【精華】三年級(jí)環(huán)保作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)環(huán)保作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
一天晚上,我坐在桌子邊悠閑地看書(shū),看著看著,咦?桌子和臺(tái)燈怎么不見(jiàn)了呢?接著,我來(lái)到了一個(gè)美麗的山谷里。那里泉水叮咚,河水清澈見(jiàn)底,我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了平坦又寬闊的瀝青馬路。上面沒(méi)有一點(diǎn)垃圾、紙團(tuán),一輛輛綠色環(huán)保汽車(chē)無(wú)聲駛過(guò),留下一縷縷清新的氣息,卻沒(méi)給城市帶來(lái)一點(diǎn)噪音。其中有兩輛是清潔車(chē):無(wú)人駕駛的掃地車(chē)后面跟著一輛巨大的吸塵車(chē),他們是那樣敬業(yè)地保護(hù)著城市。這樣美麗的地方是哪里呢?
原來(lái),這是我們熟悉的地方——珠海。我趕快往自己家奔去,想看看我的家變成啥樣了?!我的家變成一所帶花園的別墅,家里有許多新型家具:有長(zhǎng)著“手”的垃圾桶,有太陽(yáng)能發(fā)電的空調(diào),還有太陽(yáng)能電燈。更奇怪的是:馬桶上居然有一個(gè)洗手池!想了又想,應(yīng)該是為了節(jié)約水資源吧?這樣可以讓洗完手的水收集起來(lái),再用來(lái)沖洗馬桶。我順著水管再找一下,沖馬桶的水流入屋后的蓄糞池,然后經(jīng)除臭處理,又用于澆灌花草......
走出環(huán)保型別墅,我看到路旁的路燈光線藍(lán)幽幽的,正在吸殺蚊蟲(chóng)。我還參觀了變電站呢!垃圾山經(jīng)過(guò)分類(lèi)后用于發(fā)電。垃圾居然可以變廢為寶,這讓我驚奇不已!看見(jiàn)這些琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的環(huán)保工具(家具),我還想再往前走一走,看一看呢!
突然,眼前的一切消失了,我又看見(jiàn)臺(tái)燈和桌子回到了我的身邊,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),擴(kuò)大閱讀量,努力跟上人類(lèi)創(chuàng)新的步伐。等我長(zhǎng)大以后,要利用知識(shí)的力量,合理利用自然資源,讓我們的生活更加節(jié)約、環(huán)保。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,讓珠海成為“環(huán)保之城”吧!
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
大家都知道,因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,使環(huán)境不斷變壞,我家旁邊的一條條小河也一樣。
以前的小河是清澈見(jiàn)底的,水里有一群群小魚(yú),一對(duì)對(duì)小蝦在玩吹泡泡,捉迷藏等等游戲。
而現(xiàn)在的小河里布滿垃圾,臭氣熏天,人們因?yàn)槔昂苓h(yuǎn)等原因,就隨意地把垃圾扔到水里,而有些人已經(jīng)養(yǎng)成這個(gè)壞毛病,隨意亂扔垃圾,在大家共同的努力下,小河已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)。
《一個(gè)小村莊的故事》就給了我們一個(gè)警告,如果你破壞環(huán)境就會(huì)受到大自然的懲罰。
我希望以后的環(huán)境能變好,也希望人們不要破壞環(huán)境里!我們小孩子也要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
今天爸爸媽媽帶我去爬千佛山,到了山下人太多了。迎春花旁,櫻花樹(shù)下,到處都是身著春裝笑盈盈的人們,都跟我一樣在花前樹(shù)下擺著各種姿勢(shì)留住春光。盛開(kāi)的花朵一個(gè)挨著一個(gè),好像同學(xué)們一張張笑臉,微風(fēng)輕輕一吹,它們就翩翩起舞。香甜的花香招引了許多蜜蜂,它們都一頭扎進(jìn)花心里翹著它圓鼓鼓的小屁股,不管不顧的吮吸著花蜜。山坡的樹(shù)上像披了一層黃綠色的輕紗。
登上山頂遠(yuǎn)眺山下,剛才的看到的欣欣然的景色已經(jīng)找不到,而是被一層厚重的灰色的紗幔籠罩著。記得以前,在山頂能清楚地看到遠(yuǎn)處的山頭,能看到泉城廣場(chǎng)的泉標(biāo),能看到元寶形的恒隆商廈,能看到遠(yuǎn)處大明湖的一片碧綠,可是現(xiàn)在眼下只有灰蒙蒙一片。我們濟(jì)南的美景呢?爸爸說(shuō)這是霾。霧霾啊,已經(jīng)遮擋住了我的視線,可是霧霾不是發(fā)生在沒(méi)有風(fēng)的冬天嗎?為什么現(xiàn)在是風(fēng)大的春天一樣會(huì)有霾呢?
