精選觀察植物三年級(jí)作文42篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的精選觀察植物三年級(jí)作文42篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察植物三年級(jí)作文 1
今天，我們用課外活動(dòng)的時(shí)間來游園，游園的題目是：觀察植物。
主任說了幾句話，我們就開始游園。春天的校園可真美呀！綠色的`青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟著隊(duì)伍向前走，來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)周邊，有櫻花，有塔松，有萬年青。櫻花是日本國花，它有著淡粉色的花瓣，有著深粉色的花蕊，有著黃色的花芯，真是爭奇斗艷，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實(shí)在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。
接著，我們看見了楊樹，楊樹像一排排的士兵，在站崗。楊樹的葉子像水滴，楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。
這就是有趣的課外活動(dòng)。
觀察植物三年級(jí)作文 2
古詩曰：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對(duì)這首詩一定很清楚吧？這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，今年，我們班在老師的指導(dǎo) 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！
穿過大操場(chǎng)，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實(shí)已經(jīng)長了出來了，只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點(diǎn)著頭。如果細(xì)心的同學(xué)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實(shí)輸送營養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿，一點(diǎn)一點(diǎn) 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細(xì)的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一朵花下面會(huì)帶有一根小絲瓜，這便是果實(shí)。如果沒有，那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時(shí)候，非常小也很脆弱。它的'表 面上還長著一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛極了。
看著我們班種的絲瓜在一點(diǎn)點(diǎn)地長大，真讓我們高興��！想想當(dāng)初我們頂著烈日澆水和實(shí)肥的情景，同學(xué)們熱火朝天的干勁，真體會(huì)到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的意景。
觀察植物三年級(jí)作文 3
今天一大早，屋外就狂風(fēng)大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的'許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。
奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細(xì)小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”保護(hù)它不被傷害。
我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。
世界上的萬物真得很神奇，它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應(yīng)和生存，我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎？
觀察植物三年級(jí)作文 4
我家樓下的小區(qū)里，有一個(gè)角落，種了一株株的牽�；�。
凌晨四點(diǎn)，紫色的牽�；ň秃帕�，花瓣包裹著花蕾。開放以后，倒過來看像鈴鐺，斜著看像喇叭，所以也叫喇叭花。牽牛花的顏色也有很多種，我們常見的有藍(lán)色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽�；ㄉ�，你一定看不出來。
牽�；ǹ菸蟮幕ㄍ欣�，慢慢會(huì)長出一個(gè)圓圓的果子，果子里包裹著約4-5粒的'種子，未成熟前是綠色的，成熟后會(huì)變成黑色。牽�；ǖ膲勖芏�，一朵花只有幾個(gè)小時(shí)。很快就會(huì)枯萎。但它們的花期卻很長。每天都會(huì)有新的花盛開，從初夏開到深秋，只要藤還好的，就會(huì)一直開。早期的花種成熟后落在土里，又會(huì)發(fā)芽，開花。
我愛小區(qū)里的牽牛花，愛它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
觀察植物三年級(jí)作文 5
前些天，姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個(gè)盛有清水的小碗里，我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過程。
大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天，似乎變化不大，并沒有馬上發(fā)出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的，一個(gè)個(gè)好像鼓起了肚子的小寶寶，可愛極了。過了幾天，我一看，呀！不得了：大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看，蒜頭的尖上裂開了一個(gè)小口，蒜苗就像一個(gè)小姑娘，害羞地探出了腦袋。
又過了幾天，蒜苗越長越快，越長越高，顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色，而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9厘米左右的時(shí)候，就開始分支了，變得越來越茂密，整顆大蒜好像長出了濃密的綠色頭發(fā)，充滿了勃勃生機(jī)。
再看看大蒜的底部，原先平整的地方長出了許多根須。這些根須白白的，又細(xì)又長，像章魚的觸手，又像老爺爺?shù)腵白胡子。它們有的打著卷，有的互相纏繞在一起，看上去密密麻麻的，蒜苗就是通過這些根須來吸收水分和養(yǎng)料，不斷長大的。
觀察蒜苗生長的過程，真是一件有意思的事兒，這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。
觀察植物三年級(jí)作文 6
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會(huì)被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中，所以養(yǎng)仙人掌的`盆里全都是沙子，這樣，就不會(huì)讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里，早已習(xí)慣了干旱，水分多了，它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅(jiān)持，絕不放棄。慢慢地，它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學(xué)習(xí)，也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。
