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        三年級(jí)大海作文

        時(shí)間:2022-03-27 12:54:53 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)大海作文10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)大海作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】三年級(jí)大海作文10篇

        三年級(jí)大海作文 篇1

          我漫步在沙灘上,看著細(xì)沙慢慢的吞噬我的腳丫。不遠(yuǎn)處的海浪輕撫著沙灘,大海上空時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣海鷗的叫聲。

          人們光著腳丫盡情的玩耍,朗朗的笑聲淹沒(méi)在滔滔的海浪聲中。

          輕輕地閉上眼睛,我傾聽(tīng)大海的呼喊,波濤洶涌的海,濺起一朵朵雪白的浪花 。陽(yáng)光為大海披上了一件金黃的紗衣。

          清涼的海水潑灑在人們身上,“嘩嘩”的水浪在五顏六色的貝殼里留下祝福的話語(yǔ)。

          聽(tīng),大海在向你問(wèn)好;聽(tīng),大海在向你傾訴!

          炎熱的溫度迫使著人們投入大海的懷抱,看,人們?yōu)R起的水浪在為遼闊的大海鼓掌。

          大海!母親!我為你的遼闊而驕傲;大海啊!母親!我為你默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)而自豪!

        三年級(jí)大海作文 篇2

          大家好,我是一顆胖大海,別看我個(gè)頭小小的,其實(shí)用處可不小。∥沂且环N中藥,生長(zhǎng)在熱帶,主治清熱潤(rùn)肺、利咽解毒、潤(rùn)腸通便,我的外衣是棕色的,表皮像干棗一樣皺皺巴巴的,硬硬的像一顆小石頭……

          哎呀,我被小朋友放到熱水里啦!我慢慢的變大變大,幾分鐘后,我棕色的大衣被撐破了,身體也變得和水草一樣又軟又大像披著一層薄紗,接著我吸了好多水,比原來(lái)大了許多倍,衣服在水中像水母一樣飄了起來(lái)……后來(lái),我被小朋友輕輕咬了一口,他們說(shuō)“哇,太苦了!”我不好意思地伸了伸舌頭。這時(shí),我被一位因?yàn)楦忻岸ぷ犹鄣陌⒁毯攘艘豢,她并沒(méi)有說(shuō)太苦,反而說(shuō)“真好喝”“為什么呢?”,小朋友很奇怪,阿姨說(shuō):“胖大海是一種治療嗓子的好藥,可以沖水喝。”小朋友們恍然大悟,原來(lái)是苦口良藥利于病!

          大家都記住我的名字了嗎——胖大海,一種對(duì)你們有益的中藥。

        三年級(jí)大海作文 篇3

          胖大海,是一種中藥。今天,我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙,至于為什么奇妙,奇妙到什么程度,請(qǐng)你往下看,相信你一定會(huì)找到答案。

          首先,老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆胖大海,讓大家觀察。一發(fā)到胖大海,我就拿出尺子量了起來(lái)。它長(zhǎng)22毫米,表面極粗糙,粗得像個(gè)椰子殼。它很堅(jiān)硬,我和我的同桌費(fèi)了九牛二虎的力氣才把它砸開(kāi)。砸開(kāi)后的胖大海呈淡棕色,比外殼還要粗糙得多,有一股桂圓的香氣。再繼續(xù)砸,就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西,有兩瓣像耳朵一樣的,深棕色的物體。

          課間,老師給大家發(fā)了一個(gè)紙杯,讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水,所以化開(kāi)得很慢,20多分鐘后才掉了一些渣。泡開(kāi)后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方,掉起了渣,但是,還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,那就是“耳朵”也浮在水面上,而且當(dāng)我傾斜紙杯時(shí),它不會(huì)隨波逐流地被水沖走,反而巋然不動(dòng),“粘”在了杯子上。

          語(yǔ)文課結(jié)束后是音樂(lè)課,音樂(lè)老師讓我們倒掉胖大海,但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語(yǔ)文袋上。 中午回家后,我拿出語(yǔ)文袋準(zhǔn)備做作業(yè),卻意外地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文袋上有一些“果凍”,我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來(lái),胖大海除了泡水會(huì)掉渣外,汁液干燥后還能變成膠體呢!

