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        三年級(jí)奇妙作文

        時(shí)間:2022-04-01 14:35:11 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)奇妙作文10篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)奇妙作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】三年級(jí)奇妙作文10篇

        三年級(jí)奇妙作文 篇1

          我要向大家介紹一種賀卡,它可不是街上賣(mài)的紙做的賀卡,是電子賀卡。

          其實(shí)我以前也不知道這種賀卡。有一天我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽突然喊我看電腦,只見(jiàn)電腦上面像在放動(dòng)畫(huà)片,我奇怪地問(wèn):“你干嘛讓我看動(dòng)畫(huà)片?”要知道我媽媽平常最討厭我看動(dòng)畫(huà)片,更別說(shuō)玩電腦。媽媽說(shuō):“這是一張電子賀卡!蔽易屑(xì)一看,剛才還看到一個(gè)小玩偶拖著滑板車(chē),走一路收一路禮物,這時(shí)出來(lái)一個(gè)提示:“點(diǎn)擊禮物”。我試著用鼠標(biāo)點(diǎn)了下禮物,突然畫(huà)面變成了一張美麗的賀卡,還寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”

          我按媽媽說(shuō)的點(diǎn)了一下“國(guó)慶節(jié)”,下面出現(xiàn)了很多圖片。打開(kāi)其中的一張,畫(huà)面出現(xiàn)了一個(gè)小男孩一邊插焰火,一邊興奮地喊:“國(guó)慶節(jié)了,快放焰火呀!”不一會(huì)兒,滿地都插上了焰火,他蹦跳著說(shuō):“點(diǎn)呀!點(diǎn)呀!”我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下焰火。我驚奇地發(fā)現(xiàn),有了一個(gè)小火苗!只聽(tīng)“乓”地一聲,深藍(lán)色的天空出現(xiàn)了一朵五彩繽紛的鮮花,真是太奇妙了!我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)一起來(lái),“乓、乓”……天空中出現(xiàn)了一朵朵盛開(kāi)的鮮花,把天空打扮得五彩斑斕,美麗無(wú)比。

          當(dāng)我點(diǎn)燃最后一根,眨眼間,畫(huà)面變成了一面鮮艷的五星紅旗,“祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!”莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五顆金星閃爍著耀眼的光芒。

          我又看了許多其它的賀卡,心想:電腦真是個(gè)神奇的家伙。

        三年級(jí)奇妙作文 篇2

          夜深了,月亮姐姐爬上了浩瀚無(wú)比的星空,這時(shí),我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí),我感覺(jué)周?chē)煌5卦谡饎?dòng),我看到一個(gè)很大的漩渦,把我吸了進(jìn)去。

          我穿越了,來(lái)到了一個(gè)未知的神秘世界。我迅速地看了一下周?chē),周(chē)藷熛∩,只?tīng)見(jiàn)一陣陣恐龍的叫聲,原來(lái),我來(lái)到了一個(gè)恐龍的世界,我既興奮又有些害怕。 突然,我旁邊冒出了一輛超級(jí)轎車(chē),于是我開(kāi)著超級(jí)轎車(chē)去探索恐龍世界了。 開(kāi)了一會(huì),我就看見(jiàn)各種已經(jīng)滅絕的恐龍出現(xiàn)了:長(zhǎng)頸龍?jiān)谒杏斡;云南隆正吃著?shù)葉,雷龍悠閑自得地散步。呀,有一條河。于是我將開(kāi)起了超級(jí)轎車(chē)的防水系統(tǒng),繼續(xù)往前開(kāi)。 開(kāi)著開(kāi)著,我發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)巨型的大嘴巴,我想,呀,那不是恐龍的嘴巴嗎!于是我立即按剎車(chē),咦,這剎車(chē)怎么不聽(tīng)使喚了,眼看馬上就要進(jìn)入恐龍的嘴里,我急得不知所措,心想這回我真要完蛋了。突然這車(chē)又停了下來(lái),讓我虛驚了一場(chǎng),當(dāng)恐龍閉上嘴時(shí),車(chē)子又動(dòng)了起來(lái),仿佛有人操作似的。