自從養(yǎng)了仙人掌以后，我明白了兩個(gè)道理：我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。
觀察植物三年級(jí)作文 7
我是一個(gè)陽光男孩，我特別的喜歡養(yǎng)些植物和小動(dòng)物，在我家的陽臺(tái)上種著很多的花草。
每天早上起床后我就會(huì)給它們澆水，拔草，看著他們隨風(fēng)飄起的樣子，就好像對(duì)我點(diǎn)頭微笑，我也非常的興奮，非常的喜歡它們。在春天來的時(shí)候，它們漸漸地發(fā)了芽，葉子一天天的長大，現(xiàn)在是炎熱的夏天，它們的葉子長的非常的茂盛，每到中午，我回家的時(shí)候就看見他們變得耷拉著腦袋，無精打彩的'樣子，我就趕快給它們澆水，想讓他們一下子興奮起來，可是要等十幾分鐘以后才們才會(huì)慢慢的恢復(fù)原來的風(fēng)彩。
因?yàn)槲抑乐参锸侨藗兎浅Ｓ押玫男』锇�，它�?huì)制造氧氣，它所產(chǎn)生的氧氣供我們吸收，它吸入的是我們呼出的二氧化碳?xì)�，這樣我們?nèi)祟惒庞猩娴臈l件。看似非常渺小的植物，它竟然有那么大的作用，所以我們?nèi)祟愐椭参锖推较嗵帲灰ポp易的傷害他們，不要隨意的去折斷它們。只有我們?nèi)祟惛尤ケＷo(hù)植物，才能讓我們的生態(tài)平衡才能讓我們的人與自然和諧共存，才能保護(hù)我們的藍(lán)天白云綠地，才能讓我們有長久生存的空間。
不管是哪一種植物，它都有自己的特點(diǎn)，他都在默默的發(fā)揮著自己的光和熱，從來不需要人們?nèi)ベ澝浪�，表揚(yáng)它，它依然默默的去生長工作。它們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣��！
希望大家都保護(hù)植物，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，盡自己的一份愛心，盡可能的讓他們茁壯成長，更大地發(fā)揮自己的潛能。
觀察植物三年級(jí)作文 8
在植物這大家庭中，我喜歡蓮花的純潔，喜歡牡丹的富貴，喜歡蘭花的幽靜……不過我更喜歡柳樹。
春天到了，春姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們的身邊，當(dāng)邁過美麗的西子湖畔時(shí)，她停下了腳步，她用手指輕輕一點(diǎn)湖畔的柳樹，柳樹像聽命令似的.，冒出那一片片嫩綠的新芽，接著柳樹長大了，樹干越來越高，并且抽出了柔軟的新枝，細(xì)如絲的柳枝垂掛著。微風(fēng)輕輕飄過，春雨沙沙得響著，柳樹在這詩意般的場(chǎng)景里，不是更美嗎？
夏天來了，熾熱的太陽在高空懸掛�？赡苁且�?yàn)闊�，反而有一種力量，促使柳樹活下去，這鍛煉了柳樹的生命力，漸漸地柳樹的，嫩枝越長越長，垂下來的枝條，幾乎碰到地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位害羞的姑娘，將自己的臉龐藏入秀發(fā)當(dāng)中一樣，那樣婀娜多姿！
秋婆婆吹著寒冷的西風(fēng)，所到之處葉片全都漸漸變黃，慢慢落下，柳樹也不例外不過它落下的葉甚是可愛，扁扁的長長的，落入西湖，好像一片片扁舟在此起彼伏的水中航行。而又有一些落在樹根旁的泥土，為母樹提供營養(yǎng)，柳葉這種無私的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
冬天的柳樹已經(jīng)凋零，只剩下一根樹干在刺骨的風(fēng)中獨(dú)立。下雪了，雪花將柳樹包裹了起來，白皚皚的，亮晶晶的，這種美麗毫不比春天柳樹的美麗遜色。
柳樹不僅每個(gè)季節(jié)有它不同的特色，而且它的生命力很強(qiáng)，俗話說：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！边@般生命力。難道不值得我們大家敬佩嗎？
這就是我喜歡柳樹的原因。柳樹，我愛你！
觀察植物三年級(jí)作文 9
媽媽的工廠后面有個(gè)小山坡，那里種植著各種蔬菜。我和媽媽想去曬太陽，就朝著大菜園走去。
踏步向上，就聞到一陣陣清香。五光十色的花朵在太陽底下閃閃發(fā)光。我就湊上去，香味從花蕾中源源不斷地飄出，向外擴(kuò)散。
瞧瞧！卷心菜葉像花瓣一樣，一瓣一瓣的，像穿著一件嫩黃的層層蛋糕裙，真可愛呀！看起來又像一頂蘑菇帽子，在中間有個(gè)“小皇冠”�！靶』使凇敝惺㈤_著幾朵小黃花，小花兒像抹了油一般，從里到外都閃著刺眼的強(qiáng)光。小黃花上方停留著好幾只蜜蜂，時(shí)不時(shí)的過來嗅嗅。它們“嗡嗡”有節(jié)奏地哼著小曲，我真佩服它們這種忙而不亂的.精神。
我一轉(zhuǎn)頭，一眼便看到了一地小青菜。它們有的全身縮在土地里，呼呼大睡；有的探出了腦袋，觀察著地面上有沒有天敵；還有的全身子都露了出來，好像在展示自己強(qiáng)悍的實(shí)力。它們把自己打扮得漂漂亮亮的，好像在迎接新年的到來。
小草們也不失落，用力地?fù)u動(dòng)身子，好像在給人們跳舞。摸一下，感覺手指癢癢的，心里卻喜上眉梢，這些不引人注目的小草卻給了我留下了美好的印象。
正當(dāng)我和媽媽要原路返回時(shí)，忽然看見一個(gè)架子上布滿著枯藤，叢中掛著一個(gè)孤零零的“寶葫蘆”。干枯且灰禿禿“寶葫蘆”上有一條條傷痕似的條紋，摸起來特別不舒服。輕輕一搖，從它肚子里面便傳來了“啪啦啪啦”的響聲，可有趣了！
我望著這些小生命，心里暖烘烘的，整個(gè)身體充滿了精神。我要和它們一起迎接春天的到來！
觀察植物三年級(jí)作文 10
我家寫字臺(tái)上的花瓶里，立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長。
富貴竹四季常青，特別是葉子，綠得發(fā)亮。他們?nèi)绱松n翠，卻不需要精心地呵護(hù)，像地衣、苔蘚一樣易生長，只要空氣和水分，就能存活得很好。
大概從我記事起，富貴竹就來到了寫字臺(tái)上。他們最先是三根幼嫩的竹棍，光禿禿的，連一片葉子也沒有。我曾悲觀地認(rèn)為他們會(huì)變成干柴棒，最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想，他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿水的花瓶里，說：“別門縫里看竹，只要根須在，不久就是另一翻模樣呢！”我半信半疑，因此格外關(guān)注起這三株小家伙。
果然，沒過幾天，他們的頂端冒出綠芽兒！“真是太讓人震驚了！”我暗暗竊喜。又過了十來天，綠芽兒飽脹開三片葉子，碧綠碧綠的。漸漸地，葉片兒越長越多，竹竿越長越壯實(shí)，最后竟然有我的兩個(gè)手指那么粗。
伴隨富貴竹的`成長，我也開始上學(xué)了。在寫字臺(tái)上，他們每天陪我讀書、寫作業(yè)，我也按時(shí)給他們換水、加水。
四年多了，我們就這樣默默成了好朋友。一次，因?yàn)榇中模抑豢剂?3分。坐在寫字臺(tái)旁，我像泄氣的皮球一樣，難過地看著富貴竹發(fā)呆。這時(shí)，富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響，像是在說：“不要緊，下次別犯這種錯(cuò)就可以了�！蔽疑钌钗艘豢跉�，對(duì)著他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我真高興，能擁有這三株富貴竹！
觀察植物三年級(jí)作文 11
前不久，朋友送我一盆植物，叫“落地生花”。