          胖大海真奇妙!

        三年級(jí)大海作文 篇4

          有人喜歡清澈的小溪,有人喜歡會(huì)吐泡泡的清泉,但是我喜歡藍(lán)藍(lán)的大海。

          來(lái)到海邊,海風(fēng)吹到了我的臉上,就像碰到了冰塊一樣涼,風(fēng)大的時(shí)候,你往前走,風(fēng)把你向后拉,呼呼的像在說(shuō):“大海是我的,你們誰(shuí)都不可以碰它一下!”嘩…嘩…嘩…是大海在歡迎我們的到來(lái),嘩啦、嘩啦,像海里的生物在開(kāi)會(huì)。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向大海,金黃的、綿長(zhǎng)的沙灘把大海包住,連綿的海灘就像給大海戴上了一個(gè)金黃色的皇冠。

          來(lái)到海灘上,在離海水遠(yuǎn)一些的地方,干干的沙子可以堆城堡,這時(shí)候,你會(huì)感到沙子很軟。堆好后,就把貝殼和裝飾品放到上面,客人螞蟻就進(jìn)來(lái)入住了。來(lái)到近處,一個(gè)個(gè)腳印成了一個(gè)個(gè)小水池,!我的腳被夾住了!一看原來(lái)是個(gè)小家伙,大家猜猜是啥?是的,我不說(shuō)你們就知道吧?對(duì)了,是螃蟹,小小的螃蟹,它身體黑黑的,嘴角冒著泡,正高舉著兩只大鉗子跟我抗議呢!

          帶著游泳圈投入大海的懷抱,感覺(jué)自己成了氣球一樣輕,人群中的游泳圈有紅色的、黃色的還有橙色的,其中最美麗最漂亮的要數(shù)綠色和黃色的那個(gè),一個(gè)個(gè)游泳圈像一個(gè)個(gè)甜甜圈,不過(guò)不可以吃呀。呀!腳踩到小魚(yú)了,小魚(yú)的身體滑滑的、平平的,身體是灰色的。又踩著海菜了,像踩到油一樣滑,海菜是綠色的,拿到手里覺(jué)得黏黏的。海菜有長(zhǎng)條狀的、鋸齒狀的,長(zhǎng)長(zhǎng)的海菜像一條條綠色的蛇。

          我喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海,有海浪的時(shí)候,大海就像咆哮的巨人,仿佛要把一切吞噬;風(fēng)平浪靜的時(shí)候,大海像一位溫柔而偉大的母親,用柔情的眼神看著你,用寬廣的胸懷迎接你。

          很慶幸,我生活的地方——煙臺(tái),就是一座美麗的海濱城市。大海,陪伴我成長(zhǎng),是我兒時(shí)歡樂(lè)玩耍的好伙伴,我為故鄉(xiāng)有美麗大海而感到榮幸和自豪!

        三年級(jí)大海作文 篇5

          暑假里,我去了筆架山。筆架山大概分為兩部分,一個(gè)是風(fēng)景區(qū),而另一個(gè)是游泳區(qū),F(xiàn)在正是7月下旬,是游泳的大好時(shí)機(jī),所以,我們?nèi)ビ斡緟^(qū)。我一看見(jiàn)茫茫大海,就迫不及待的我換上泳衣跳下大海之中。

          過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得有一些疲倦,準(zhǔn)備上岸休息一下,觀賞美麗的海景。

          我坐在沙灘上,閉上眼睛,雙手抱膝。聽(tīng)著人們嬉戲的聲音,海浪的聲音。海風(fēng)輕輕的吹撫著我,而我也靜靜地享受大海給予我的待遇。

          我輕輕地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手也難以描繪。海水連天,水天一色,又是溫柔恬靜。

          我曾在課本中領(lǐng)略過(guò)大海的洶涌湍急,美麗溫柔?芍挥鞋F(xiàn)在,我來(lái)到這里,她的美麗,溫柔才真正感動(dòng)了我。

        三年級(jí)大海作文 篇6

          今天胡老師來(lái)我們班上了一節(jié)作文指導(dǎo)課,胡老師先給我們每組發(fā)了一顆胖大海,要我們觀察。我們把胖大海拿到手里,它的大小和葡萄的大小差不多,它的顏色是深褐色的,跟巧克力的顏色很一 樣。摸起來(lái)硬硬的,外皮皺巴巴的,很粗糙。拿到鼻子跟前聞一聞,有一點(diǎn)清香的氣味。

