【精華】三年級(jí)禮物作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)禮物作文 篇1
因?yàn)槟棠淌嵌露湃盏纳�，每四年才能過上一個(gè)，所以我要讓奶奶過一個(gè)幸�？鞓返纳�，可是，明天我還得上學(xué)，既不能誤了學(xué)習(xí)，又不能誤了奶奶的生日，這可怎么辦呢？正在我焦頭爛額的時(shí)候，忽然想起來可以為做生日禮物呀！再讓爸爸捎去，不就可以了嗎？也表達(dá)我的一點(diǎn)心意呀！
于是我開始動(dòng)手做起來。我真對(duì)，就為奶奶做一套生日賀卡，我先從網(wǎng)上下載祝壽的圖片，又把我從網(wǎng)上發(fā)表的作文下載下來，再打上我的名字和祝奶奶生日快樂的話，把這些裝在一個(gè)我事先做好的十分精致的禮品盒中。
我想，奶奶見到它一定會(huì)高興的，只要奶奶高興就好！
我祝奶奶生日快樂！
三年級(jí)禮物作文 篇2
有些人覺得禮物是別人送給自己的某樣?xùn)|西；有些人覺得禮物是無私奉獻(xiàn)。但我卻另有看法。
每一個(gè)人希望自己獲得的禮物是不同的。農(nóng)民伯伯希望的禮物是成熟的果子；醫(yī)生希望的禮物是可以治好所有病的藥；警察希望的禮物是可以抓住小偷的武器；窮人希望的禮物是一頓飽飯……總之，每一個(gè)人想要的禮物都不同，而且都是自己所缺的東西。
而我們爸爸媽媽希望的禮物與眾不同。他們這么辛苦的付出，是讓我們有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們希望得到的禮物是我們出人頭地，不要在社會(huì)上混日子。他們的付出是為了我們可以考一個(gè)好成績(jī)。我們用一張滿分的試卷回報(bào)他們。他們希望的禮物是一張獎(jiǎng)狀；他們希望的禮物是老師發(fā)來的短信中有自己孩子的表?yè)P(yáng)。他們這么辛苦，只有一個(gè)目的——讓自己的孩子更突出�？墒沁@些道理有些孩子不懂，認(rèn)為這些都是家長(zhǎng)應(yīng)該做的。
我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)為大人增光，送他們一份最珍貴的禮物。讓他們覺得自己的付出沒有白費(fèi)！
三年級(jí)禮物作文 篇3
我最珍貴的禮物是一個(gè)小鬧鐘，那是我七歲生日時(shí)叔叔送給我的。
這個(gè)鬧鐘十分可愛，外形是一個(gè)豬八戒，大大的耳朵，肥肥的臉，臉上的表情十分慌張，一定是偷吃了東西被孫悟空發(fā)現(xiàn)了，正準(zhǔn)備逃跑呢。他穿著一件灰色的衣服，扣子也沒扣好，露出了大肚皮。大肚皮正好就是這個(gè)鬧鐘的鐘面。鐘面上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，分別用不同的顏色涂上去。時(shí)針是黃色的，分針是紅色的，秒針則是一個(gè)碧綠碧綠的小西瓜。
這個(gè)鬧鐘不僅可愛，而且走時(shí)很準(zhǔn)！有一次，不知什么原因，家里的兩個(gè)掛鐘時(shí)間各不相同，媽媽都無法確定哪一個(gè)鐘的時(shí)間是準(zhǔn)確的。我從自己房間把豬八戒鬧鐘拿了出來，得意地對(duì)媽媽說：“媽媽，您看我的小鬧鐘吧，它的時(shí)間肯定準(zhǔn)！”可是媽媽好像并不相信我的話，對(duì)我的小鬧鐘不屑一顧。我對(duì)媽媽說：“如果不相信，您把它和電視上的時(shí)間對(duì)對(duì)看�！眿寢屳p笑一聲說：“如果不對(duì)呢？”我非常相信這個(gè)與我朝夕相處的伙伴，因此斬釘截鐵地回答：“如果錯(cuò)了，您想讓我干什么，我就干什么！”媽媽打開電視機(jī)對(duì)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我的“伙伴”的時(shí)間與電視上的時(shí)間分秒不差。媽媽笑著說：“真想不到……”從此，我就更相信小鬧鐘了。