“落地生花”長得非常普通，原以為它不過是棵路邊的野草，伸手一捏它的葉子，這才發(fā)現(xiàn)它竟然還是多肉。多肉在我眼中一向很漂亮，顏色豐富，葉子肉嘟嘟的，可眼前的“落地生花”卻那么難看，像棵葉子極少的卷心菜。起初，我并不了解“落地生花”這個(gè)名字，覺得這棵植物是會(huì)開花的，可現(xiàn)在，我想，這么丑的植物肯定不會(huì)開花，那這個(gè)名字又有什么意義呢？我便把它打入了冷宮，給它澆水的次數(shù)也越來越少，最后，就遺忘了它。
一天，我偶然間瞥了一眼“落地生花”，這一瞥，讓我瞪大了眼睛�！奥涞厣ā钡娜~子上長出了一棵棵嫩芽，綠綠的，像用碧玉雕刻出來的一樣，分外好看。我忍不住伸手去觸碰那些新芽，沒想到的`是，這些弱小的新芽經(jīng)不住我的撫摸，在老葉上搖晃了幾下，落到了泥土上，“落地生花”又恢復(fù)了丑陋的模樣。
一星期后，我來到了陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那些掉在泥土上的嫩芽，竟然扎根在泥土中，舒展開了小小的葉子，充滿了活力，驚奇之余，心中的疑惑也一下子解開了，原來這就是落地生花，真是太奇妙了！
大自然真是太神奇了，它孕育了成千上萬種奇妙的植物，讓我敬佩不已。我們還要像“落地生花”學(xué)習(xí)，即使落在泥土中，也能讓希望生生不息。
觀察植物三年級(jí)作文 12
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí)，就會(huì)不由自主的想起那默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡，卻很樸實(shí)，它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱，可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后，你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。
雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀，看起來又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會(huì)顯得非常單調(diào)；小草，它給人的感覺真的'舒服，就像迎面拂來的一陣清風(fēng)，既陽光，又清爽，給人帶來無限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個(gè)大地，為大地披上綠色的袍子，整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅(jiān)強(qiáng)的，無論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！
觀察植物三年級(jí)作文 13
今天早上一起床就去看我家的鳳仙花和吊蘭，好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)紅色鳳仙花的葉子早就干枯了。我給它澆水后，沒想到它的葉子變綠了。將要變黃的葉子吸收水分，茁壯成長。突然，我發(fā)現(xiàn)樹枝和樹葉上有一只蟲子。我不知道它在干什么。是被那些綠色吸引來偷吃的嗎？我趕緊打電話給我媽把它活捉了。鳳仙花結(jié)了幾朵花，結(jié)了幾根骨頭，回國前開的那些花，早就結(jié)出了“種袋”。那些種子成熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸�，F(xiàn)在還有一些花盛開，還有一些花凋零。那些還沒開花的花正在含苞待放，顯示出巨大的力量。紫色的鳳仙花長得不那么茂盛，花葉稀疏，但他仍在努力進(jìn)步。他剛剛謝過的花也結(jié)了種囊，有些新葉也是綠色的。相信經(jīng)過我的'勞動(dòng)，它會(huì)開得更茂盛。
盆栽吊蘭的葉子更綠更嫩，枯黃的葉子幾乎沒有了。它如此健康，以至于在烈日下顯示出強(qiáng)大的生命力。是的，天熱的時(shí)候你怕什么？別看它那么卑微。只要有吃苦耐勞的精神，就敢頂著酷暑。好濃的吊蘭！小植物敢于對(duì)抗如此炎熱的環(huán)境。我們的孩子怎么會(huì)被困難嚇倒？你看這么小的蜘蛛植物不怕熱，不怕困難，讓我們學(xué)習(xí)它的精神，努力學(xué)習(xí)，勇敢攀登。
最近怎么樣？我養(yǎng)的好！鳳仙花美，吊蘭也美。你也看看！今天，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。
觀察植物三年級(jí)作文 14
在我們的校園里，能看到許多可愛的綠色植物，有桂花樹、玉蘭樹、櫻花樹等，可我最喜歡的還是那棵巨大的紅花繼木球。
每當(dāng)吃好午飯或下課后，我都會(huì)站在欄桿前靜靜地看著那棵長得像小刺猬的紅花繼木球。春天的時(shí)候，繼木球會(huì)開出花兒，那時(shí)從樓上望下去，紅花繼木球就像一個(gè)仙女一樣，穿著紅色的長裙，美麗極了！可一到夏天，美麗的花兒就凋謝了，但紅花繼木球卻還是有著蓬勃的生命力和生機(jī)，紅花繼木球和其他的.綠植還是有著明顯的區(qū)別，一般的植物都是綠色的葉子，可是紅花繼木球的葉子的前端卻是紅色的，特別像花。
今天下午第一節(jié)課，老師帶我們下去欣賞了那獨(dú)特的紅花繼木球，一到樓下，我就帶著疑問和好奇心飛快地跑過去，我定睛一看，原來前面那酒紅色“花”是葉子，真讓我大吃一驚。紅花繼木球整體看起來和桂花樹等綠植長得不一樣，其他植物的葉子都是長在一起的，紅花繼木球的葉子長在樹枝的兩端，它的葉子下面是圓形的，上面就像一支支“利箭”，如果蹲著從下面往上看，又有點(diǎn)像“鳥巢”。一開始，我以為那是一顆大樹，可當(dāng)我走進(jìn)樹叢仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)它是由六棵小樹簇?fù)矶�，更讓我感到疑惑的是六棵小樹是怎么長成這種形狀的。之后，老師又給我們深入地講解了紅花繼木球的知識(shí)。
這一次的觀察與欣賞讓我知道了親自去體驗(yàn)、感受和觀察是多么地重要和快樂，以后我一定要去觀察與了解更多的植物、動(dòng)物、生物……
觀察植物三年級(jí)作文 15
在我家的電視機(jī)旁有一盆漂亮而鮮艷的杜鵑花，它是我最喜歡的一種花。
在過年的前幾天我們一家去了花卉市場(chǎng)買了一盆杜鵑花，我覺得很新鮮就天天觀察它。杜鵑花是灌木植物，它的高度差不多有50厘米，朝陽的枝葉比較密，花朵大概有六平方厘米，花冠鮮紅或深紅色。它開出的花瓣通常是十片。我家這盆杜鵑花的枝桿非常挺拔，是撐起整個(gè)花的“主力”。杜鵑花需要的水分都是由它來傳送給花、葉子的，所以枝桿是它非常重要的一部分。所有的綠葉都擁簇在它上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真的就像是一把花傘。
剛一開始杜鵑花上只有嬌嫩的綠葉。過了兩天我發(fā)現(xiàn)杜鵑花的綠葉間鑲嵌著許多含苞待放的花骨朵兒“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”哇！這么多花骨朵兒啊。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)在蒼翠欲滴的綠葉之上襯托著幾朵小花，白色的、紅色的、紫色的、白里透紅的……“開花了！開花了！杜鵑花開了！”我高興的叫起來，仔細(xì)一看，那白色的花就好似從天空中飄下來的雪花，泛著花瓣上閃閃的水珠，顯得它更加晶瑩剔透；那紅色的'就好似那耀眼的火光，襯著旁邊的綠葉，顯得它更加艷麗；加上紫的、白里透紅的……花朵簇生于枝端，整棵杜鵑花看上去顯得五彩斑斕！我真的被杜鵑花的美麗陶醉了！
我喜歡杜鵑花不只是因?yàn)樘兆碛诙霹N花的形狀、花朵、顏色，更重要的是杜鵑花開為我們帶來了一個(gè)好消息：溫暖的春天馬上就要來了！
觀察植物三年級(jí)作文 16
我喜歡潔白無瑕的百合，五彩繽紛的風(fēng)信子，金黃色的桂花，更喜歡惹人喜愛的“肉肉”——虹之王。
周末的時(shí)候，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜的時(shí)候，看見了一盆可愛的小“肉肉”，我心里一高興，就讓媽媽買下了。
