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        未來(lái)教室三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-04-16 17:40:49 三年級(jí) 我要投稿

        精選未來(lái)教室三年級(jí)作文300字8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的未來(lái)教室三年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        精選未來(lái)教室三年級(jí)作文300字8篇

        未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇1

          教室,是我們每個(gè)人的去過(guò)的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來(lái)的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來(lái)想象一下未來(lái)的教室。

          未來(lái)的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。

          教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說(shuō)“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。

          未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過(guò)電腦知道,那些同學(xué)在開(kāi)小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說(shuō):“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。

          還有很多很多的變化,我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦!

        未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇2

          這天我正在看書(shū),突然從書(shū)本里發(fā)出一道白光把我吸了進(jìn)去。我睜眼一看,這是一間明亮的高科技教室。

          我看見(jiàn)講臺(tái)上老師拿著一支筆,在空中寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的字體。接著讓我們開(kāi)始練習(xí)。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的,非常的輕巧,筆尖閃著藍(lán)光。我們的桌子是一臺(tái)觸屏板,字寫(xiě)在上面,在空中就出現(xiàn)了我們每個(gè)人寫(xiě)的字。老師就可以輕松地打分了。

          在教室的后面有一位紀(jì)律管理員,它是一個(gè)機(jī)器人。它的大眼睛可以看到每一個(gè)人的小動(dòng)作,只要發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就會(huì)做出提醒,他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的肚子是一個(gè)分類(lèi)管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過(guò)它的回收加工,就會(huì)出一件你需要的東西。要是投放錯(cuò)了。它就會(huì)生氣地彈回來(lái)。如果你能自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,他就會(huì)在你的課桌上獎(jiǎng)勵(lì)一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣,為我們提供了好的環(huán)境,它真是我們的好管家。

          每天的作業(yè),老師只要放在一個(gè)作業(yè)檢查儀上,一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類(lèi)放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了,多給我們講一些知識(shí)。

          這就是我們未來(lái)的教室。

        未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇3

          我想發(fā)明一種高科技教室。

          未來(lái)的教室有會(huì)變的墻。墻會(huì)根據(jù)春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)季節(jié)來(lái)變圖案,比如春天,墻上就會(huì)布滿小草和鮮花的圖案;如果是夏天,墻上就會(huì)出現(xiàn)荷葉和荷花的圖案,還有小青蛙的圖案。

          未來(lái)的`教室有彈性的地板,它可以讓同學(xué)們摔了不痛,而且還可以重重的踩也不會(huì)摔倒。

          未來(lái)的教室課桌是一個(gè)電腦屏幕,黑板下崗了,講臺(tái)派上了大用場(chǎng)。老師只要在講臺(tái)上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學(xué)們和解題思路,題目、問(wèn)題就可以自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的課桌上,連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)搖起來(lái),提醒你坐姿要正確。假如老師想要問(wèn)某個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)的課桌上就會(huì)出現(xiàn)“老師問(wèn)你題目如下……”這樣的形式來(lái)問(wèn),同學(xué)們可以在課桌上輸入答案,也可以走到老師身邊告訴老師答案,然后所有同學(xué)的課桌上會(huì)出現(xiàn)解題思路和正確答案,而那位被提問(wèn)者的課桌上除了解題思路的正確答案,還有自己是做錯(cuò)了還是做對(duì)了。

          同學(xué)們,老師們,我設(shè)計(jì)的教室還不錯(cuò)吧!

        未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇4

          今天,我乘坐時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了未來(lái)的教室。

          未來(lái)的教室是什么樣的呢?我想著,不知不覺(jué)加快了腳步,生怕無(wú)法親眼看見(jiàn)。

          “咦?教室里怎么變了樣?”我自言自語(yǔ)道。“你好。”我被嚇了一跳,抬頭一看,原來(lái)是廣播的聲音!澳憧吹降氖俏磥(lái)的教室,請(qǐng)不要興奮,我將為你解說(shuō)所有的東西!薄昂冒。 蔽以缫哑炔患按!罢(qǐng)說(shuō)出你想了解的東西!蔽铱匆(jiàn)椅子上沒(méi)有書(shū)包,十分困惑,便好奇地問(wèn):“椅子上怎么沒(méi)有書(shū)包?”“因?yàn)闀?shū)包太重,不易攜帶,所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件,等于電子書(shū)。電腦還開(kāi)啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式!蔽一腥淮笪。

          我看見(jiàn)黑板被智能的一體機(jī)代替了,很是疑惑,問(wèn):“黑板到哪去了?”廣播回答現(xiàn)在的一體機(jī),可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦;也可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度,還能把課文更生動(dòng)、形象地展示給同學(xué)們,讓同學(xué)們一目了然。

          一體機(jī)知識(shí)儲(chǔ)存量大,知識(shí)面廣,很神奇喲!

