關(guān)于我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今年上三年級(jí)了，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
每次我看見(jiàn)爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙�？伤麄兌颊J(rèn)我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點(diǎn)頭。
按照媽媽的指導(dǎo)，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來(lái)。正要放水淘洗的時(shí)候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了，怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來(lái)呢?正絞盡腦汁的地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來(lái)的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過(guò)它們的形狀來(lái)加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著，我用水對(duì)大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開(kāi)始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿(mǎn)了廚房和餐廳。
中午，全家人吃著可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了，媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
不知不覺(jué)中，我漸漸長(zhǎng)大了，變得更成熟穩(wěn)重，不論是身高還是年齡都增長(zhǎng)了。
自從我的舅媽生下小寶寶 后 ，我就知道我的童年快要結(jié)束了。每次去外婆家，外婆不會(huì)像以前一樣喂我吃飯，也不會(huì)把我抱在懷里輕輕哼著童謠哄我入睡。媽媽也不會(huì)再成天寵著我慣著我：“乖乖 ， 不哭不哭”了。一開(kāi)始我覺(jué)得是她們不再愛(ài)我了，可是我漸漸才知道事實(shí)并非如此，而是我已長(zhǎng)大，有能力去承受自己的喜怒哀樂(lè)了。
我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不是只要擁有洋娃娃就會(huì)樂(lè)翻 天的娃娃 ，也不是給個(gè)棒棒糖就會(huì)樂(lè)得屁顛顛的小妞了。我現(xiàn)在是每天背著書(shū)包上學(xué)的小大人了。
我長(zhǎng)大了，我已讀了三年小學(xué)，剛開(kāi)始上一年級(jí)時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆闲W(xué)��？”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是應(yīng)該接受教育的年齡了！”
我長(zhǎng)大了，學(xué)的課程也一年比一年多了：品生、電腦、英語(yǔ)……以前坐公交車(chē)時(shí)是別人給我讓座位，現(xiàn)在是我給老人、幼兒、孕婦和殘疾人讓座位。我覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該以一個(gè)大人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行。
我長(zhǎng)大了，從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的小孩兒，變成一個(gè)能看書(shū)讀報(bào)的小大人；從一個(gè)在大人懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成一個(gè)可以幫助大人看護(hù)弟弟妹妹的小大人，我覺(jué)得我變了。
我長(zhǎng)大了，由于身高限制不能再進(jìn)兒童樂(lè)園了，可我現(xiàn)在能幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，讓我很有成就感，在媽媽投來(lái)贊許欣慰的目光時(shí)，我也懂得了滿(mǎn)足。
我長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)自己不怎么哭了，比以前勇敢、更比以前堅(jiān)強(qiáng)了�，F(xiàn)在心里想要的是更多的關(guān)注、關(guān)愛(ài)，而不是玩具和糖果。身邊很多小伙伴也變了，等我再長(zhǎng)大點(diǎn)，可能什么都會(huì)變了。
哦，我長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要品，細(xì)細(xì)飲，品出其甜蜜，飲出其苦澀。
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的。不幸，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向讀書(shū)的我。我她，她并開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可我覺(jué)察�！耙灰杷黄鹂茨兀俊蔽夷�，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為要給她一起看�！逼饺盏拿芪曳磳�(duì)作法。然而，我又想，書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。一番心理斗爭(zhēng)，我終把書(shū)挪了，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看，我倆傳遞了暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
踏著校園的小路，背著那沉重的書(shū)包與心事，回到了家。我長(zhǎng)大了，不再是那整天接送、幼稚的小朋友了。
邁進(jìn)了小學(xué)校門(mén)，課程也隨即增多，原來(lái)的痛快玩耍到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現(xiàn)在的滿(mǎn)腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根，想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰(shuí)不想在班級(jí)里名列前茅呢？所以，怎么取得好成績(jī)成了我的心事。
我長(zhǎng)大了，增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。其實(shí)，我不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了沒(méi)有兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而有了繁重的功課與心事。但是，時(shí)光不能倒流。
我要長(zhǎng)大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對(duì)。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
我想對(duì)全世界說(shuō)：“我，長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過(guò)，水銀一般沉重而不可捉摸。