“肉肉”的葉子非常厚，胖鼓鼓的，像盛開的蓮花正在慢慢生長。葉子根部非常細(xì)，越往上長越寬，最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)，如果幸運(yùn)的.話，還可以看到一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。我告訴你一個(gè)小秘密，小“肉肉”其實(shí)很脆弱，你只要輕輕地碰一下葉子，它可能會(huì)掉下來。所以你要小心翼翼地呵護(hù)它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們的葉子就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子玩碰頭游戲。我想知道小“肉肉”是什么氣味，于是，我俯下身子聞了聞，聞到了一股淡淡的清香，讓我心曠神怡，忘掉了學(xué)習(xí)的勞累。
我輕輕摸了摸小“肉肉”和葉子感覺非常的光滑，像抺了香水的小臉蛋一樣滑。它只是一味地不停長出新葉，沒有看到它開花。
有一次，爸爸買了一盆小“肉肉”，我非常喜愛，天天給它澆許多水，希望它能長得更快一些�？墒�，它的根卻腐爛了，我十分害怕，找爸爸問原因，爸爸說：“所有的多肉植物都不喜歡水和潮濕，它喜歡陽光和溫暖。”�。∥医K于明白了一個(gè)關(guān)于如何愛護(hù)“肉肉”的小道理！
小“肉肉”非�？蓯�，但是不喜歡水，所以我給它三天澆兩次就夠了，我以后一定要好好照顧這個(gè)小“肉肉”，讓它在這個(gè)新家里快快樂樂地生活。
觀察植物三年級(jí)作文 17
經(jīng)過長途跋涉，我們終于來到了海南興隆熱帶植物園。
我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)海南興隆熱帶植物園。我一進(jìn)去就被蚊子咬了，但是里面有很多我不知道名字的花草樹木。我們剛進(jìn)去的時(shí)候，導(dǎo)游說：“請(qǐng)不要在草地上跑來跑去拍照，因?yàn)橹参飯@有很多路口，草里面的植物可能有毒，還可能有蛇。不要只拉樹上的藤蔓，因?yàn)橛行┦巧叩奈舶�。如果誤拔樹上的藤蔓，很可能是蛇的尾巴。吵醒它后，它會(huì)咬你。大家小心。"
我看到一棵又高又大的樹，沒想到是傳說中的麻瘋樹。它還有一個(gè)別名叫“見血封喉”。古代打仗，弓箭上畫著見血封喉的葉子，射箭的'人必死。再往前走，我又看到了一株像孔雀尾巴一樣的植物。哦！最初，它被稱為旅行者香蕉。其實(shí)很容易記住它的名字。你只需要記住，旅行者拿的是鐵扇公主的香蕉扇。如果沒有水，在沙漠中旅行的人可以找到一棵車前草，用刀把它的枝條切開，然后清涼可口的水就會(huì)沖出來解渴。往前看，我看到了一種和恐龍生活在同一時(shí)代的植物。叫刺龍，素食恐龍吃刺龍。因?yàn)橹袊l(fā)現(xiàn)的植物那么多，從一級(jí)保護(hù)植物降為二級(jí)保護(hù)植物。
我還有很多植物要告訴你！比如菠蘿蜜、檳榔、含羞草、仙人掌、蝴蝶蘭、榕樹、橡膠樹，還有很多其他珍貴的藥材和植物都做不完，真的讓我大開眼界。
觀察植物三年級(jí)作文 18
我的爸爸喜歡養(yǎng)花，過年的時(shí)候爸爸買了許多盆花放在家里。爸爸最喜歡的是銀柳，可是我一點(diǎn)也不喜歡它，因?yàn)樗硎敲拖褚粋�(gè)怪獸對(duì)著我張牙舞爪，而且它又細(xì)又長，看起來感覺很脆弱。
媽媽就告訴我銀柳生來就有一種不受凡塵俗世拘束的灑脫感。所以，我們通常用銀柳表達(dá)渴望自由的情感。銀柳的花語也就被定義為無拘無束、自由等等。銀柳還象征著希望光明。借其名字中的“銀”，有招財(cái)進(jìn)寶之意，被稱之為“旺財(cái)之花”。
聽媽媽這樣說，我才慢慢感覺銀柳的漂亮、可愛。而且我覺得銀柳帶給我一種幸運(yùn)的感覺。每根銀柳大概有一米多高，枝丫大概3厘米粗，銀柳是的花朵是一顆顆密密麻麻往上長的，花朵大概帶殼花生那么大，銀柳的花朵毛絨絨的，顏色也很漂亮，有紅色的、黃色的……花朵上還閃著銀光，可愛極了。
媽媽還告訴我銀柳枝頭上長著毛絨絨的小球，原本就是銀白色的，五顏六色的'樣子是染出來的，所以市面上賣的銀柳會(huì)各色各樣。銀柳若插在水里，能自己長根，還會(huì)長葉子，只要維護(hù)的好來年還會(huì)開小花；如果干養(yǎng)，銀柳能觀賞好長時(shí)間，大概能觀賞一個(gè)月左右。
銀柳是春天的花朵，它的花朵往上生長，節(jié)節(jié)高，代表著步步高升的意思，寓意很好，我喜歡這樣的銀柳。
觀察植物三年級(jí)作文 19
我和云是小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)她一臉無辜，用天真的大眼睛好奇地觀察著周圍的草叢樹木。云喜歡笑，喜歡叮人，喜歡叮人，就像銀鈴一樣。人們想知道她喉嚨里有沒有銀鈴。我記得云最喜歡的地方是安靜的荷塘。她拉著我的手，指著荷塘里粉紅色的荷花，笑著說：“你知道我為什么喜歡荷花嗎？”我搖搖頭，她接著說：“我喜歡它的純潔，喜歡它的晦澀�！蔽倚χf：“你以后可以當(dāng)哲學(xué)家了！”她只是笑了笑，沒有說話，于是我們?cè)诤商吝吔Y(jié)下了深厚的友誼。之后每個(gè)星期天我們都去荷塘玩，很開心。暑假快到了，我給云準(zhǔn)備了一張賀卡。但是第二天，云告訴我，她要去大連學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)心想：“好云！別以為我好騙！”但是我嘴里卻說：“好吧，那我送你吧！”我一邊說一邊笑。但云沒有笑，她只是默默地看著我，眼睛紅紅的。
放暑假的前一天，收到云的賀卡，上面寫著“永別了，朋友，我要走了，替我好好照顧荷塘……”我頓時(shí)覺得眼前一黑。是真的嗎？時(shí)間不允許我多想，我趕緊拿起沒給她的卡片。唉，我忘了把這張卡給云，于是我騎上自行車，飛往云的家。能呈現(xiàn)在我眼前的.是一間空房。我留下來，靜靜地站在風(fēng)中，沉思著……沉思著我們過去的友誼，她過去的風(fēng)采……
云沒了，就這么靜靜的走了。沒發(fā)出去的卡還在我抽屜里，成了我的遺憾，也成了我未實(shí)現(xiàn)的愿望。
觀察植物三年級(jí)作文 20
在我家小區(qū)中央的假山上，有三株美麗的三角梅。
三角梅的枝干既細(xì)長又彎曲。它們縱橫交錯(cuò)的，好像在彼此擁抱。上面有不少小刺，那都是剛長出來的新枝。但在寒冷的冬天之后，只有一小部分的枝條能長成大樹枝。我走進(jìn)一看，有樹皮脫落的現(xiàn)象，就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。它到底經(jīng)歷了什么？我回家查了百科書，并進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，終于得出結(jié)論：因?yàn)橛邢x子咬它，再加上天氣寒冷干燥，才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
三角梅的葉子就像一個(gè)個(gè)愛心形狀。葉面光滑平整，葉脈清晰可見。它們大小不一，最大的有一個(gè)拳頭那么大。它們錯(cuò)開分布，而不是對(duì)稱分布。
三角梅�！盎ㄈ缙涿�，是由三片花瓣圍成一個(gè)三角形�；ㄖ虚g包著一個(gè)黃色的花蕊，上面還點(diǎn)綴這一顆“小白星”。沒盛開前，它只是草綠色的。漸漸地，顏色逐漸加深，就像大自然這位畫家給它重復(fù)上色了好幾次。三角梅的花有紅的、桃紅的、紫羅蘭色的……它們不是單獨(dú)一朵，而是一簇簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)繡球壓彎了枝頭。隨著花瓣越來越薄，直到不能再薄了，它就會(huì)漸漸變灰，直到枯萎。
在天氣寒冷的'冬天，三角梅的枝頭光禿禿的，只有一些零星的葉子。別看它外表是這樣，里面好像藏著什么“好東西”呢！到了春天，“好東西”就出來了。那是一大片的花球，紅得似火。我也趁機(jī)拍了不少照片呢！
我覺得小區(qū)里的三角梅真美�。∥覑坌^(qū)里的那三株三角梅！
觀察植物三年級(jí)作文 21
