精選三年級(jí)伙伴作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)伙伴作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
在這個(gè)繁華美麗的城市中，我曾感到過(guò)困惑，我茫然，無(wú)助，孤寂，但跟來(lái)濤做了同桌之后，我便有了全新的希望，因?yàn)槲矣辛诵碌幕锇椤?/p>
剛上小學(xué)時(shí)，我內(nèi)向，怕事，孤僻，因此常常默默地獨(dú)自一個(gè)人來(lái)來(lái)往往，對(duì)任何事都不關(guān)心，更別說(shuō)參加什么活動(dòng)。
直到來(lái)濤出現(xiàn)在我旁邊，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，不管什么考試，數(shù)學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)，他都考第一，我怎么追也追不上他，真的是令人既佩服，又羨慕。
自從跟他做了同桌以后，就用心留意他，他個(gè)子高。長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，白白凈凈的皮膚沒(méi)有一點(diǎn)雀斑，蠻英俊的。而且還品德高尚。
不久，我發(fā)覺(jué)他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃過(guò)來(lái)，一天中午，他突然走過(guò)來(lái)搭著我肩膀說(shuō)：“老兄，別總是多愁善感的，不要總覺(jué)得誰(shuí)都對(duì)不起你似的，你要有信心，只要我們敞開(kāi)心扉。用虔誠(chéng)的眼光去注視前方，只要我們互相幫助，互相進(jìn)取，再大的困難也嚇不倒我們。"聽(tīng)了他的話(huà)，我的眼睛里溢出了感激的淚水，我會(huì)心的笑了，握在一起的手，感覺(jué)到的不僅僅是溫暖，還有鼓勵(lì)，支持……
不過(guò)，最讓我感動(dòng)的是上學(xué)期，我不小心在校園里摔壞胳膊，骨頭受傷被打上石膏,固定起來(lái)了，干什么事都不方便，他每天耐心的輔導(dǎo)我落下的功課，陪我上下學(xué)，幫我背書(shū)包，在他的無(wú)私幫助下，我的`各門(mén)功課都取得了很大的進(jìn)步。
從此，我們的友誼更深厚了。成了形影不離的好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
清晨，我們來(lái)到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的讀書(shū)聲響遍校園。校園顯得格外美麗，走進(jìn)這美麗的校園，一種陽(yáng)光，一種活力向你涌來(lái)。
我的好朋友——?jiǎng)⒖尚朗俏覀儼嗟募o(jì)律委員，也是我們班的“大嗓門(mén)”。這不，老師剛走，班里就亂成了一鍋粥，她看不下去了，大喊一聲：“都給我閉嘴！”全班頓時(shí)安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)了，教室安靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)得清清楚楚。過(guò)了一會(huì)兒，又有幾個(gè)同學(xué)在下面說(shuō)悄悄話(huà)。劉可欣走到他們旁邊，拍了他們幾下，他們就像被施了什么法術(shù)一樣，立刻變得聽(tīng)話(huà)了。正是因?yàn)橛辛怂膰?yán)格管理，我們班經(jīng)常被評(píng)為“最靜班級(jí)”。
她不僅是老師的得力助手，而且還樂(lè)于助人。
記得有一次，放學(xué)時(shí)下了雨，而我沒(méi)有帶傘。她見(jiàn)了，立刻把傘借給了我。我說(shuō)：“你把傘給我，你怎么辦？”她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我家離學(xué)校近�！闭f(shuō)完，就消失在了雨中。到了第二天，她被淋感冒了。我見(jiàn)了心里很不是滋味，對(duì)她說(shuō)：“為了幫助我，你卻感冒了，真讓人過(guò)意不去�！笨伤齾s說(shuō)：“沒(méi)事，能夠幫助好朋友，淋雨也值得�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。
慢慢地，我們成了形影不離的好伙伴，我為有這樣一個(gè)好朋友而高興！
三年級(jí)伙伴作文 篇3
仔細(xì)打量我的小伙伴田文娟，那吹彈可破的小圓臉，能與鵝蛋媲美;再瞧瞧她那精致小巧的五官：眉不描而彎，唇不點(diǎn)而紅;高高的鼻梁，下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，可愛(ài)極了!耳朵雖不大，但卻有七分肉量，一看就是有福人之相。
要知道，我和田文娟在低年級(jí)的時(shí)候曾是一對(duì)大冤家。可以說(shuō)是一個(gè)麥芒一個(gè)針尖。一見(jiàn)面，不是橫眉冷對(duì)，就是拳腳相加。反正我們就是不可能安靜下來(lái);一天一小打，三天一大打。到了三年級(jí)，由于我們漸漸地長(zhǎng)大，也都懂事了，所以竟“打”成一片，成了一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，田文娟在性格上也變隨和了。一次，我打了她一下，她并沒(méi)有像以前那樣哭兮兮的，也沒(méi)有像以前那樣去跟老師打小報(bào)告，只是趁我不注意時(shí)輕輕地拍回了我一下，然后便笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“知道嗎?有壓迫就會(huì)有反抗，有‘付出’就會(huì)有‘回報(bào)’!”