登山可真是個(gè)體力活,真熱啊,真累啊,真渴!下山的路上喝著自帶的檸檬水,突然想起了昨天看的電視報(bào)道,“濟(jì)南地下水水位已經(jīng)到了27.53”已經(jīng)低于紅色預(yù)警的警戒線27.60米,泉水面臨著停噴,而春天又是春雨貴如油的季節(jié),南部山區(qū)的幾個(gè)水庫(kù)都要見(jiàn)底了,如果泉城缺了水將會(huì)是什么樣子呢?
唉!本來(lái)是快快樂(lè)樂(lè)的出游,結(jié)果讓我?guī)е@一堆問(wèn)題踏上了回家的路。透過(guò)車(chē)窗我看到湛藍(lán)的天空,一大片綠色?吹铰愤叺纳嚼蕽(rùn)起來(lái)了,盛開(kāi)的花朵,紅的似火,粉的像霞,白的似雪,各種顏色的'鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上歡快的歌唱。人們歡聲笑語(yǔ)地在泉邊欣賞著噗噗翻涌的泉水。條條小溪都是清澈見(jiàn)底,錦鯉在水中爭(zhēng)搶著食物。生活中汽車(chē)不再排放難聞的尾氣,而是太陽(yáng)能的發(fā)動(dòng)配置,沒(méi)有霧霾,沒(méi)有沙塵暴,只有清新的空氣,藍(lán)天、白云、暖陽(yáng)。 突然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音“寶貝到家了,快醒醒,該下車(chē)了!
假如我們的生活中沒(méi)有了綠色,假如我們的生命之源水沒(méi)有了,假如我們天天生活在霧霾中。喔,我真的不敢想象下去。為了我們生存的環(huán)境,我們要行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,從我做起讓哺育我們的地球媽媽不在因?yàn)橘Y源浪費(fèi),資源污染而哭泣,讓我們每個(gè)人都出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 地球是人類(lèi)共同的母親,是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。但在日常生活中,人們并不十分重視環(huán)境。
我們小區(qū)的草坪中,開(kāi)著許多鮮花,種著各種樹(shù)。但在草坪中,卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美,不受到破壞。有許多人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天撿垃圾,拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)?捎械娜瞬粣(ài)護(hù)環(huán)境,偏偏還要去破壞,我們一定要幫助他們,做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí),自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
其實(shí),生活中我也遇到過(guò)不少垃圾。但我都沒(méi)把它們放在眼里,還是走我的陽(yáng)光道,現(xiàn)在想起來(lái)可真后悔呀。我得把失去補(bǔ)回來(lái),趕快行動(dòng)起來(lái)呀!紙屑、瓶子、塑料袋等,我都要主動(dòng)去撿,保護(hù)環(huán)境,一定要從我做起,從身邊的每一件小事做起。
我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)地球上的一草一木都是我們的責(zé)任,我們要使地球媽媽的臉變得更美麗,使她永遠(yuǎn)綻放笑臉。我真心希望大家都來(lái)保護(hù)我們共同的家園地球。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
環(huán)保
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞,但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn),我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下資料中,我們將明白。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
此刻,我們生活中,最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道,110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親!有專(zhuān)家預(yù)計(jì),在不久的將來(lái)海平面將升高,很多島嶼都將會(huì)被淹沒(méi)。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢?其實(shí),保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就必須會(huì)讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車(chē),盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣;平時(shí)多步行,騎自行車(chē),鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就必須會(huì)讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶?lái)而奮斗吧!
三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
現(xiàn)在,人們的生活水平越來(lái)越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。
有人說(shuō)過(guò),世界上最后一滴水會(huì)是人類(lèi)的眼淚。確實(shí)如此,當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的淚水。
如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹(shù)木時(shí),是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥?lái)災(zāi)害,是否會(huì)想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車(chē)普及時(shí),是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的原因之一,是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國(guó),年人均二氧化碳排放量為2.7噸,這是多么驚人的數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護(hù)地球。
低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹(shù)木,要植樹(shù)造林,不要隨手扔垃圾......這些簡(jiǎn)單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時(shí)注意細(xì)節(jié),環(huán)境就會(huì)慢慢地改善,構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。
那么,我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,不會(huì)出現(xiàn)泥石流,不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞,不會(huì)出現(xiàn)酸雨...不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)林...