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈，傲霜斗雪！
一天，我到奶奶家玩，看見院子里多了幾盆菊花。我好奇的走到它的面前，仔細(xì)一看：菊花一朵挨著一朵地開放著。“真漂亮呀！”我不由自主地贊嘆道。那兒的菊花有大有小，大的像繡球，小的像碧玉，再看看它的`花瓣，有的像少女，有的似老爺爺?shù)墓照龋械娜趄札埖淖ψ�，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，非常的鮮艷，紅的像火，黃的似金，白的若雪，綠的如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收。
只看一朵菊花，離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲�，確實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如同眾星捧月般的襯托著潔白的花更顯得寧靜高遠(yuǎn)洋，神圣脫俗。
每逢秋風(fēng)來臨，露水成霜時(shí)，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)�？�，菊花在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開放，為大自然增添景色，使悲愁的人們振作起來。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它的根植于泥土之中，又孕育著新的生命，來年春天，它們又蓬蓬勃勃地生長起來，并且更多、更美……
我真佩服菊花不畏寒冷，傲霜斗雪的精神。
觀察植物三年級(jí)作文 22
今天，我們一家人就去芙蓉廣場(chǎng)看菊花展。
菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態(tài)�！疤炫让馈鄙斐鲩L長的細(xì)絲一樣的花瓣，向四周綻開，像一位位菊花仙子在比美；“星火”菊，像一朵朵黃色的火把，散發(fā)著光芒；“富杜麗花”雍容華貴，“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾，風(fēng)一吹來，傳來陣陣沁人心脾的花香，吸引一群群辛勤的小蜜蜂前來采蜜。真美��！我們?cè)诰栈媲芭牧艘粡堄忠粡埖恼掌?/p>
菊花展里的菊花被做成了各種造型，更加惹人喜愛。這些造型中，有有金雞爭鳴，有兔年賀喜，有三層寶塔，還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開屏了，無數(shù)朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子，后面是用紅色的.小菊花組成的張開的尾巴，最后用兩個(gè)燈泡做成了孔雀的眼睛，從遠(yuǎn)處看，真的好像一只驕傲的孔雀呢！我真佩服那些園藝工人，他們用自己勤勞和智慧的雙手，為我們奉獻(xiàn)出了一盆盆美麗的菊花。
菊花真美��！吸引著許許多多的市民前來參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著，贊嘆著。青年人拿起相機(jī)，拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。也有許多小伙伴，一邊欣賞著美麗的菊花，一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩句……我想，這些美麗的菊花，讓我們的城市更加美好，更讓人們的心靈更加美好！
觀察植物三年級(jí)作文 23
這是一種很普通的小草，我是在上學(xué)的路上認(rèn)識(shí)它的。
媽媽前幾年得了腎炎，吃了很多藥都不見效。一天，我和爸爸從一本書上看到一個(gè)偏方，說車前草泡水喝能治腎炎，那本書上還配有這種草的圖片。我仔細(xì)地看了看圖片，咦，這種草我是見過的呀。
這種叫車前草的小植物在我們上學(xué)的路邊就有，有的同學(xué)管它叫“車轱轆菜”。春天的時(shí)候，這種小草像是聽到了春風(fēng)的呼喚，從地底下悄悄地鉆了出來。你仔細(xì)觀察一下吧，路邊的地一般都是很硬的，可是車前草卻有一種特殊的力量，它那一片片小小的葉子仿佛是一只只有力的小手，撥開泥土和石塊，去迎接春天的到來。每年三四月份的時(shí)候，就有天空為這些小草們送來甘甜的雨水，就有春風(fēng)為這些小草們梳理頭發(fā)。
可是道路現(xiàn)在變得越來越擁擠了，那一株株車前草，剛剛長出嫩芽，就開始受到欺負(fù)了。各種各樣的腳，穿著皮鞋的穿著布鞋的，在它的身上踩來踩去;各種各樣的'車轱轆，自行車的手推車的還有汽車拖拉機(jī)的，在它身上軋來軋去。但車前草還是頑強(qiáng)地生長著，無論受到什么樣的打擊，它都不怕。你瞧，一場(chǎng)小雨剛過，一棵棵綠茵茵的車前草又開始在路邊搖晃著小旗了。
車前草的性格就是這樣堅(jiān)強(qiáng)，它生活在那樣艱苦的地方，可當(dāng)溫暖的春天來到時(shí)，它明明知道鉆出地面會(huì)被人踩被車軋，還是昂著頭站了起來，從來不躲在泥土里睡懶覺。
我輕輕地挖出一棵車前草，我相信，用這樣堅(jiān)強(qiáng)的小草給媽媽泡水喝，一定會(huì)把她的腎炎治好。
觀察植物三年級(jí)作文 24
在我的家里，媽媽種下了許多盆吊蘭，有碧綠的，有金心的，還有金邊的，好多盆，可好看了。
吊蘭的葉子長長的，尖尖的，每片葉子都像一條長長的絲帶。葉子尖像一把把小寶劍，金心吊蘭的葉片中間有一道金色的花紋，故名金心吊蘭，金邊吊蘭則是葉片的兩邊有兩條金色邊。每到春天來臨時(shí)，吊蘭便會(huì)從花心中間抽出一條條小辮子，慢慢的越來越長，小辮子的頂端便會(huì)冒出一個(gè)個(gè)的小綠點(diǎn)，慢慢的變大，化成一朵朵的小白花。金色的花蕊，潔白的小花，吊在一根根綠色的小辮子上，煞是好看，當(dāng)繁花謝后，小辮子上又會(huì)長出一只只綠色的小燕子，在微風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。好看極了！
每天媽媽都會(huì)給吊蘭澆水，小小年紀(jì)的.我便會(huì)守在媽媽身邊，看著媽媽勞動(dòng)，等我長大些，就會(huì)給媽媽去接水，遞水壺。再大些，我就學(xué)著媽媽的樣子，給吊蘭澆水，施肥，松土，捉小蟲子。就這樣，我和媽媽把吊蘭都養(yǎng)得肥肥的，壯壯的。
我問媽媽，為什么要養(yǎng)這么多的吊蘭呀？媽媽對(duì)我說：吊蘭是最好的空氣凈化器，一邊給人們帶來美的享受，一邊給人們凈化著空氣，生命力也最頑強(qiáng)，十天半月不澆水也不見旱，天天澆水則長得更加的旺盛。說完，媽媽又說，吊蘭不正像雷鋒叔叔一樣嗎？默默的奉獻(xiàn)，為人們服務(wù)，光給人們做好事，我們也要學(xué)習(xí)吊蘭的這種精神呀。小小年紀(jì)的我似乎懂了。
我愛吊蘭，愛你美麗的枝葉，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神，我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
觀察植物三年級(jí)作文 25
人人都愛花，每個(gè)人的喜愛又各不相同，有的喜愛月季，有的喜愛牡丹，有的喜愛秋菊，有的喜愛臘梅，而我卻獨(dú)愛雞冠花。
在我們家附近的小廣場(chǎng)上，種著許多雞冠花。因?yàn)殡u冠花的花型非常像大公雞雞頭上的雞冠，所以才得了這樣的名字。
雞冠花的莖有兩種：不分叉的莖是圓的，分叉的'莖是扁的，但顏色都是粉紅色。雞冠花的葉子又窄又長，有的是淡青色，有的是粉紅色，層層疊疊，非常茂盛。夏末秋初，雞冠花的鏡頭上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)花骨朵兒。又過了一段時(shí)間，雞冠花開了：紫紅的，大紅的，淺紅的，淡黃的，顏色各異。有的一朵花單獨(dú)開放，像雞冠，像手掌，像扇子；有的一簇簇小花堆在一起，像圓錐，像寶塔，千姿百態(tài)，形狀不一。每朵花都長著細(xì)小的白色絨毛。雞冠花的種子比小米粒還要小一點(diǎn)，紫紅色的外殼光潔明亮，像一粒粒的小珍珠。