          老師把胖大海放到水里,我們不知道放到水里干什么?老師說(shuō):胖大海是中藥,可以滋潤(rùn)嗓子。接下來(lái)胖大海的神奇力量就發(fā)生了,老師把胖大海放到熱水里,剛開(kāi)始它在水面上漂浮著,過(guò)了兩 三分鐘,胖大海的身體膨脹起來(lái)了,它的外皮裂開(kāi)了,然后它的身體不斷的脹大,又過(guò)了一會(huì)兒,它的身體脹大到雞蛋的大小,全身軟軟的。現(xiàn)在水已經(jīng)變成深褐色的了,還有一股清香的味道。

        三年級(jí)大海作文 篇7

          有人喜歡秀麗的江水,有人喜歡巍峨的高山,而我卻喜歡浩淼的大海。

          我很幸運(yùn),因?yàn)槲业?家門外就是一望無(wú)際的大海。早晨,大海從夢(mèng)中醒來(lái),揉著惺忪的眼睛,細(xì)細(xì)的海浪慢慢地溜到沙灘邊,生怕驚動(dòng)大海里的大魚(yú)、小蝦,又輕輕地退了回去。此時(shí)的大海非常溫柔,像一個(gè)依偎在大山環(huán)抱里的孩子。潔白的海鷗在海面上空飛翔、盤旋,朝霞映紅了遠(yuǎn)天!巴煌煌弧睗O船打破了漁港的沉靜,勤勞的漁民開(kāi)著漁船,載著希望出發(fā)了。

          中午時(shí)分,海面翻起層層波浪。在太陽(yáng)的照射下,波浪像一匹匹銀色的戰(zhàn)馬,從天邊飛馳而來(lái)。西邊的山腳下,有一彎軟軟的、金黃的沙灘,在陽(yáng)光下熠熠閃光,像鋪了一地的金子。小朋友們?cè)谏碁┥贤嫔车瘢襟π贰切┬◇π房烧{(diào)皮了,一下縮進(jìn)巖洞里,一下跑出來(lái),逗得小朋友手忙腳亂,尖叫聲此起彼伏。還有的小朋友在沙灘上放風(fēng)箏。瞧,風(fēng)箏在和白云玩捉迷藏哪!一望無(wú)際的大?粗睦锇W癢的,也活潑起來(lái),把一排排的浪花涌向岸邊,像在跟小朋友玩你追我趕的游戲。

          傍晚,大?赡芨覀円粯,不愿早睡,被大人們催得煩了,暴躁起來(lái)。海面像被孫悟空的金箍棒攪著,波濤洶涌,一浪比一浪高,不斷向岸邊飛撲著,撕咬著!稗Z轟轟……”海水大概是被激怒了,兇狠地沖了過(guò)來(lái),拍打著岸邊奇形怪狀的巖石。岸邊的小樹(shù)顫抖著,戰(zhàn)栗著,嚇得東倒西歪。金黃的沙灘不見(jiàn)了,被瘋狂的海水吞噬了?粗衽拇蠛,我真正見(jiàn)識(shí)了海的偉大、大自然的神力。

          哦,家鄉(xiāng)的大海,變化多端的大海!

        三年級(jí)大海作文 篇8

          什么東西圓圓的,兩頭尖尖的,不大也不?是橄欖?是杏子?NO,NO,NO都不是,它是胖大海。

          今天的第二節(jié)是郭老師的語(yǔ)文課,“咦,這節(jié)課有點(diǎn)不一樣呢!”老師手里好像拿著一個(gè)小袋子,袋子里放的東西是什么呢?大家百思不得其解。這時(shí)老師把手放在袋子里拿出幾個(gè)胖大海。“哇!”全 班同學(xué)議論紛紛,老師帶著燦爛的微筆把胖大海放到一個(gè)杯子里,它十分安靜地躺在里面,好像在思考什么問(wèn)題。老師往杯子里倒了一百度的開(kāi)水,胖大海浮到水面上,開(kāi)始吐泡泡,水的顏色由透明變 淡黃,再?gòu)牡S變到金黃,最后變成褐色,胖大海也有了變化,呈半透明的海綿狀,像一簇簇美麗的花仙子,爭(zhēng)奇斗艷。不一會(huì)兒,整個(gè)杯子占滿了棉絮,老師還說(shuō)胖大海還可以潤(rùn)喉,治咳嗽、咽喉干 痛等功效,我一下子就喜歡上它了。