          突然,一只翼龍?jiān)谖疑峡毡P(pán)旋,前面又出現(xiàn)了兩頭劍齒龍,它們一起對(duì)我發(fā)動(dòng)了攻擊,我害怕極了,立即喊救命啊!救命啊!貝貝!貝貝!我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是媽媽叫我起床啦!我這才想起,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

        三年級(jí)奇妙作文 篇3

          暑假到了,媽媽為了讓我從緊張的上學(xué)模式中解放出來(lái),就帶我去了方特樂(lè)園好好玩一下。以前我去過(guò)公園和動(dòng)物園,也坐過(guò)一些游樂(lè)設(shè)施,我所能想象的樂(lè)園無(wú)非是場(chǎng)地大一些,可是我錯(cuò)了,在這里,我經(jīng)歷了一次奇妙之旅。

          一走進(jìn)方特樂(lè)園大門(mén),便被各種各樣的卡通人物吸引住了,感覺(jué)進(jìn)入了童話世界,太多的游樂(lè)項(xiàng)目,我都不知道該玩什么,最終我選擇了一個(gè)叫“神秘河谷”的項(xiàng)目,我以為這個(gè)游戲會(huì)像過(guò)山車(chē)那樣,再潑潑水。結(jié)果情況令我們大驚失措。我們那組是20人,兩個(gè)人一排,我們上了船以后,就開(kāi)始有說(shuō)有笑,隨著一陣鈴聲,船出發(fā)了,我們開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙之旅。船剛走一會(huì),就進(jìn)入了昏暗的空間,周?chē)諘绲哪苈?tīng)見(jiàn)說(shuō)話的回聲,大家莫名的緊張起來(lái),這是,上空突然扎下一扇鐵門(mén),門(mén)上面還有一具骷髏,嚇得大家都尖叫起來(lái),但不一會(huì)鐵門(mén)就閃一邊了,我們剛送一口氣,船又駛進(jìn)了一扇門(mén)。門(mén)打開(kāi)了,一群用布連著的尸骨向我們的船上爬來(lái),我們又開(kāi)始了尖叫,大家的心都收緊了,當(dāng)尸骨快爬上我們小船時(shí),突然全身穿破,一股氣象上冒,咚的一聲都掉到水里了,大家剛舒一口氣,又遭到水怪的攻擊,水怪向我們泚水,我們趕忙穿上準(zhǔn)備好的雨衣,當(dāng)船駛過(guò)去,身后傳來(lái)奇怪的笑聲,就這樣我們又經(jīng)歷了一些妖魔鬼怪,還有天使的光明,就像身臨其境一場(chǎng)科幻電影一樣,大家都興奮極了,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽在等我,原來(lái)終點(diǎn)站到了,太奇妙了!

        三年級(jí)奇妙作文 篇4

          在炎炎夏日里,不是呆在空調(diào)房里,就是吃著冰淇淋,有沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)既能不出汗,又能得到一定的鍛煉呢?哈哈,那就是游泳啦!

          今天,爸爸帶我去大學(xué)城游泳館游泳,一方面能避避暑,另一方面能幫助我減肥。我先走進(jìn)了女更衣室,用鑰匙把放衣服的柜子打開(kāi),把泳衣?lián)Q好,再戴上泳帽,走進(jìn)了消毒池。來(lái)到游泳池邊,爸爸正在那等我呢!我連忙跳進(jìn)了游泳池,可沒(méi)想到剛一進(jìn)去就嗆了一口水,我連忙吐出來(lái),因?yàn)槲疫是在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W了一點(diǎn)游泳,早忘光了。可是我怎么也學(xué)不會(huì),爸爸在一旁笑破了肚皮。

          經(jīng)過(guò)不懈努力,我的學(xué)習(xí)終于有了一點(diǎn)進(jìn)展,我會(huì)打水了。我雙手扶著泳池的邊緣,慢慢地浮了起來(lái),然后雙腳拼命地打水,打得老爸滿臉都是水,老爸一個(gè)勁地擦著臉上的水,我就偷偷地在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

          游泳游好了,老爸一把把我拉上了岸,這時(shí)我便覺(jué)得身上的游泳衣好重,于是便急忙走進(jìn)更衣室,脫下泳衣,沖了一下身體,換上干凈的衣服,這才覺(jué)得舒服多了。

          通過(guò)這次體驗(yàn)讓我得到了鍛煉,大家覺(jué)得我推薦的運(yùn)動(dòng)是不是很適合在夏天去做呢?那就趕快去游泳館好好爽上一把吧!

