄來(lái),看來(lái)要下雨了。

          我和媽媽走在回家的路上,一滴雨打在我的臉上,涼絲絲的,快下雨了,我們加快了腳步。路上,行人們開(kāi)始打開(kāi)傘或開(kāi)始穿上雨衣,腳步也越來(lái)越快了。

          終于到家了,我們剛進(jìn)家門(mén),就見(jiàn)天空中一道閃電劃過(guò),雷公公用粗壯的嗓音告訴大家:“暴雨要來(lái)了,大家做好準(zhǔn)備!”空中零星的落下雨滴,漸漸地越來(lái)越大,不一會(huì)下起了暴雨。

          雨什么時(shí)候能挺呢?我正想著,雨變小了,一會(huì)竟然停了,我打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),外面的.人們,有的收起了傘,有的脫下了雨衣,有的不停的說(shuō)“一會(huì)可能會(huì)繼續(xù)下呢!”

          太陽(yáng)出來(lái)了,一座“天橋”掛在空中,那座天橋就是彩虹。我跑下樓,呆住了,好美!以前我總是聽(tīng)說(shuō)彩虹有七種顏色,卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我激動(dòng)得招呼其他小朋友一起看,我們一邊看一邊數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,真的是七種顏色。

          真希望彩虹可以永遠(yuǎn)出現(xiàn),可是一朵云飄過(guò),太陽(yáng)被遮住了,彩虹消失了。真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。多么美好的一天,我不會(huì)忘記,今天我第一次看到了彩虹!

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