——題記
不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長(zhǎng)大。從一個(gè)握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢怒敢笑的小大人。
5歲的時(shí)候，一筆一畫(huà)地學(xué)寫(xiě)字，努力把自己的名字寫(xiě)得最漂亮，最規(guī)矩。15歲的時(shí)候，依然在學(xué)寫(xiě)字，努力把老媽簽名的字體練到可以亂真，以便在需要家長(zhǎng)簽字時(shí)一展身手。
5歲的時(shí)候，一會(huì)兒見(jiàn)不到爸爸媽媽就心里發(fā)慌。15歲的時(shí)候，天天盼望學(xué)校改為住宿制，這樣就不用天天看到爸爸媽媽。
5歲的時(shí)候，可以一個(gè)人在院子里瘋玩到晚上九點(diǎn)鐘。15歲的時(shí)候，只要稍微比平時(shí)晚回家10分鐘，就會(huì)被質(zhì)問(wèn)：“怎么回來(lái)這么晚？”
5歲的時(shí)候，最想快快長(zhǎng)大，報(bào)效祖國(guó)，而15歲的時(shí)候，最想回到嬰兒時(shí)代，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。
5歲和15歲，同一件事情，卻有截然不同的態(tài)度。我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了。但淺笑過(guò)后，心里卻有淡淡的惆悵。
桌上堆積如山的參考書(shū)，漫天飛舞的試卷，永遠(yuǎn)不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的高一生活。最初的一段時(shí)間很難熬，在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，人變得沒(méi)精打采，望著蔚然的天空，總有一種身在地獄仰望天堂的感覺(jué)。
成長(zhǎng)有些難懂，此話(huà)不假。就連我自己也無(wú)法想象當(dāng)年那個(gè)丁點(diǎn)兒大的黃毛丫頭就是現(xiàn)在這個(gè)160厘米高的女生。是的，我想應(yīng)該是長(zhǎng)大了，所以下雨也好，迷路也好，我一直不曾停息成長(zhǎng)的腳步。在面對(duì)未來(lái)的恐懼時(shí)，腳步也堅(jiān)定依舊。有坎坷，有淚水，有甜蜜，有喜悅……
天黑了，路不很清楚；天亮了，吹不散大霧。但那又何妨！不要害怕，說(shuō)不定路的盡頭是一個(gè)奇跡，比如說(shuō)，一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)記。
我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了，應(yīng)該朝著陽(yáng)光照射的地方出發(fā)！
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
彈指一揮間,九年的時(shí)光過(guò)去了.現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。在這九年的時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大,變成了一個(gè)小小男子漢。
這個(gè)寒假，我看了兩場(chǎng)電影。一部是《阿凡達(dá)》，另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》�？赐旰螅瑡寢寙�(wèn)我哪部好看，我說(shuō):“當(dāng)然是《阿凡達(dá)》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會(huì)發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)而上的動(dòng)物,發(fā)著銀光的神奇的生命樹(shù)。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進(jìn)行勇敢的戰(zhàn)斗�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“孩子，你的欣賞能力提高了，你長(zhǎng)大了！”
原來(lái)常常在完成家庭作業(yè)時(shí)我老是磨磨蹭蹭，直到媽媽反復(fù)提醒：“語(yǔ)寧，該做作業(yè)了，要有效率，有質(zhì)量。”現(xiàn)在，每次放學(xué)回到家，我都會(huì)主動(dòng)拿出作業(yè)開(kāi)始做當(dāng)天的作業(yè)，當(dāng)媽媽下班回到家的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地做了很多。媽媽夸我：“孩子，你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必將終身受益�？磥�(lái)，你來(lái)，你真的長(zhǎng)大了！”
以前，我和小朋友相處的時(shí)候，總喜歡讓別人聽(tīng)從自己的安排，把自己的想法強(qiáng)加于別人頭上，最后常常鬧得大家不歡而散。現(xiàn)在，只要有小朋友來(lái)我家玩，我會(huì)拿出好吃的零食招待客人，和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時(shí)候，我玩一會(huì)兒后讓小客人也玩一會(huì)，不再長(zhǎng)占著電腦，只讓別人在旁邊觀看了。和同學(xué)相處的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了謙讓、容忍。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多，了解了許多，也認(rèn)識(shí)到：這時(shí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大了小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
父親是全家人的脊梁，更是我的保護(hù)傘。
那是在我五歲的時(shí)候，我跟著爸爸去地里。爸爸在那干活，我在外面一邊看車(chē)一邊玩。玩了一會(huì)兒，不覺(jué)睡著了。醒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)氣球在不遠(yuǎn)處飄著。那時(shí)的我還小，對(duì)氣球很感興趣，于是，我跑了過(guò)去。
在中途卻跌倒了，而且跌在了石子路上，我穿的是那種不過(guò)膝蓋的短褲，左膝蓋因?yàn)橄嚷涞囟軅�，劃了一道大口子，還流了很多血。爸爸聽(tīng)到哭聲后趕緊跑過(guò)來(lái)，看到我流血了他非常著急，拿車(chē)?yán)锏募垘臀野蜒恋簦眉埌褌趬鹤≈寡�。過(guò)了一會(huì)兒傷口不太疼了，但氣球卻飛走了，我很傷心。爸爸安慰我說(shuō)：“不要難過(guò)，回去了，我再給你買(mǎi)一個(gè)吧！”
這雖然是一件小事，但卻流露著爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也要學(xué)會(huì)幫助他們回報(bào)他們。
在家里，我?guī)椭鴭寢尨驋咝l(wèi)生，讓家變得干凈，給家人一個(gè)舒服的感覺(jué)；吃完飯后，我收拾廚房，希望給家人減輕負(fù)擔(dān)；我也不再淘氣，讓家人操心了。
我非常感謝父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在，我努力干些力所能及的事來(lái)報(bào)答。
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