雞冠花不像一些名貴花草那么嬌氣，它的生命力非常旺盛，對(duì)水肥沒有過高的要求，隨便種在花盆里或地里，都能茁壯成長。雞冠花開起來雖然沒有醉人的芳香，然而它卻用自己的旺盛的生命和不講條件的精神在美化環(huán)境方面為人類作出貢獻(xiàn)。而且，它本身還是一種能治腸胃病的中草藥，因而更是受人歡迎。
我愛雞冠花——花的世界中最普通的一員。
觀察植物三年級(jí)作文 26
我在公園里看到過各種各樣的花。荷花典雅脫俗，有著高雅的氣質(zhì)；菊花雍容端莊，給人一種莊重的感覺；牡丹花國色天香，有著“花中之王”的尊稱。雖然這些花都多姿多彩，但我最喜歡的卻是梅花。
梅花從不與百花爭奇斗艷。每到寒風(fēng)刺骨的冬季，梅花便展開身姿，如同婀娜多姿的仙女，別有一番風(fēng)韻。
松、竹、梅被稱為“歲寒三友”。果然，松、竹經(jīng)冬不凋，梅花耐寒開放，當(dāng)大部分花朵都凋謝時(shí)，梅花卻在天寒地凍的環(huán)境里一花獨(dú)放。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起梅花堅(jiān)持不懈的精神，并對(duì)自己說：“加油！你一定可以做好這件事！”梅花不懼嚴(yán)寒的精神令我敬佩。
梅花不僅不懼嚴(yán)寒，還具有高尚的品質(zhì)。古人王冕曾在《墨梅》中說道：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！奔词姑坊ㄊ侵袊竺ㄖ唬膊恍枰�?jiǎng)e人稱贊它顏色好看，只是默默把它那清淡的香氣留在天地間。
課文《梅花魂》中的一句話讓我至今印象深刻：“梅花是最有品格，最有骨氣，最有靈魂的.花！”文章中的外祖父身在異國他鄉(xiāng)，卻仍思念著自己的祖國。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們都應(yīng)該具有這種精神，這樣，祖國才會(huì)有更美好的未來！
在我們身邊，有許多“梅花人”。在深更半夜時(shí)，清潔工人還在默默清掃街道。他們每天起早貪黑，不辭辛苦，才有了我們干干凈凈的城市！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的人！
觀察植物三年級(jí)作文 27
國慶節(jié)期間，我和父母去廈門石灣植物園玩。
石灣植物園分為熱帶雨林風(fēng)景區(qū)、藥用植物風(fēng)景區(qū)和沙生植物風(fēng)景區(qū)。我們先去了熱帶雨林區(qū)，那里的風(fēng)景都是仿照熱帶雨林的。這條崎嶇的小路兩旁是樹。那里有高大的菩提樹，優(yōu)雅的木沙椽子，長滿香蕉的香蕉樹，以及葉子上有兩種顏色的雜色木材。還有一些我不認(rèn)識(shí)的樹，外觀和形象真的不一樣。林區(qū)有很多人工噴頭。在白色水霧的掩護(hù)下，眼前的景物若隱若現(xiàn)，似乎蒙上了一層白紗。我們仿佛置身仙境，同時(shí)又覺得很爽。林區(qū)也有很多人工湖，有的種上了漂亮的荷花，粉色和紫色很漂亮；有些湖泊是大面積的浮萍；其他的湖里沒有植物。如果你仔細(xì)俯下身子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多魚在波光粼粼的水面下自由快樂地生活著。還有活潑可愛的小黑金魚和幾條胖乎乎的`紅鯉魚�？此麄兌嚅_心！看著這些美麗的風(fēng)景，我的心情很棒。
我們走到沙地植被區(qū)，腳下鋪著碎石路。烈日曬得我們站不起來了。沙地植物區(qū)有多種仙人掌和仙人掌，有的像掛在樹枝上的乒乓球拍一樣叢生；有的很高，渾身是刺。不時(shí)能看到幾棵紡錘樹。我們來到沙生植物博物館，一進(jìn)門就被巨大的“摩天仙人掌”所吸引�？矗兴奈迕赘�！博物館里有許多五顏六色的仙人掌果，讓我眼花繚亂。
我們來到廈門石灣植物園是多么的開心��！很高興你來了！
觀察植物三年級(jí)作文 28
今天，媽媽買來了一支銅錢草，她小心翼翼地插在了一個(gè)小水盒里，把小水盒放在陽光下。銅錢草一邊享受著太陽的溫暖，一邊站在清水姐姐的懷抱中，顯得滿足但又有點(diǎn)孤單。小小的它，在陽光里像一把迷你的遮陽傘，又好像縮小版的睡蓮，漂亮、柔弱。聽媽媽說，它馬上就會(huì)有許多小伙伴的。我雖然不懂她的意思，但還是希望媽媽的話會(huì)快點(diǎn)應(yīng)驗(yàn)。
兩天后，當(dāng)我再次看見它的時(shí)候，哦，不！那個(gè)水盒子上已經(jīng)長了約莫有十幾支銅錢草了。它們雖然大小不一，高低不同，姿勢(shì)各異，但是都一個(gè)個(gè)站得筆直，互相擠弄著，玩耍著，原來這就是媽媽所說的伙伴呀！這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候開始，它們的莖和須已經(jīng)結(jié)成了網(wǎng)狀，飛快地生長著�！暗杆鼈兠刻於寄芡娴瞄_心！”我在心中祝福道。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那支銅錢草的`“伙伴”更多了，也長得更高了，它們互相游戲，似乎很開心。就連它們的莖和須也更加結(jié)實(shí)了，“網(wǎng)”也隨著越結(jié)越大，越來越密，越加厚實(shí)了！看著它們快樂成長，我也非常高興。
又迎來了新的一天，我去看望我的小寶貝們，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們的身邊冒出了許多小小的白色的花。我記得媽媽說過，銅錢草只有成熟了，才會(huì)開花的。而且我還發(fā)現(xiàn)它們的“網(wǎng)”已經(jīng)編織的超出了我的想象，看來我的銅錢草們已經(jīng)不小了呢！我的銅錢草呀，愿你們永遠(yuǎn)安好。
觀察植物三年級(jí)作文 29
我十分喜歡花，觀察花兒那美麗的外表常常使我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花�？墒�，最令我難以忘懷的，還是隨處可見的月季花。
月季花的莖又細(xì)又長，墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛(wèi)的'武器吧�；ㄈ~是手掌形的，翠滴，葉緣帶著一排小齒輪。春天，是月季花競相開放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪。顯出勃勃生機(jī)�；ò晡⑽⑾戮�，層層疊疊。在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴，花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。當(dāng)你勞累了一天疲憊不堪時(shí)，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時(shí)全消，精力充沛。一陣微風(fēng)拂過，月季花在風(fēng)中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。
我見過玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實(shí)無華、自然大方的美所征服了。
�。∥覑圻@樸素的美——月季花！
觀察植物三年級(jí)作文 30
今天作文課上，李老師讓我們觀察植物，有綠蘿、綠珊瑚、白掌、榕樹，其中我最喜歡的植物是綠蘿。
綠蘿，你知道它是什么顏色的嗎？對(duì)，是綠色的，綠蘿綠蘿不是綠色還能是什么顏色。它的枝干、莖、葉都是綠色的，枯了的葉子是黃色的。剛長出來的枝干是深綠色的，過幾天又長出一根淺綠色的莖，后來慢慢變長，形成葉子中間的那一條莖。綠蘿的葉子長在同一根莖上，形狀大致一樣，像心形。有的挺拔地站著，好像渾身是勁兒；有的有些害羞，羞答答地背著我們，好像不愿意讓我們看它的面容；還有的葉子躲在后面，像調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏。