        三年級(jí)奇妙作文 篇5

          胖大海,是一種中藥。今天,我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙,至于為什么奇妙,奇妙到什么程度,請(qǐng)你往下看,相信你一定會(huì)找到答案。

          首先,老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆胖大海,讓大家觀察。一發(fā)到胖大海,我就拿出尺子量了起來(lái)。它長(zhǎng)22毫米,表面極粗糙,粗得像個(gè)椰子殼。它很堅(jiān)硬,我和我的同桌費(fèi)了九牛二虎的力氣才把它砸開(kāi)。砸開(kāi)后的胖大海呈淡棕色,比外殼還要粗糙得多,有一股桂圓的香氣。再繼續(xù)砸,就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西,有兩瓣像耳朵一樣的,深棕色的物體。

          課間,老師給大家發(fā)了一個(gè)紙杯,讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水,所以化開(kāi)得很慢,20多分鐘后才掉了一些渣。泡開(kāi)后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方,掉起了渣,但是,還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,那就是“耳朵”也浮在水面上,而且當(dāng)我傾斜紙杯時(shí),它不會(huì)隨波逐流地被水沖走,反而巋然不動(dòng),“粘”在了杯子上。

          語(yǔ)文課結(jié)束后是音樂(lè)課,音樂(lè)老師讓我們倒掉胖大海,但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語(yǔ)文袋上。 中午回家后,我拿出語(yǔ)文袋準(zhǔn)備做作業(yè),卻意外地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文袋上有一些“果凍”,我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來(lái),胖大海除了泡水會(huì)掉渣外,汁液干燥后還能變成膠體呢!

          胖大海真奇妙!

        三年級(jí)奇妙作文 篇6

          一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚(yú),有手有腳有尾巴的小怪魚(yú),有點(diǎn)像娃娃魚(yú),但還一個(gè)九歲男孩兒身體的大小,比娃娃魚(yú)大多了。

          在大海里快樂(lè)地遨游著,就像風(fēng)箏飄在空中一樣。游啊游,我看見(jiàn)了魚(yú)群,看見(jiàn)了五顏六色的珊瑚群,看見(jiàn)了深溝,還看見(jiàn)了一艘大沉船。

          我游啊游,遇見(jiàn)了一只海豚,我還學(xué)會(huì)了海豚的語(yǔ)言,和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽(tīng)到對(duì)方的'聲音,真神奇!

          游啊游,我碰到了一只藍(lán)鯨爺爺,它已經(jīng)90歲了,可是他馬上就要死了,我很難過(guò)。我給藍(lán)鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌,藍(lán)鯨爺爺慢慢閉上了眼睛,沉入了海底。

          游啊游,碰到一只大海龜叔叔,可是他的身體被一個(gè)塑料硬殼勒成了一個(gè)8字形。海龜叔叔嘆了一口氣,告訴我:“小的時(shí)候,我就被這白色的東西套在了身體上,它已經(jīng)長(zhǎng)在我的身體上了!

          跟海龜叔叔再見(jiàn)后,我游到了海邊,發(fā)現(xiàn)了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了,如果海洋空間繼續(xù)污染下去,一定會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。如果海洋死去了,人類還會(huì)存在嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們唯一的地球,愛(ài)護(hù)美麗的海洋。

        三年級(jí)奇妙作文 篇7

          薄紗般的云霧在樹(shù)梢間緩緩的飄動(dòng),晚風(fēng)吹拂,陣陣清涼。星星頑皮的眨眼睛,那輪皎潔的明月灑下清幽的光輝,我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我來(lái)到了海底世界迷人的景象映入我眼簾——五彩繽紛的珊瑚,海草舞動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳眢w,色彩斑斕的小魚(yú)穿梭不停,沙丁魚(yú)團(tuán)時(shí)不時(shí)地?cái)[出各種各樣的造型歡迎我的到來(lái)。

