實(shí)用的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
到了20xx年,我就成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,有許多小學(xué)都是我親手設(shè)計(jì)的,不過(guò),最讓我感到有榮譽(yù)感的就是快樂(lè)小學(xué)了。
那里的操場(chǎng)看起來(lái)與普通操場(chǎng)一模一樣,并沒(méi)有什么特別之處,其實(shí),這個(gè)操場(chǎng)可是暗藏玄機(jī)呢!這個(gè)操場(chǎng)與同學(xué)們上課的表現(xiàn)有著極大的關(guān)系。操場(chǎng)上分為一個(gè)優(yōu)等生區(qū),一個(gè)中等生區(qū),還有一個(gè)差等生區(qū)。優(yōu)等生區(qū)排在操場(chǎng)中間,這樣,優(yōu)等生就可以學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。而且。每個(gè)區(qū)域都有一臺(tái)禮物領(lǐng)取機(jī),如果你一個(gè)月表現(xiàn)非常好,你可以在禮物領(lǐng)取機(jī)拿走五件你想得到的禮物;如果你還可以,能拿走兩件;如果你很差,但是也有一點(diǎn)小小的鼓勵(lì),給你一張鼓勵(lì)卡。
還有一個(gè)學(xué)習(xí)室,走進(jìn)這里面,每個(gè)人會(huì)給一副學(xué)習(xí)眼鏡,只要帶上之后,不管你是多么的分心,都會(huì)叫你全神貫注,認(rèn)認(rèn)真真,把所有的精力都會(huì)放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)的同時(shí),老師經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們看電影。還經(jīng)常帶著大家去動(dòng)物園、植物園、博物館等地方去實(shí)踐。
大家喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?以后,我再給大家設(shè)計(jì)出更好的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
小明已經(jīng)六歲了,到了上學(xué)的年齡,到底到哪里上學(xué)呢?他決定先到西街小學(xué)去去看看,于是,他開(kāi)著她的飛船,來(lái)到西街學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),小明被那迷人的景象陶醉了,首先映入眼簾的是一個(gè)又高又大的自動(dòng)升降五星紅旗,教學(xué)樓的屋頂是銀色的,教學(xué)樓的墻壁像一個(gè)調(diào)色板,一會(huì)翡翠色,一會(huì)翠綠色,而且那些顏色都是保護(hù)眼睛的,突然教學(xué)樓升高了,一會(huì)又降低了,原來(lái)教學(xué)樓還會(huì)升降呢。操場(chǎng)里的環(huán)保機(jī)器然把校園打掃的干干凈凈,校長(zhǎng)看見(jiàn)小明,便向小明自我介紹,原來(lái)這位校長(zhǎng)姓肖,小明也給校長(zhǎng)說(shuō)了他的來(lái)意,校長(zhǎng)熱情地招待了小明,并且給小明介紹他的學(xué)校,校長(zhǎng)說(shuō):“那些銀色的屋頂是一種特殊材料制成的,生變有一些小孔,但不漏雨,它是消毒和通風(fēng)的工具,來(lái)到辦公室的桌子上有許多機(jī)械手臂,原來(lái),這是幫助老師批改作業(yè)和寫(xiě)教案的。來(lái)到教室,每個(gè)人的桌子上,都有一個(gè)監(jiān)控控制板和一個(gè)電動(dòng)筆記本,只要學(xué)生在筆記本上寫(xiě)出答案,老師就能在講臺(tái)的屏幕上看到學(xué)生的答案,監(jiān)控板可以讓老師監(jiān)控學(xué)生的情況,是不能搬走,而且怎么都不會(huì)壞,小明想:這個(gè)學(xué)校這美好!
