【精品】新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1
今天,我在一個(gè)茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛!
那蜘蛛長著細(xì)細(xì)長長的身子,尾部是深紅帶著一點(diǎn)淡黃,八只細(xì)細(xì)長長的腳,關(guān)節(jié)處是黃色的,身上長滿了黃斑點(diǎn),它在網(wǎng)上爬來爬去,我估計(jì)它在找吃的?墒呛髞硪豢,發(fā)現(xiàn)不對(duì),它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!
傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,需要花費(fèi)那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎?我產(chǎn)生了疑問。
回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,老蜘蛛絲時(shí)間一長就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來,真是勤勞!
蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動(dòng)換來吃的和住的,真是值得我們學(xué)習(xí),也很不容易。
我們從小衣食無憂,真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2
這個(gè)星期六,媽媽帶著我去了一家花草店,到了花店里,到處是花花綠綠,不時(shí)還傳來陣陣花香,香味真迷人,真是太棒了!
這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了在角落里的那株小巧玲瓏的害羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那門渺小,那門脆弱。讓我對(duì)它產(chǎn)生了一種莫名的感情,臨走時(shí),我讓媽媽買下了那株害羞草。
回到家,我迫不及待的想看一看它到底是怎么樣害羞的。害羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細(xì)小的葉片組成, 像一個(gè)織布的梭子,中間有一個(gè)連接葉片的葉莖,把細(xì)小的葉片串起。它的每根枝條上都有小刺,手不小心碰到它,就會(huì)刺出血來。害羞草真像個(gè)害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,他就沿著葉柄合攏了,葉片就變得很細(xì)很細(xì),同時(shí)枝條也低低的垂下了頭,好像不敢見人似的。真好玩!我有時(shí)間就去撥弄他。
可有一次,我有去撥弄它,卻發(fā)現(xiàn)害羞草的葉子動(dòng)的速度明顯變慢了許多。我不停的撥弄,到后來害羞草居然紋絲不動(dòng)了!難道它死了嗎?可把我急壞了。我馬上翻閱了書籍,終于找到了資料,明白了這個(gè)奧秘:原來,害羞草的葉柄下面有一個(gè)鼓囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就蔫了,于是葉子就垂了下來。我經(jīng)常觸摸它,葉枕內(nèi)的水分流光了,新的水分來不及補(bǔ)充時(shí),就出現(xiàn)了葉片不動(dòng)的狀況。
沒想到一株小草,竟藏著這么大的樂趣,看來以后還要多觀察觀察呀!
在只要我們多觀察,多探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3
炎熱的夏天小姐又來了,她轉(zhuǎn)動(dòng)著那長長的太陽裙,把炎熱散發(fā)到世界的每一個(gè)角落。此時(shí)此刻,正在家中避暑的我,已經(jīng)快被夏天小姐的太陽裙散發(fā)的熱氣給烤成鐵板燒了!
突然,我眼前一亮,喝瓶汽水該多好呀!于是,我跑到廚房里,打開冰箱?墒,沒有汽水,我失望地拿了一個(gè)冰檸檬,榨了一杯冰檸檬汁。然后,又往里加了一勺"糖".突然,檸檬汁冒出了許多小泡泡,像汽水一樣噴發(fā)了!
我不明白是什么原因,于是,我趕緊叫了媽媽。媽媽看了笑著說:"孩子,你放的是小蘇打!"
為什么在檸檬汁里加上小蘇打就會(huì)冒泡泡,于是我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查了資料。原來,酸性檸檬酸和堿性小蘇打混合后產(chǎn)生二氧化碳?xì)馀,可以用這些材料來做好喝的汽水。而且,口感爽口刺激,和外面賣的是一個(gè)味道。
看完資料,我又往汽水里加了一勺糖,嘗了一口。哇!酸酸甜甜真好喝,還冒著小氣泡呢!還是自己做的汽水好喝!