        三年級(jí)大海作文 篇9

          上課了,馬老師拿著一疊神秘的信封走進(jìn)了教室,并給每一對(duì)同桌發(fā)了一個(gè)信封,說(shuō)這是一顆種子。大家都不知道這里面是什么,覺(jué)得這里面肯定有什么寶貝。

          我先把手伸進(jìn)去摸了摸,它硬硬的,表皮有些粗糙,像橄欖一樣。我又拿起來(lái)看了看,原來(lái)顏色是棕色的,中間是橢圓形的,兩頭還有些尖。于是我把它舉到鼻子邊上,聞了聞味道,有點(diǎn)像中藥的味道,又像桂圓干的味道,可好聞啦。其實(shí),它就叫胖大海。

          馬老師先幫我們把熱開(kāi)水倒入白花花的杯子,然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健將,縱身一躍,躍到了水中,又浮到水面上。不一會(huì)兒,它就開(kāi)始不停地冒泡,有一些絨毛從里面掉下來(lái),慢慢地,它的一頭裂開(kāi)了,露出了像海棉一樣的物體。

          又過(guò)了一會(huì)兒,它爆炸了,等到全部都裂開(kāi)的時(shí)候,它就像一只水母,同時(shí),水的顏色也變得渾濁了。

          它慢慢地下沉了,我迫不及待地喝了一口,味道有點(diǎn)苦苦的,澀澀的,不過(guò)胖大海對(duì)我們的身體有很多好處呢!比如可以清涼解毒,不再咳嗽等,胖大海真奇妙呀!

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我了解到胖大海的神奇之處。

        三年級(jí)大海作文 篇10

          日軍航母的沉沒(méi),對(duì)美軍來(lái)說(shuō)是一次不小的勝利,但面對(duì)更多日艦的來(lái)襲!皢讨危A盛頓”號(hào)戰(zhàn)列艦與第三艦隊(duì)會(huì)合,準(zhǔn)備殲滅“飛龍?zhí)枴迸災(zāi)概炾?duì)。

          目標(biāo):殲滅飛龍?zhí)枴D康模航夥殴蠉u。策略:強(qiáng)勢(shì)反攻!首先,號(hào)稱“死神”的戰(zhàn)斗機(jī)+中隊(duì)從“企業(yè)”號(hào)航母的“戰(zhàn)斗機(jī)+中隊(duì)”倉(cāng)庫(kù)中出列,并沿甲板起飛。30架零式戰(zhàn)機(jī)前來(lái)進(jìn)攻。戰(zhàn)斗機(jī)+中隊(duì)的戰(zhàn)機(jī)齊射12.7毫米口徑子彈,30架戰(zhàn)機(jī)紛紛墜海。但飛龍?zhí)栠在前進(jìn),那30架飛機(jī)是原赤城號(hào)航母的“敢死隊(duì)”真正的考驗(yàn)還在后頭。

          不出美軍所料,“白鶴”號(hào)戰(zhàn)列艦進(jìn)入射程,與“喬治,華盛頓”號(hào)展開(kāi)對(duì)射。35架SBD轟炸機(jī)與30架TBF“復(fù)仇者”魚(yú)雷機(jī)出擊。60架F6F戰(zhàn)機(jī)護(hù)航。距雷達(dá)顯示,飛龍?zhí)柕膽?zhàn)列艦就在防,中隊(duì)一齊俯沖,飛龍?zhí)柧蜔o(wú)處可逃,多枚炸彈魚(yú)雷在飛龍?zhí)柕募装逑卤,飛龍?zhí)柍翛](méi)了。

          雖然擊沉飛龍?zhí),但飛機(jī)已全部飛到其它航母上,其它艦船都已逃走,擊沉飛龍?zhí)栆膊凰闶裁础?/p>