          我看見(jiàn)了一座神奇的宮殿。走進(jìn)去一看,只見(jiàn)一座座長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯盤(pán)旋向上。石柱上纏繞著各式各樣的花,有的像太陽(yáng)一樣紅,有的比天還藍(lán),有的比雪還白……

          突然,一條鯊魚(yú)向我游來(lái)。我雙腳直發(fā)抖,心提到了嗓子眼。就在這時(shí),鯊魚(yú)居然開(kāi)口說(shuō)話了:“請(qǐng)你不要害怕,我不會(huì)傷害你的,我是想和你做朋友。”跟我做朋友,我忐忑不安:鯊魚(yú)可是要食人的,誰(shuí)都不敢惹他!他是不是想把我吃掉……鯊魚(yú)見(jiàn)我有些遲疑,就說(shuō):“快騎到我背上,我?guī)闳ニ奶巺⒂^!”就信它一次吧,我坐上鯊魚(yú)的背。四周小魚(yú)看見(jiàn)了,都?xì)g呼起來(lái),我心里像灌了蜜似的甜……

          好久,鯊魚(yú)停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“這下,你該相信我了吧!”我的頭點(diǎn)的像波浪鼓似的。“現(xiàn)在,讓我們放松下來(lái),一起跳舞吧!币魳(lè)響起,我舞動(dòng)身體,鯊魚(yú)搖動(dòng)尾巴,在我身旁游來(lái)游去……

          “丁零零”一陣急促的鬧鐘生把我吵醒,我揉了揉眼睛,“哦,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!”

        三年級(jí)奇妙作文 篇8

          今天中午,我在寫(xiě)暑假作業(yè),我有很多的題都寫(xiě)錯(cuò)了,我的媽媽就讓我去我平常寫(xiě)作業(yè)的補(bǔ)習(xí)班去改。

          然后我剛出了我們的小區(qū)的門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了矮灌木叢了的知了叫,我看了看灌木叢,里面有一只知了,我看到了那個(gè)知了,我就伸手去抓它,我把我的小手慢慢地伸過(guò)去,生怕嚇著它讓他飛走,我看準(zhǔn)了他,我一下子逮住了它,他在我的手里面“吱吱吱”的叫,我就不管他,我就繼續(xù)朝著補(bǔ)習(xí)班前進(jìn),但是它竟然莫名其面的做了一個(gè)仰臥起坐,趴在我的手上,我很驚訝!嘴張的大大的,我就在心里想:這個(gè)知了太強(qiáng)悍了!竟然可以做仰臥起坐。

          我還發(fā)現(xiàn),這只強(qiáng)悍的知了一趴在我的手上就不叫了,一不趴在我的手上就開(kāi)始叫,我就很好奇。

          這真是一個(gè)太奇妙的事了,知了竟然可以做仰臥起坐,這鎮(zhèn)上讓我大吃一驚!我繼續(xù)朝著家走,又到了矮灌木叢那里,我就仔細(xì)聽(tīng)知了叫,但是我聽(tīng)見(jiàn)知了叫了,可是都在樹(shù)上,我就看矮個(gè)子樹(shù)上的知了,但是我看不見(jiàn)一個(gè)知了,所以我就放棄了吧,但是我一想,多帶一點(diǎn)回家炒著吃,我就開(kāi)始艱難地找知了,再找知了時(shí),我想起了一首歌,我改變成了:

          找啊找啊找知了,找到一個(gè)大知了。

          摘下翅膀炒炒吃,你是我的大知了!

          聽(tīng)了這首歌,我就想,看來(lái)知了沒(méi)有了,我就回家了。

        三年級(jí)奇妙作文 篇9

          世界真奇妙,不說(shuō)不知道。如果你還想知道更多奧秘,就跟著我來(lái)發(fā)掘知識(shí)海洋里的寶藏吧!

          來(lái),首先我們來(lái)解決第一個(gè)現(xiàn)象的奧秘:“海底里的生物中,為什么是公海馬生養(yǎng)小寶寶,而不是母海馬生養(yǎng)小寶寶呢?”那是因?yàn)楹qR的生產(chǎn)量多,母海馬的體能無(wú)法承受,所以,這個(gè)偉大的任務(wù)便由海馬爸爸來(lái)承擔(dān)了。也只有讓海馬爸爸來(lái)承擔(dān),才能保證海馬物種的延續(xù)。而老師幽默的解釋是,男生要讓女生,要有紳士風(fēng)度,所以生養(yǎng)小寶寶的責(zé)任就交給公海馬啦!