          我看見(jiàn)長(zhǎng)年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見(jiàn)了,只有一臺(tái)電腦,問(wèn):“作業(yè)本呢?”“老師可以通過(guò)電腦查看作業(yè)完成情況”。

          突然,一股強(qiáng)光刺得我眼不開(kāi)眼。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

        未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇5

          我想發(fā)明一種教室,會(huì)讓你坐在里面非常舒服,一刻也不想離開(kāi)。

          上課時(shí),如果你覺(jué)得太熱了的話,你就說(shuō):“太熱了,來(lái)點(diǎn)風(fēng)兒吧!彼蜁(huì)有風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)小了,你就說(shuō):“風(fēng)太小了,大點(diǎn)!彼蜁(huì)大點(diǎn)。如果你覺(jué)得風(fēng)太大了,就說(shuō):“風(fēng)小一點(diǎn)兒!彼蜁(huì)小點(diǎn)兒。如果你有東西不見(jiàn)了,就按大門(mén)旁邊的按鈕,它就會(huì)給你個(gè)一模一樣的東西!如果你覺(jué)得熱,想脫掉外衣的話,你就按黑板旁的紅色按鈕,它就會(huì)幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了,你再去按一次按鈕,它就會(huì)把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片,這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話會(huì)有嫩綠的小草和美麗的花兒,還會(huì)有花兒的香味飄進(jìn)來(lái);如果是夏天會(huì)有小朋友戲水時(shí)的情景;如果是秋天,會(huì)有很多水果呢;如果是冬天,會(huì)有許多雪花飄落下來(lái)!

          怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?

        未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇6

          未來(lái)的教室是智能的。

          教室里裝上了高智能空調(diào)。這種空調(diào)不僅讓教室一年四季室溫宜人,還能殺滅空氣中的各種病毒和有害細(xì)菌,保證了我們時(shí)時(shí)能呼吸到清新的空氣。地板帶有自凈功能,從早到晚一塵不染。電燈會(huì)根據(jù)天氣情況自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,讓大家的眼睛格外舒服。

          現(xiàn)在大家總是會(huì)背著沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué),未來(lái)就不一樣了,大家只要帶上一塊輕薄的平板電腦就足夠了。當(dāng)下老師們上課十分辛苦,在未來(lái)有許多機(jī)器人來(lái)代替老師的很多工作,比如改作業(yè)、維持秩序、輔導(dǎo)作業(yè)……這樣一來(lái),我們的老師就能輕松很多了。

          現(xiàn)在考試的時(shí)候總會(huì)有人偷看,不過(guò)未來(lái)可就不一樣嘍!因?yàn)檠,那時(shí)有一種特殊的擋板可以防止別人偷看。你們一定會(huì)在想它們跟現(xiàn)在的擋板有什么區(qū)別呢?嗯,說(shuō)起外表跟以前一樣,但是里面有一塊特別的芯片,只要有人偷看就會(huì)滴滴地響起來(lái)。這樣就再也沒(méi)有人敢偷看作弊了。

          未來(lái)的就是教室就是這樣神奇有趣,你是不是對(duì)它們充滿期待呢?

        未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇7

          有著一些特殊的電風(fēng)扇、烏黑光亮的黑板和一把能隨意升降的椅子,你一定覺(jué)得這是一個(gè)奇特的世界吧!但它就是我們未來(lái)的新教室呢!

          在一個(gè)炎熱的夏天里,蟬躲在樹(shù)上忍不住地叫:“喳喳喳!毙」窡岬猛鲁錾囝^,好像剛才運(yùn)動(dòng)似的,氣喘吁吁。雞媽媽和雞寶寶熱得睡不著覺(jué),早上也懶洋洋的,懶得鳴叫,整天耷拉著翅膀,不用說(shuō)了同學(xué)們一定懶得不行了。我動(dòng)了動(dòng)那充滿知識(shí)的腦子,制作一個(gè)特殊的電風(fēng)扇,它可以扇到你舒服為止呢!只要輕輕摸一下它的開(kāi)關(guān),電風(fēng)扇就會(huì)立刻跳起舞蹈,而且像秋天的感覺(jué)一樣,涼爽極了。所有人類(lèi)和動(dòng)物就可以停止這種雞犬不寧的生活了,世界也會(huì)變得更加幸福甜蜜。我還把教室的黑板設(shè)計(jì)成有兩種功能,如果后面的同學(xué)看不清楚,它就可以自動(dòng)把字變大,還在黑板上裝了一個(gè)可以快速理解老師講的內(nèi)容的軟件,只要一按鼠標(biāo),你的難題就會(huì)迎刃而解。

          我的理想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,真心希望以后的生活就是這樣美好。

        未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇8

          哇!哇!21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)改變了整個(gè)世界,連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,變成什么樣了呢?請(qǐng)看:

          教室變得很神奇,外表看來(lái)仿佛是一個(gè)水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時(shí)空,飛到各個(gè)地方,讓我們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做朋友。

          看!當(dāng)我們上《海底世界》這課時(shí),它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚(yú),美麗的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時(shí),它飛到了宇宙,我們看到了無(wú)數(shù)顆小星星,好美的天空!我們學(xué)到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會(huì)到他的美!我們學(xué)到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了美麗壯觀的日出、云海!

          聽(tīng)!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當(dāng)我們學(xué)到了《春秋戰(zhàn)國(guó)》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當(dāng)我們學(xué)到了《三國(guó)志》,它飛到了三國(guó)時(shí)期,我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場(chǎng)所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引!

          怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也想擁有這間神奇教室吧?

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