不過，我與小鬧鐘也有過不愉快的時(shí)候，有一次，我因?yàn)榭葱≌f而耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間，我真希望小鬧鐘把時(shí)間往前調(diào)一個(gè)小時(shí)，可是它公正無私，居然不肯幫我的忙，結(jié)果害得我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)，我的心里可恨它了，真想咬咬牙把它扔了�？僧�(dāng)我平靜下來后，它也讓我明白了一個(gè)道理：失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)回不來的！
現(xiàn)在，小鬧鐘陪伴我四年了，已經(jīng)成為我生活中的一部分。
它是我最珍貴的一件禮物。
三年級(jí)禮物作文 篇4
明天就是母親節(jié)了！今天的小記者活動(dòng)很應(yīng)景，老師教我們做軟陶胸針和項(xiàng)鏈送給媽媽。
項(xiàng)鏈有一個(gè)美好懷舊的名字，叫時(shí)光項(xiàng)鏈。先做吊墜：我把兩朵小小的粉色的干花放在青銅色的橢圓形的底板上，再往里面滴上三滴無影膠，然后把一面平整一面凸起的透明塑料蓋子的平整面蓋在花朵上，牢牢地按住它，再用紫外線手電筒照上一分鐘。我的計(jì)時(shí)方法很獨(dú)特，就是在心里默默地?cái)?shù)數(shù)。數(shù)到五十幾的'時(shí)候，我控制不住自己激動(dòng)的心情，情不自禁地?cái)?shù)出聲音來：“……五十七，五十八，五十九，六十！”膠水干了，吊墜做好了！我興奮地從老師那里領(lǐng)了一條項(xiàng)鏈繩、一個(gè)吊墜扣，把它們組裝成了一條完整的時(shí)光項(xiàng)鏈。
正好，媽媽來活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接我了！我迫不及待地把項(xiàng)鏈掛在媽媽脖子上——媽媽和項(xiàng)鏈都好漂亮呀！戴上項(xiàng)鏈的媽媽笑得很開心，變得更美麗了！
我媽媽是個(gè)偉大的媽媽，她噓寒問暖地關(guān)心我，好吃好喝地照顧我，關(guān)心我的健康，關(guān)注我的學(xué)習(xí)。我覺得她是最好的媽媽。
我把自己親手做的項(xiàng)鏈送給媽媽，我還想對(duì)她說：“媽媽，謝謝你！母親節(jié)快樂！”
三年級(jí)禮物作文 篇5
我收到過很多珍貴的禮物，比如有自行車，旱冰鞋，手機(jī)……但是，我收到的最珍貴的禮物是一個(gè)文具盒。因?yàn)檫@個(gè)文具盒里包涵了媽媽對(duì)我深深的愛。
在我生日的前一周，媽媽就開始忙活了起來。那時(shí)我才一年級(jí)�？吹綃寢屇弥樅筒示�。跑進(jìn)房間，鎖上了門。鬼鬼祟祟的不知道要干什么。
第二天，我看到媽媽的手上多了一個(gè)不應(yīng)該有的東西——?jiǎng)?chuàng)可貼，我問媽媽：“媽媽，你的手上為什么貼了創(chuàng)可貼��？”媽媽說：“沒什么，不小心弄傷的�！比缓螅瑡寢尵陀峙苓M(jìn)屋子里，鎖上了門。又開始干鬼鬼祟祟的事情了。
一周過去了，我的生日也到了，媽媽把蛋糕端了上來，燈關(guān)了。說：“開始許愿吧！”媽媽說：“送禮物時(shí)間到了哦！”然后就把她鬼鬼祟祟做的東西拿了出來。我當(dāng)時(shí)很驚訝。哇！原來是個(gè)文具盒！媽媽說：“你不正好需要嗎，我就給你縫了一個(gè)文具盒。”我接過禮物，不知說什么好，就一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。
這個(gè)文具盒不是用針和線縫的，而是用愛縫的。是我收到的最珍貴的禮物了！
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