續(xù)寫故事三年級(jí)作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的續(xù)寫故事三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇1
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后，小木偶就會(huì)哭，會(huì)哭，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶在大山里走，邊走邊想：小紅狐拿了我的紅背包，我一定要把它拿回來。突然他聽到了一種聲音，他跑去一看，原來是小紅狐掉到泥沙坑里了，正在往下沉。小木偶本來不想去救小紅狐，因?yàn)樾〖t狐曾經(jīng)搶走了自己的紅背包，但是小紅狐馬上就要沉下去了，小木偶的心軟了，正想跳下去的時(shí)候，突然想到了自己雖然是木偶，體重比較輕，但是一踩上，因?yàn)槟嗌程绍�，說不定也會(huì)沉下去的;就算不沉下去，小紅狐那么重也拉不起來呀。突然他靈機(jī)一動(dòng)，從口袋里拿出繩子，一端勾在樹上，一端給了小紅狐，讓他爬上來。小紅狐爬上來之后，就對(duì)小木偶說了聲對(duì)不起，并把紅背包還給了小木偶，還帶他去找熊警官，跟他說明白。
他們來到警局，看見熊警官正坐在椅子上看報(bào)紙。突然，一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木頭做的，所以，這一刀，對(duì)小木偶的身體沒有造成傷害。熊警官回過頭發(fā)現(xiàn)小木偶為自己擋了一刀，很感動(dòng)。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官。熊警官了解了事情的真相后，見自己錯(cuò)怪了小木偶，鄭重其事向他道了歉。
之后，他們?nèi)齻�(gè)就成了好朋友。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在小木偶擁有了人類的所有表情，他會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)傷心、當(dāng)然也會(huì)關(guān)心他人的。
今天，小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然，一個(gè)熟悉的身影朝小木偶走來，小木偶一眼就認(rèn)出他來了，他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來，哈哈大笑地說：“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎？”小紅狐的眼睛一亮，看見了木偶那頂嶄新的帽子，便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了，于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去，并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小木偶說:“快還給我帽子！”小紅狐尖叫的說：“這是我的！我的！我的！”這時(shí)，穿著綠色警服的熊把他們分開，他又要把小木偶踢飛，這是小木偶說：“這頂帽子是我的�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)能說明這頂帽子是你的呢？”熊警官說。小木偶說：“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的，而且顏色和我身上的一模一樣，上一次是您誤會(huì)我了。”“哦，為什么呀？”熊警官好奇地問。小木偶說：“上一次老木匠只給我了一個(gè)表情那就是笑，卻沒有給我所有的表情。而現(xiàn)在，我擁有了所有的.表情，可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了�！毙芫俾犃藨M愧地摸了摸頭，放了小木偶，答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。
小木偶回家的時(shí)候碰上了小女巫，她連忙向小女巫道謝，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠，從此他們過上了美好的日子。
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇3
第一次賽跑兔子輸了，兔子找烏龜說：“喂！烏龜老弟，你敢不敢再給我比賽跑？上一次是我粗心大意，這一次我可不會(huì)輸了！”烏龜聽了說：“兔子大哥，比賽跑可以，你可別在途中睡覺哦！”“明天中午10點(diǎn)在森林中見�！�
晚上烏龜把自己的同胞都叫來了，對(duì)他們說：“兄弟們，兔子瞧不起我們，明天賽跑我們一定要贏，讓他心服口服�！薄昂茫 北婟斦f。
第二天中午，兔子在森林里賽跑的事小動(dòng)物們都知道了，都來給烏龜助威了。一聲槍響，烏龜和兔子跑了起來兔子把烏龜拋在后面，可是兔子剛跑了5米，烏龜就已經(jīng)到了，每次這樣，兔子加速了，可是每跑5米烏龜都會(huì)追上來，兔子累昏了。
這到底是怎么回事？原來，烏龜早在比賽前讓龜兄弟們?cè)诿?米旁邊的草叢里躲著。這樣一來兔子再快也必定會(huì)輸?shù)舻摹＿@次兔子應(yīng)該輸?shù)眯姆诜�，因�(yàn)闉觚斨侨倮?/p>
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇4
從那以後，小木偶有了人類所有的表情，就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見到熊警官和小紅狐貍在一起。小木偶皺著眉頭走到了他們那里，大聲說：“報(bào)告警官，其實(shí)小紅狐貍手上的包是我的，他在演戲！上次是他騙了你！”小紅狐貍還想賴著，不想給把包還給小木偶，他臉不紅心不跳地說：“這個(gè)包是我的！”小木偶不甘示弱地說：“那包的確是我的！”熊警官看看小木偶，又看看小紅狐貍，半信半疑的問：“這包是你的嗎？小木偶？”小木偶肯定地說：“嗯。不信您去問老木匠�！�
熊警官不敢確定那包是小木偶的，于是他便帶著小木偶和小紅狐貍?cè)フ依夏窘场Ｋ麄儊淼嚼夏窘臣覇柪夏窘常骸袄夏窘�，您認(rèn)識(shí)這個(gè)包嗎？”老木匠笑著說：“熊警官，我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢。這是小木偶的�！�
聽了老木匠的話，熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的身旁，生氣地抓起小紅狐貍大發(fā)脾氣：“小紅狐貍，你竟敢騙本官，你的膽子也太大了點(diǎn)吧！”小紅狐貍聽了熊警官的話不好意思地低下了頭，難過地說：“熊警官，以后我再也不騙你了，再也不干壞事了�！�
熊警官把包還給了小木偶說:“小木偶，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”小木偶高興地說：“好的，只要我能拿回我的包就行了。”
續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇5
守株待兔是一個(gè)大家都很熟悉的成語寓言故事，可是在農(nóng)夫餓死前，神仙曾來過這里。
農(nóng)夫快餓死之前，是非常后悔的，恨不得回到過去，將這件事的結(jié)果告訴好逸惡勞的自己，讓他繼續(xù)種莊稼，照顧好自己和家人，免得遭受饑餓。神仙看到農(nóng)夫迷途知返，心軟了，決定再給農(nóng)夫一次機(jī)會(huì)，于是下凡，給了農(nóng)夫一家人一顆仙丹，讓農(nóng)夫在春天來臨之際，去播撒種子，一定有一個(gè)好收成，說完之后，就消失的無影無蹤了。農(nóng)夫非常的高興，自己可以得到重新獲救的機(jī)會(huì)�？墒�，農(nóng)夫并沒有吸取之前的教訓(xùn)，認(rèn)為有了丹藥，自己的好運(yùn)就會(huì)來了，于是又放棄了種莊稼，繼續(xù)在那棵樹下等兔子�；氐郊抑螅拮觿袼�，不能這樣下去了，好運(yùn)是不會(huì)再來的，只要踏踏實(shí)實(shí)種地，才是正途，農(nóng)夫仍然不聽勸說，一意孤行，并且大言不慚的說，有神仙保佑，不會(huì)餓死的，就算餓死，神仙會(huì)再一次來就我們的。妻子無奈，只有隨他去了。
結(jié)果可想而知，農(nóng)夫在樹樁旁一天又一天的等下去，始終沒有等到兔子的到來。到了收莊稼的季節(jié)，別人都滿載而歸，而農(nóng)夫只能眼巴巴的看著人家，后悔不已。
這個(gè)小故事告訴我們，不勞而獲的事情是不可能總降臨在你的身上，知道自己錯(cuò)了，一定要及時(shí)改正，不要到了無法彌補(bǔ)的時(shí)候才后悔，這樣的話，你終究什么也得不到。
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