我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇7
你們是不是做了許多環(huán)保的事,我也一樣,而我記憶最深的還是······
1、節(jié)約紙張
一個(gè)假期,我閑著沒(méi)事做,就走進(jìn)房間,拿起一張白紙畫(huà)起來(lái)。不久,一張美麗的山水畫(huà)便完成了。忽然,我想到了一個(gè)新鮮玩意兒 —— 折船。說(shuō)干就干,我又拿起一張白紙,正準(zhǔn)備折的時(shí)候想起了老師說(shuō)的話:我們要節(jié)約紙張,就是節(jié)約樹(shù)木。想著想著,我放下白紙,拿起畫(huà)過(guò)的折了起來(lái),不一會(huì)兒,一只小巧的漂亮紙船就完成了, 我玩濕了又曬,曬了又玩,真是一舉兩得!
2、環(huán)保袋
一個(gè)暑假,我和媽媽去買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西,準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),我看見(jiàn)了一些環(huán)保袋。便問(wèn)阿姨:“那環(huán)保袋要錢(qián)嗎?”阿姨回答道:“不要錢(qián),不要錢(qián)。你可以拿幾只!薄爸x謝!”我連忙說(shuō)。媽媽正準(zhǔn)備要只袋子,可我卻捂住媽媽的嘴,小聲地說(shuō):“我們有環(huán)保袋,不用塑料袋!眿寢岦c(diǎn)頭表示同意。如果你到我家來(lái)玩,到現(xiàn)在都可以看到那只袋子喔 !
如果現(xiàn)在想起這些事,都會(huì)開(kāi)心地笑了。因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇8
昨夜,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里的景色把我驚呆了,哇!好美麗的地方呀!這里種著一排排的樹(shù)木,在綠茵茵的草地上還長(zhǎng)著許許多多、五顏六色的鮮花,這里空氣很清新,沒(méi)有一絲污染,人們呼吸著新鮮的空氣,干什么事情都有勁。這里的河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在河里歡快地游動(dòng),小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍,小鹿在河邊喝水,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了笑聲和歌聲。這里的人們?cè)谝黄痖_(kāi)心地生活,我好羨慕他們呀!
可現(xiàn)在,你看我的家鄉(xiāng)美麗的串場(chǎng)河由深綠色變成黃色,由黃色又發(fā)展到了黑色,大量的化工廠排放出來(lái)的化工廢物不停地污染本來(lái)清澈如鏡的河水,馬路上奔馳的小轎車(chē)排放的廢氣把原來(lái)亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉,人們生活得很壓抑。
看看我們現(xiàn)在居住的環(huán)境,我真想住在昨日的美夢(mèng)中去,但愿我的環(huán)保夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn),讓我們也生活在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿綠色的家園中去。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇9
今天,班主任號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人。
回到家,我以最快的速度把作業(yè)做完了?匆(jiàn)爸爸正在津津有味地看電視,且音量很大,便對(duì)爸爸說(shuō):“您把電視的聲音開(kāi)小點(diǎn),好嗎?長(zhǎng)期這樣堅(jiān)持,還可以省不少錢(qián)呢。您的手機(jī),晚上一通宵不關(guān),這可是浪費(fèi)哦!”“我的小祖宗,別再說(shuō)了,我改正還不行嗎?”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我鄭重其事地宣布:“從今以后,我要爭(zhēng)做家里的環(huán)保小達(dá)人。”
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在廚房洗菜,把水開(kāi)得很大很大,水嘩啦啦地流淌,發(fā)出“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的歌聲,我連忙跑過(guò)去把水量開(kāi)小,說(shuō):“媽媽?zhuān)?jié)約用水是保護(hù)環(huán)境的具體表現(xiàn),怎么樣?小小年紀(jì)的我是不是懂得許多,我可是環(huán)保小達(dá)人哦!”“可是環(huán)保小達(dá)人你做完作業(yè)后,好像沒(méi)關(guān)燈呢?”媽媽反問(wèn)道。我不好意思地吐了吐舌頭,連忙把燈關(guān)了。
從這件事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:環(huán)保----從我做起,從身邊小事做起。不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,更重要的是宣傳好“保護(hù)環(huán)境”的意義,讓更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境,一同保護(hù)好我們的地球家園。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇10
今天真熱!我和媽媽以最快的速度回到家,打開(kāi)空調(diào),然后倒在沙發(fā)上,真舒服呀!我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風(fēng),陷入了沉思。
我知道空調(diào)是吹出涼風(fēng)但排向室外的卻是陣陣熱浪,大量的使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。南北極的冰川在融化,雨季的來(lái)臨會(huì)發(fā)生洪災(zāi),最終還是傷害的人類(lèi)自己。我也想到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種資源的浪費(fèi),雖然在平常是小事,但人人都這樣的話,那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào),雖然沒(méi)有了涼爽,但我也為環(huán)保盡了一份力,我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保,爭(zhēng)做環(huán)保好少年。
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