這就是我的小伙伴，我們之間的友誼時(shí)而比密甜，時(shí)而卻又比藥苦……
三年級(jí)伙伴作文 篇4
每個(gè)人都有自己最好的伙伴，當(dāng)然我也不例外。他是誰(shuí)呢？就是我的同桌——郭加輝。
他個(gè)子不算太高，瘦瘦的，鼻梁上還戴著一副藍(lán)邊框的眼鏡。
他有時(shí)候會(huì)�；ㄕ袃�。記得有一次，上完大課間，我的保溫杯不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，翻遍了書(shū)包，找遍了桌子里面，也無(wú)法找回我的保溫杯。我故作鎮(zhèn)定，板著臉問(wèn)：“我的保溫杯是不是… …”“沒(méi)……沒(méi)有我哪敢拿你的保溫杯呢？”他陪著笑臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。哼，你的這套我可不吃！他肯定是做“賊”心虛于是我親切地說(shuō)：“要不你給我保溫杯，我給你糖吃。”他果然乖乖地還給我了 保溫杯，還不忘說(shuō)：“酥心糖呢？”真是個(gè)饞貓！
他也很老實(shí)，雖然他的好伙伴陳家?guī)洂?ài)欺負(fù)他，但是他從不不還手，更不告訴老師。
他也是個(gè)游戲高手。奧拉星、賽爾號(hào)、QQ飛車(chē)、穿越火線(xiàn)……沒(méi)有一個(gè)是他不愛(ài)玩的。
這就是我的同桌，他不但是個(gè)游戲大全，還是老實(shí)的人。
三年級(jí)伙伴作文 篇5
一天，小雞和小鴨要去參加宴席。它們打扮得漂漂亮亮的，小雞戴著媽媽送給它的一頂紅色的禮帽，小鴨戴了一頂運(yùn)動(dòng)專(zhuān)用的運(yùn)動(dòng)帽。
它們高高興興地走在小河邊時(shí)，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把它們的帽子吹走了。它們目瞪口呆地看著這場(chǎng)景，小雞的帽子被吹到了小河里，小鴨的帽子被刮到了樹(shù)枝上，這可把兩個(gè)伙伴難壞了。
它們抓耳撓腮地想辦法，這時(shí)，小雞靈機(jī)一動(dòng)地想出了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“不如我們相互取帽子吧！”小雞拍手叫好地說(shuō)：“好，好。”
于是，小雞撲棱一聲，飛到了樹(shù)枝上，幫小鴨叼回了帽子，小鴨縱身一躍地跳到了小河里，幫小雞叼回了帽子。
小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你小雞，我們真是一對(duì)好伙伴�！毙‰u連忙說(shuō)：“不用謝�！�
最后它們一塊兒開(kāi)開(kāi)心心地參加宴席去了。
三年級(jí)伙伴作文 篇6
我家養(yǎng)了一只棕紅色的貴賓犬，它的名字叫毛毛，它最喜歡的玩具是一個(gè)粉紅色的球，這個(gè)球一咬還會(huì)發(fā)出吱吱的聲音。
毛毛高興的時(shí)候就把它的球放到我的腳邊，如果我不理它，它就用嘴碰碰我的腳，好像在對(duì)我說(shuō)：“陪我玩一會(huì)兒吧，小主人�！碑�(dāng)我把球踢出去，毛毛就飛快地沖出去追球，然后準(zhǔn)確地叼住球，跑著把球送回來(lái)。我和毛毛玩了十分鐘左右，毛毛累得氣喘吁吁，伸著舌頭趴在我身邊，又仿佛對(duì)我說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，我又累又熱�！�
還有一次，我和毛毛玩起了捉迷藏的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：我把球扔出去，利用毛毛追球的時(shí)間我就藏起來(lái)，如果毛毛找不到我，我就喊一聲它的名字：“毛毛！”作為提醒，這次我和和毛毛一共玩了三十分鐘。
在我的課余生活里，我最喜歡做的就是和小狗毛毛做游戲。
三年級(jí)伙伴作文 篇7
我有一個(gè)很帥的朋友，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，白白的臉，如果戴上眼鏡，那就是“哈利.波特”。女生們都說(shuō)：“我最喜歡他了。”
跟他交朋友就是不錯(cuò)，他可是我們班的“百科全書(shū)”。有一次，我們班舉行百科知識(shí)競(jìng)賽。我們組多虧有他了，要不然早輸了，尤其是他在比賽時(shí)那全神貫注的樣子，就像在高考。
這時(shí)的他只能用兩個(gè)字，更帥！
想成為我們班的“百科全書(shū)”不下功夫是不行的。他特別愛(ài)看書(shū)，看書(shū)的時(shí)候聚精會(huì)神地，可能連爆炸聲都聽(tīng)不見(jiàn)�？此磿�(shū)那專(zhuān)心致志的樣子，只能用一個(gè)字形容，帥！
當(dāng)然，人沒(méi)有十全十美的，，他有一個(gè)毛病，連老師都管不了，就是愛(ài)發(fā)脾氣。有一次，張老師不在學(xué)校，同學(xué)們就像從籠子里放出的小鳥(niǎo)，自由得不得了。教師里亂糟糟的，作為中隊(duì)長(zhǎng)的他可忍無(wú)可忍了，大叫了一嗓子，“坐好，別說(shuō)話(huà)了�！边@喊聲好像天都被震裂了，霎時(shí)，教室里一片安靜。我更佩服他了，那時(shí)的他真是太帥了。
說(shuō)了這么多，你們還不知道他是誰(shuí)吧！它就是我的好朋友——石建！
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