綠蘿既可以土養(yǎng)，也可以水養(yǎng)。如果是水養(yǎng)，你透過玻璃缸，就可以清晰地看到綠蘿縱橫交錯(cuò)、難以分辨的根須。起初，根須是綠色的，過不了多久，根須又成了棕色，上面還覆蓋著灰色的`細(xì)細(xì)的毛，我覺得是水質(zhì)量不好造成的。
綠蘿不僅好看，還可以美化環(huán)境，最重要的是它可以凈化空氣，所以綠蘿被稱為“空氣凈化專家”。它吸收空氣中的甲醛，所以很多剛裝修好房子的人都會(huì)爭先恐后地把綠蘿請(qǐng)進(jìn)家，吸甲醛，盡快地使室內(nèi)空氣達(dá)到可居住的條件。
觀察了幾天綠蘿，我比原來更加喜歡植物了。以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物，還想再種幾盆試試觀察它們的生長過程。
觀察植物三年級(jí)作文 31
夏日太陽炙烤著大地，暑假的日子也松弛了下來，陽光從綠樹的縫隙里靜靜地瀉在地上。我們?cè)诨馃峄馃岬泥l(xiāng)村小道上走著，看著那荷塘里立著的荷花，一下子連心情都愉悅了。
在這么炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開放，但荷花卻裊娜地開著。她迎著太陽，跟向日葵一樣，她們對(duì)著太陽招手，像是在迎接太陽的到來�？纯此齻兙拖裢ねび窳⒌陌爬傥枭倥�。她的花瓣有些漸變色，從白到粉，仙氣十足！粉嫩的`花瓣圍繞著中心的蓮蓬一圈一圈的往外開放。她們像是穿了粉色的舞蹈裙，淡黃色的花苞里面鉆了出來，給荷花添了一絲的可愛。她羞澀的低著頭，有一種“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的仙女氣息。荷花纖塵不染就宛如出水芙蓉，又如剛出浴的美人，那種嬌美、柔嫩真是讓人難以忘懷！這充滿了生機(jī)的景色，恐怕連達(dá)·芬奇也不一定畫得出來呢！忽然，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。那一瞬間，清香撲鼻、幽微清雅，那香味使人神清氣爽。荷花穿著粉嫩的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，她就翩翩起舞，粉嫩的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是她一朵，一池的荷花都在舞蹈。我仿佛覺得自己也樂在其中，把自己也當(dāng)做了一朵荷花。風(fēng)過了，荷花們停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴她們清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴她們昨夜做的好夢(mèng)……
“出淤泥而不染，濯清連而不妖”，說的就是荷花姑娘。
觀察植物三年級(jí)作文 32
今天，媽媽帶我去了植物園，剛進(jìn)來，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇，花壇里的花一朵比一朵漂亮，各有各的姿態(tài)。有的是一簇簇的，好像擁擠的孩子；有的是一朵朵的，好似萬花中的家長。
繼續(xù)前行，是一個(gè)大展廳——熱帶溫室館。我第一眼就看到了一棵樹，它叫龜背竹，它的葉子很大，葉型很奇特，像烏龜?shù)谋�，我想因�(yàn)槭沁@樣，才叫它龜背竹吧。龜背竹的葉子是一層一層的，上面有著一個(gè)個(gè)小洞，一個(gè)個(gè)巨大的葉子卻撐不起一個(gè)小小的水珠，因?yàn)樗鼜亩蠢锏粝氯チ�，掉落到下一片葉子上，然后又從洞里掉下去了......
就在前方，有一道道高低錯(cuò)落的瀑布，銀白色的.瀑布從山頂懸掛下來，瀑布周圍綴滿鮮花，臨水而立，聞濤聲陣陣，如臨仙境，讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句詩。
沒走多遠(yuǎn)，有一個(gè)小亭子，叫無憂亭，我們坐上去，感覺有一股仙氣涌了上來。旁邊有一棵樹干已經(jīng)斷裂了的樹，可它還在繼續(xù)生長，又在其他地方扎根，它的生命力是多么的頑強(qiáng)！
那里還有芒果樹，椰子樹，香蕉樹......還有各式各樣的植物，數(shù)不勝數(shù)。
最后我們來到了月季花園，那里的月季花紅的似火，粉的如霞，白的似雪，五彩繽紛，色彩斑斕。
轉(zhuǎn)眼間，天色晚了，我依依不舍地離開了植物園。雖然我離開了，但是他那綠油油的草地，五彩繽紛的花朵，茂盛的植物，新鮮的空氣，繚繞的云霧卻一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
植物園真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境��！
觀察植物三年級(jí)作文 33
善待，意思是友善的對(duì)待，好好對(duì)待。善待是一種友好的行為方式，是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會(huì)更加愉悅。我們的生活會(huì)更加和諧。我們的自然會(huì)更加美好。
我們從小就接受這樣的教育：要善待老人，善待父母，善待朋友，善待那些素不相識(shí)但需要幫助的人們，還有要善待動(dòng)物,可是我們常常忽略我們另一個(gè)特別熟悉的朋友——植物。
植物有著很大的作用。一棵樹每天吸取兩千克二氧化碳，釋放三千克氧氣供我們吸收，一片樹林每天釋放的四億千克的氧氣足夠四億人每天使用。
植物不僅能釋放氧氣，吸收二氧化碳，還能起裝飾的作用。
植物的花，種子很好看，可裝飾房間，花園，不僅環(huán)保還美觀。
既然綠色植物對(duì)我們的作用這么大，可總有人破壞環(huán)境、亂踩花草，對(duì)樹木亂砍亂伐，使以前樹木蔥郁的森林，變成了荒蕪的沙漠。
我國的土地面積小，土地沙漠化嚴(yán)重，這種現(xiàn)象大都由人們破壞環(huán)境引起的`。
作為中學(xué)生，我們不能做出什么驚天動(dòng)地的大事情，可我們可以以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境出一份力。如，辦一次主題為“善待花草，人人有責(zé)”的征文比賽；在節(jié)假日，和家人一起去公園植樹；平時(shí)例行節(jié)約，不使用一次性筷子，乘公共汽車或騎自行車上學(xué)等。
“善待地球，等于善待自己。”這句話適合我們每一個(gè)人。為了我們自己，為了我們的后代，請(qǐng)善待植物吧！為我們世界出一份力，讓我們的世界充滿綠色，讓我們的地球更美好！
觀察植物三年級(jí)作文 34
桂花沒有玫瑰的高貴，沒有牡丹的富裕，沒有荷花的清新，但它花小而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地愛上了它。
在我家門前長著一棵兩人高的桂花樹，每年初秋都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開出比任何鮮花還要香的小花朵。時(shí)值八月，桂花正在茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那碧綠的顏色，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)小仙女在跳舞。桂花的花像一顆顆小米粒一樣，卑微而不起眼，它的花瓣那么小，那么普通，但它卻可以香飄萬里，實(shí)在太了不起了。我家門前的這一棵桂花樹，它默默地為人們輸送著自己的芳香，卻不求回報(bào)。它總是那么的默默奉獻(xiàn)著，讓我非常感動(dòng)。
讓我想起了班上的小明，他雖然穿得很普通，成績不怎么樣，但是他總是為班上做一些事情，如：班上沒有水了，老師讓大家去抬一桶水回來，大家都不想去，只有小明舉起了手。還有一次老師讓大家去搬書，小明和幾個(gè)力氣大的男生去搬書，別人搬三十多本，他就搬四十多本。他總是默默地為班上做好事，每當(dāng)老師表揚(yáng)他的.時(shí)候，他總是害羞地笑笑說：“這沒什么，我也是班上的一員，為班級(jí)做點(diǎn)事是應(yīng)該的�！蔽矣X得小明多么像那普通的桂花呀!