看來,在生活中我們只要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4
今天,我把作業(yè)早早地做完了,正巧,看見了媽媽給我買的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,便迫不及待地翻開了第一頁,上面寫著:檸檬能把燈泡點(diǎn)亮。這引起了我的興趣。
我首先找了幾個(gè)酸檸檬,切成兩半,再按科學(xué)書上寫的,每個(gè)檸檬插上兩片金屬片,一片銅,一片鋅,讓金屬片溶到檸檬里,并固定好。接著,我把第一個(gè)檸檬的銅片和第二個(gè)檸檬上的鋅片用導(dǎo)線連接,再拿出一個(gè)小小的燈泡,把最兩端的導(dǎo)線連在燈泡上,經(jīng)過我反復(fù)研究,終于把導(dǎo)線固定在燈泡的下面。這下應(yīng)該能亮了吧,可是這燈泡卻連一絲光都沒有。
我絞盡腦汁想哪里出了差錯(cuò)?難道科學(xué)書上也有錯(cuò)?咦?突然,我想到了一個(gè)問題,是不是這里太亮了?我拿著燈泡往地下室走去,當(dāng)跨進(jìn)地下室門第一步時(shí),燈泡有了一絲亮光。我越往里走,燈泡越亮!我興奮不已,心砰砰直跳,高興地喊:"成功了!成功了!檸檬是可以讓燈泡亮的!"通過實(shí)驗(yàn),我知道了,用檸檬的酸性觸發(fā)了導(dǎo)線,再把導(dǎo)線的電傳到燈泡上,燈泡就可以亮了;氐郊,我回想起燈泡那一絲亮光,不由得咧開嘴巴笑了。
在這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我領(lǐng)悟到了我們要善于觀察,善于研究,勇于發(fā)現(xiàn),勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,去探索更多未知的奧妙。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5
今天我們學(xué)校全體大掃除,在這次大掃除中我有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),不僅有意思,而且很實(shí)用。
老師分工之后,同學(xué)們都積極行動(dòng)起來了。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個(gè)同學(xué)擦玻璃,為了把玻璃擦干凈,我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后,我還用海綿又仔細(xì)的把玻璃擦一遍,心想:這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會(huì)兒工夫,玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細(xì)地擦了一遍,可是結(jié)果還是這樣。我們幾個(gè)都在納悶,老師走了過來,問清原因后,就笑著說:“你們?cè)儆脠?bào)紙擦一遍試試!蔽覀儗⑿艑⒁傻夭亮似饋。哎,真神奇呀!擦過的玻璃變得透亮透亮的,就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們?nèi)柪蠋熢,老師卻神秘地說:“你們自己去找答案吧!
在老師的指揮下,我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的,校長還表揚(yáng)了我們班,我們開心極了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),怎么樣,很有趣吧?你也可以動(dòng)手試一試,這個(gè)方法很靈的。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇6
下完雨的小路上,有時(shí)會(huì)看見一只只傻傻的蝸牛爬來爬去,有一點(diǎn)像烏龜,那樣子真可愛?粗@可愛的小蝸牛,我腦子里不由的浮起一個(gè)問號(hào):書上說過蝸牛是有眼睛的`,但它不是和螞蟻一樣用觸角識(shí)別方向的,那它的在哪?我怎么看不見?
那一次,我就捉了幾只小蝸牛,帶回了家,放進(jìn)玻璃缸,想觀察它們的眼睛在哪。第一次探索開始了,目標(biāo)嘴巴,我覺得眼睛應(yīng)該向其它動(dòng)物一樣在嘴周圍吧!正想著,只見蝸牛醒了,只見它慢慢的爬到菜葉上,又慢慢的找到菜葉,然才又慢慢的吃起來,只見它吃的津津有味,我拿起放大鏡,對(duì)著它的嘴巴一看,除了細(xì)小的條紋以外沒有像眼睛的東西,第一次探索失敗。
我毫不氣餒繼續(xù)觀察,第二次的目標(biāo)是觸角,因?yàn)檠劬芸赡荛L在角上,而且每一次小蝸牛在吃東西時(shí)都會(huì)用觸角碰一下菜葉,又有一只蝸牛醒了,我正好可以驗(yàn)證一下,果然不出乎我的預(yù)料,那只蝸牛爬上菜葉時(shí),也用觸角碰了一下,我用放大鏡對(duì)著它的觸角一看,觸角上面有兩個(gè)小黑點(diǎn),第二次探索成功。真高興我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的眼睛在觸角頂。
從這次有趣的探索實(shí)驗(yàn),我明白了無論做什么事都要堅(jiān)持不懈才能成功!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇7
春天來了,天氣變暖和了,星期天我約周龍帆一起去河堤上玩耍。
春天的河堤可真美麗啊,有各種各樣的花開了,有金黃色的迎春花,有粉紅的桃花,有雪白的杏花,有婀娜的柳樹,有挺拔的楊樹,四季常綠的松樹。還有許許多多的人,有的叔叔在河邊釣魚,有的阿姨在跳廣場(chǎng)舞,還有爺爺在練太極拳。
這時(shí)我和周龍帆,看見那棵樹上有一個(gè)鳥窩,我倆非常好奇,想看看里邊有沒有小鳥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鳥媽媽趴在窩里,于是我倆就在樹下玩耍。過了一會(huì)鳥媽媽飛走了,我倆一看時(shí)機(jī)到了,立刻爬上樹,看見鳥窩里有兩個(gè)鳥蛋。我和周龍帆一人一個(gè)。我倆把鳥蛋帶回了家,給媽媽看,媽媽問鳥蛋是從哪里來的,我們說是在樹上掏的,媽媽聽了非常的生氣說:“鳥媽媽回來的時(shí)候看見自己的孩子丟了,該多么著急”。我和周龍帆聽了,感到非常慚愧,也很著急,我倆趕快跑回河堤把鳥蛋重新放回鳥窩,這下我倆心里很高興。
我倆在回家的路上,心情非常輕松,我們發(fā)現(xiàn)春天的河堤是如此美麗。
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