雖然這些都不是真的,但我相信,在人們得技術(shù)發(fā)展下,在不久的未來(lái),一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
時(shí)空機(jī)帶我來(lái)到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽(yáng)能。
一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“您要進(jìn)來(lái)嗎?”“好的,我去參觀參觀!蔽一卮稹T谕饣▓@我發(fā)現(xiàn)了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。
我繼續(xù)向前走,便看到了太陽(yáng)能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包,我奇怪地問(wèn):“你們?cè)趺床粠?shū)包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是把書(shū)包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)!币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對(duì)我說(shuō)。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢問(wèn)一位管理員老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的`,除了操場(chǎng)和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽(tīng)課,有的房間用電腦聽(tīng)課,有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣,但是誰(shuí)不聽(tīng)課,小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了,房間里有一臺(tái)鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì)的題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題!惫芾韱T老師對(duì)我說(shuō)。
來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住。
我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校,因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷,在進(jìn)校門(mén)時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱,所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望在不久的將來(lái),我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
地球媽媽一直以來(lái)被公認(rèn)為是宇宙中最美的星球,每年的宇宙選美大賽,她總是穩(wěn)拿第一。不僅因?yàn)樗L(zhǎng)的美麗,而且她還擁有一套非常美麗的嫁衣。這套嫁衣是用海洋做成的外套,綠綠的草坪和樹(shù)木做的連衣裙,上面還鑲嵌著幾顆藍(lán)藍(lán)的寶石,看上去非常完美?墒沁@次的選美大賽地球媽媽卻偷偷的在家里哭,為什么呢?因?yàn)樗耐昝兰抟虏灰?jiàn)了。地球媽媽傷心地說(shuō):“我的孩子們,你們?yōu)榱俗约旱睦,任意地踐踏著媽媽千年來(lái)積累的資源。你們?cè)诖笊种泻鷣y地砍伐樹(shù)木,破壞了我美麗的連衣裙。當(dāng)那斧頭一刀一刀地插入大樹(shù)的身軀時(shí),是否曾聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣。你們有沒(méi)有想到今天的行為會(huì)造成明天的水土流失?工廠里,你們排出的廢水流入清澈的小河,流入江河湖海,使我那藍(lán)色的外套破爛不堪,使水中的魚(yú)兒失去了自己美麗的家園,瀕臨死亡。屋頂?shù)臒焽枭仙鹂|縷炊煙,飄泊在空氣中,空中的氧氣層受到嚴(yán)重污染,使空氣變得不再新鮮。我拼命地修啊,補(bǔ)呀,可還是無(wú)濟(jì)于事。我剛補(bǔ)完這里,你們又破壞那里。
以前有許多動(dòng)物陪著地球媽媽一起唱歌,一起跳舞,多熱鬧,多開(kāi)心啊!可如今你們卻濫殺動(dòng)物,捕捉小鳥(niǎo)。動(dòng)物們因此而提心吊膽,躲在洞里不敢出來(lái)。從此,再也沒(méi)有動(dòng)物陪著地球媽媽了。兒女們呀,你們快醒悟過(guò)來(lái)吧,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)你們的母親——地球!不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了!甭(tīng)了地球媽媽的話,我意識(shí)到對(duì)環(huán)境的保護(hù)非常重要,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!所以,同學(xué)們,清醒過(guò)來(lái)吧,不要再讓自己那偉大的地球母親再掉一滴悲傷的眼淚!我們要齊心協(xié)力,幫助地球媽媽修補(bǔ)她那破爛不堪的嫁衣,使其變得更加完美,讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,在下次的宇宙選美大賽上再次奪冠!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
我們都覺(jué)得,未來(lái)的學(xué)校很高級(jí),我們走進(jìn)校園,來(lái)觀賞校園的風(fēng)景。
我看見(jiàn)過(guò)古木參天的大樹(shù),欣賞過(guò)潔白清香的水仙,但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的花、草和樹(shù)木。校園的草真綠!綠得好像那是一塊美麗的地毯;校園的草真靜!靜的讓你感覺(jué)不到它在吹動(dòng);校園的草真美!美的讓你情不自禁地大聲贊嘆。
我見(jiàn)過(guò)水平如鏡的天鵝湖,觀賞過(guò)狂怒的大海,但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的水,學(xué)校的水真清啊,清的可以看見(jiàn)河底的小魚(yú),學(xué)校的水真白啊,白的可以閃爍出不同的顏色,學(xué)校的水真美啊,美的讓我們細(xì)心觀賞流連忘返。
這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,再加上清新的空氣,樹(shù)里之間草綠花紅,水上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了仙境,融入了畫(huà)中。
我期待著早日見(jiàn)到這樣的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了,這學(xué)期我們的學(xué)校遷到了太空之中,學(xué)校改名為“近星小學(xué)”。我駕駛著自己的太空飛船,來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)色的,墻壁是透明可變色的,空調(diào)里吹來(lái)令人心曠神怡的茉莉花清香,每張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)同學(xué)的名字。我來(lái)到有我名字的桌子面前,發(fā)現(xiàn)桌子比我矮了半截。我正想去請(qǐng)老師更換,突然,桌子長(zhǎng)高了,我十分驚奇。原來(lái),這桌子是智能的,它不僅能根據(jù)小朋友的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能自動(dòng)提醒小朋友養(yǎng)成良好的坐姿和用眼習(xí)慣呢!
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了。門(mén)開(kāi)了,一位和藹可親的機(jī)器人老師走了進(jìn)來(lái)。她在黑板上寫(xiě)了“歡迎新同學(xué)”這幾個(gè)大字,然后講起課來(lái)。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,運(yùn)用了多媒體教學(xué),形象生動(dòng),她還和同學(xué)們一起做游戲,同學(xué)們學(xué)得入了迷,竟然忘記了時(shí)間。
這就是我未來(lái)的學(xué)校,多么神奇,多么有趣!我相信,未來(lái)的科學(xué)家會(huì)把我們的掘港小學(xué)建造得更加新奇、美觀、實(shí)用!
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