          好,現(xiàn)在我們來(lái)解決第二個(gè)問(wèn)題:“母螳螂為什么結(jié)婚后要吃掉公螳螂呢?”這和海馬的那個(gè)奧秘是一樣的。母海馬不能生下那么多小海馬,而母螳螂?yún)s能生下這么多小螳螂,但母螳螂生完孩子后會(huì)非常虛弱,她只有吃掉公螳螂來(lái)維持自己的體力,才能保證順利的養(yǎng)育小螳螂。

          在這個(gè)世界上,還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,我們要多多觀察周?chē)氖挛。發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律與奧妙,讓人類與大自然的相處更和諧、更美好!

        三年級(jí)奇妙作文 篇10

          世界各地處處有植物,我就是一個(gè)名副其實(shí)的小小植物迷。

          前幾天,老師讓我們回家種幾棵種子,并觀察它們生長(zhǎng)的過(guò)程。于是,我一回家,就找出了幾粒黃豆,又找了一個(gè)小花盆,往里面倒了一些土,小心翼翼的把這幾顆黃豆埋進(jìn)了土里,算是給這些小家伙安了家。我仔細(xì)的給種子澆了水,細(xì)心照顧著它們,希望它們能快快長(zhǎng)大。

          從種上種子后我每天都去看它們,有一天,我再去觀察他們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們破土而出長(zhǎng)出了很小的芽,不過(guò)小芽卻往下長(zhǎng),我有點(diǎn)納悶了,小芽應(yīng)該是往上長(zhǎng)啊,怎么會(huì)往下長(zhǎng)呢?于是,我就查找了?十萬(wàn)個(gè)為什么?這本書(shū),書(shū)里記著豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程:原來(lái)剛冒出來(lái)的豆芽太小太嫩力氣很小,種子有一層厚厚的外衣,豆芽冒出來(lái)要等外衣全部脫落才行,否則一出土,芽就會(huì)分開(kāi),所以需要彎下腰來(lái)生長(zhǎng)才行?吹竭@里讓我明白了很多。書(shū)上還說(shuō)黃豆生長(zhǎng)需要一個(gè)溫暖的“家”,于是我就經(jīng)常把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上讓它們多曬曬太陽(yáng),也定期給它澆水、除草,照料這些可愛(ài)的小家伙。

          不知不覺(jué),我種的黃豆芽露出了黃燦燦的小腦袋,小腦袋頭幾天還低著頭像是不好意思見(jiàn)我似的,后來(lái)慢慢地抬起了頭,沖著我微微地笑著,特別的可愛(ài)。晴天的時(shí)候,我把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上,溫暖的陽(yáng)光撫摸著它們的身子,可愛(ài)的豆芽好像在說(shuō):“陽(yáng)光真暖和,曬得我好舒服!”看著它們像是陶醉了,在太陽(yáng)下跳起了圓舞曲,非常美麗。下雨刮風(fēng)的時(shí)候,我便趕緊把它們拿回屋里,它們又用渴望的眼神看著窗外,和我一樣盼望著天快好起來(lái)。那樣它們就又可以天天曬太陽(yáng)、跳舞、玩耍了。是。≈参锖腿艘粯佣加忻篮玫男撵`,也會(huì)有自己的美好愿望,都在盼望著愿望成為現(xiàn)實(shí)的那一天。

          幾天后再次來(lái)到窗前,可愛(ài)的小豆芽又長(zhǎng)高了一些,葉子也變得越來(lái)越綠了,也越來(lái)越大了。它們不再調(diào)皮了,變得更加挺拔了,在陽(yáng)光下更加美麗。從這些可愛(ài)小豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程中,使我懂得了許多道理,它們的生長(zhǎng)經(jīng)歷使我有了動(dòng)力,有了目標(biāo),有了堅(jiān)持不懈的力量。讓我從人生坎坷不平的道路上一直堅(jiān)持走下去。我愛(ài)這些給我?guī)?lái)歡樂(lè)的小家伙,它們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。

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