身邊的美三年級(jí)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的身邊的美三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的美三年級(jí)作文 篇1
那天，我和媽媽到商場(chǎng)里買衣服。商店門口圍了很多人，我和媽媽也很好奇的湊了過去。
原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉，瞇縫著眼，那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個(gè)灰白色的大碗。像問號(hào)一樣彎著腰，跪在地上向人們哀求著請(qǐng)求人們給他一點(diǎn)錢。大家都多多少少的給了一點(diǎn)零錢。一元的，五角的，一角的。算是大家的憐憫和資助吧。
這時(shí)，蹦蹦跳跳跑過來一個(gè)身穿李寧運(yùn)動(dòng)服的小男孩 ，隨手向老人的碗里投了兩個(gè)一元硬幣。
還沒等男孩轉(zhuǎn)身離開，從車?yán)锵聛硪晃簧泶跗ご笠碌纳賸D，一把就把男孩拽回了車?yán)�。大家看著轎車漸漸的消失在人們的視線里，大家都在講，那么小的孩子都知道幫助，大人們呢？卻很吝嗇自己的口袋。于是，我抬眼看了看媽媽，媽媽笑了，我也掏出了一枚硬幣投進(jìn)碗里。
在這一瞬間，我突然明白了，這就是善良。善良是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在美。是呀！那個(gè)小男孩雖然家里很有錢，卻不像別人一樣盛氣凌人，仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人，這就是善良的美。
身邊的美三年級(jí)作文 篇2
你是那樣美麗，又那樣智慧，明亮的雙眼，知識(shí)的窗口，小小的嘴唇，知識(shí)的大門。我深深的愛著你，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
春天，我愿意牽著你的手，在草地上踏游，步伐輕盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，尋找智慧的寶藏，和你一起分享。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
你伴我走過了無數(shù)歲月，讓我們相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
從牙牙學(xué)語，到筆下有神，你一直在我身邊，為我的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息，使人愛戀，但是你芬芳的氣味，讓我迷戀其中；你不如一杯紅酒那樣，香醇的美味讓人陶醉，但我愿意為你，深深的沉醉。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。
你古補(bǔ)淡雅的美，是上下五千年詩人。歌者的最愛，古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”，你度過了數(shù)千年，見證了“飛流直下三千次，疑是銀河落九天”的壯觀場(chǎng)面，你善解人意“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷情意有你抒發(fā)，“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆！李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘參戚戚”打抱不平，對(duì)南宋五朝的偏安政策直面譴責(zé)。
直至現(xiàn)在，我深深的愛上了你，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了你的美。我發(fā)現(xiàn)了語文的美。
身邊的美三年級(jí)作文 篇3
世界中處處都會(huì)有美，每一天都會(huì)有美，只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”，你會(huì)有很大的收獲！
美“她”無處不在，我也經(jīng)歷過：有一次，我要回家，所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會(huì)兒，忽然來了一輛電動(dòng)101，我飛快的“奔”上去，可是我正要跨上公共汽車時(shí)，我就看見了一位大姐姐，看上去差不多17、18歲了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去，她才邁著輕快地腳步走上來。這就是我經(jīng)歷過的美，“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)！”我在心里大聲喊道。
等我上公共汽車時(shí)，我有經(jīng)歷了一次美：我上車時(shí)車已經(jīng)開動(dòng)了，我看到了一個(gè)空位，就急急忙忙的跑了過去，屁股一下子坐到了座位上。過了一會(huì)兒，車開到了下一站“二區(qū)市場(chǎng)”我看見了許多乘客都下去了，可是又來了一大群乘客上車，我心想：“嗨！人太多了，好擠、好悶呀！”就在這時(shí)我看見了一位年邁的'老奶奶，牽著她的小孫子上來了。后來有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟，差不多上三年級(jí)，長著圓圓的臉，可愛極了！那個(gè)小弟弟對(duì)那位年邁的老奶奶說：“老奶奶、小朋友，你們坐我這吧！“沒事，沒事”老奶奶說�！翱熳桑》凑乙萝嚵�！”小弟弟說�！爸x謝呀！小朋友！來，快給這個(gè)小哥哥說謝謝！”老奶奶說�！爸x謝哥哥！”老奶奶的小孫子說�！皼]事！不用謝！”小弟弟說。不一會(huì)兒車廂內(nèi)叫著“星沙汽車站到了，請(qǐng)？”這時(shí)我才想起我要下車，于是我下車了，下車時(shí)我心里想：“哈哈！我今天學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)！太棒了！”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí)，做個(gè)尊老愛幼的人！
哈哈！這就是美，“她”無處不在，世界中處處有美的！
身邊的美三年級(jí)作文 篇4
鮮花很美麗，天空很美麗，草地很美麗，可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上，我們舉行60米接力跑。
突然，沈嘉毓跌倒在地，可是我們隊(duì)的加油聲還在響著，沈嘉毓怎么肯放棄呢？她還是帶著受傷的腳沖向終點(diǎn)。雖然我們隊(duì)得了最后一名，可我們不責(zé)備她，因?yàn)樗侨讨弁磁艿�。這就是勇敢的美。||| 有一次放學(xué)，我急急忙忙地回家了。回到家后，翻開《家校聯(lián)系手冊(cè)》一看，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒抄，怎么辦？忽然，外婆提醒我，說：“你可以去問問同學(xué)呀！”我立刻拿起電話，撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了，我向郭欣雨說明了事實(shí)。
郭欣雨親切地說：“吳荻不要緊的，我說給你聽。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態(tài)，可是我感受到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。||| 美有很多種，可是我覺得世上最美的是人與人之間的關(guān)心和愛護(hù)。
身邊的美三年級(jí)作文 篇5
在我們的生活中，學(xué)校、家庭、公交車、公共場(chǎng)所等，無處沒有“美”。
一天中午，我和我的伙伴在學(xué)校大廳里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)前一個(gè)小男生把一大堆面巾紙扔在了地上，然后裝出一副若無其事的樣子一腳踩在紙上走了。
我心里的怒氣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上竄，感到自己有一點(diǎn)沖動(dòng)想把那個(gè)男孩子拉過來教訓(xùn)一頓。但想了想我還是控制了自己的情緒。
這時(shí)不遠(yuǎn)處有三個(gè)人把那個(gè)男孩攔住了。我和同伴走近一看，她們像是在吵架。其中一個(gè)女生怒氣沖沖地罵道：“好呀！就是你把紙扔進(jìn)我們班的清潔區(qū)的！你還不承認(rèn)！你這個(gè)小無賴！我要向老師報(bào)告，讓你受到懲罰！”
那個(gè)男孩嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……沒想把紙扔進(jìn)你們的清潔區(qū)�！�
那個(gè)女生還要再說幾聲，卻被旁邊的女生給打斷了：“哎呀！你也不要再跟他計(jì)較了，他可能也是無意扔的，只要你保證以后不要再亂扔了，好嗎？”看見他點(diǎn)了點(diǎn)頭，那女孩也沒再多說什么，轉(zhuǎn)身把地上的紙撿起扔到垃圾桶里。那男孩滿臉通紅感激地看了她一眼，低下頭走了。
我和伙伴還呆呆地站在那兒望著她們的背影，不禁贊嘆：女孩的心靈美極了！
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