桂花的香氣在我鼻尖縈繞不散。我要向桂花學(xué)習(xí)那無私奉獻(xiàn)的精神，讓我們的社會(huì)變得更加美好!
觀察植物三年級(jí)作文 35
我獨(dú)自走在安靜的小路上，一陣濃郁的花香勾住了我腳步，不知不覺中我夢(mèng)游般的沿著花香傳來的地方走去。
我來到了清香的源頭：桂花園。園里的桂花們都在爭艷斗麗地綻放著，桂花樹挨挨擠擠地聚攏在一起，像一位位頭戴桂花花環(huán)的花仙子。小桂花們從這些桂花樹之間冒出來，有的花瓣全展開了，露出了燦爛的笑容；有的才開一兩片小花瓣，像一個(gè)個(gè)的小喇叭倒立在那里，又像一個(gè)個(gè)形態(tài)優(yōu)美的舞蹈演員，隨時(shí)準(zhǔn)備著為觀眾表演節(jié)目；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的躲在樹梢上，好像隨時(shí)都有可能爆炸。“安知南山桂，綠葉垂芳根�！庇眠@么美的'詩句來描寫桂花，真是絕妙之極。
一兩朵桂花也許沒有特別的香味，一樹的桂花也許也沒有太濃的香味，可是桂花的海洋就不一定了。它會(huì)讓我們情不自禁的想要湊上去聞一聞、摸一摸，香的讓我們陶醉。桂花園的每一枝一葉上都有桂花，一腳踩下去，鞋底就會(huì)沾上無數(shù)的桂花印，另人無法自拔。
我忽然覺得自己就是一只可愛的小蜜蜂，站在桂花樹下正兩眼迷離的看著桂花們?cè)谖L(fēng)中、在陽光下歡快地翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)美麗的小天使正圍著一棵桂花樹轉(zhuǎn)圈呢！過了一會(huì)兒，風(fēng)過了，桂花停止了舞蹈，靜靜的坐在樹枝上休息。我飛上枝頭，一邊采著花粉，一邊在桂花耳邊跟它說著悄悄話。蝴蝶和螞蟻等其它小動(dòng)物見了，也都紛紛跑上前來要和桂花們說話。
夕陽西下，余光照射在我的身上，我才發(fā)現(xiàn)原來我并不是一只小蜜蜂，而是陶醉在了桂花香甜的夢(mèng)境里。
觀察植物三年級(jí)作文 36
奶奶家門前有一棵石榴樹。有一次，我問奶奶：“這棵石榴樹幾歲了？”奶奶笑著說：“這棵樹已經(jīng)有70多年了�！�
這棵石榴樹真了不起。雖然它很老了，但每年能結(jié)100多個(gè)石榴。
當(dāng)春姑娘把人間花木拖出小嫩芽時(shí)，光禿禿的淡黑色石榴樹枝也露出嫩綠的嫩芽。這些小芽剛開始是黃色的，逐漸長大變成綠色。
過了幾天，出芽的花和骨頭出現(xiàn)了，像小“猴子”辣椒。
幾天過去了。石榴花盛開在樹上。�。∵@太美了！這是一棵用芬芳的`花朵做成的石榴樹。一朵花就像一顆小星星。滿樹的花里都是小星星。在綠葉的襯托下，就像無數(shù)閃閃發(fā)光的小火苗。整個(gè)石榴樹仿佛是一團(tuán)燃燒的火焰。
每天，看到鮮紅的石榴花襯著綠葉，真美。摘一朵石榴花，放在鼻子上聞聞。它有一種甜甜的，芳香的，清新的氣味，直接進(jìn)入你的鼻孔，甚至遍布全身，讓每一個(gè)皮膚和骨骼都變得酥脆。
再過幾天，石榴花的肚子會(huì)漸漸變大，就像小“花瓶”，而“瓶口”里的花依然那么艷紅美麗，就像是在人間買花，放在花瓶里。
每當(dāng)我要摘石榴花時(shí)，奶奶總是用拐杖鉤住我的手說：“花是大石榴。要珍惜�！蔽也坏貌徊徊惶�，但我不愿意去。但是當(dāng)石榴樹上長滿了綠色的石榴時(shí)，我很高興我沒有浪費(fèi)太多的石榴花。
這一天，石榴會(huì)一個(gè)個(gè)變成淡藍(lán)色。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，石榴一個(gè)接一個(gè)地變成淡藍(lán)色。春風(fēng)一吹，石榴就像“小淘氣鬼”一樣頑皮地晃動(dòng)，仿佛在跳舞……
石榴樹，我愛你！
觀察植物三年級(jí)作文 37
葡萄 在我家門前有一棵葡萄樹，長在后院的墻上，特別喜愛攀爬。 它的樹干為棕色，是那種深棕色，一眼看去，讓人聯(lián)想到老爺爺。它的枝葉十分茂盛。從遠(yuǎn)處看就像一朵綠色的云。他有許多只手，總摸這摸那，夏天我喜歡坐在在葡萄樹下乘涼，坐著小馬扎，聽蟬叫聲。到了八九月還可以采摘一些邀請(qǐng)好友來品嘗，這何嘗不是一種樂趣呢?只不過那枝絲兒有些細(xì)，萬一被往來的小朋友扯斷可不好，那一扯整朵云都開始搖晃起來。分不開似的。所以住在隔壁的阿婆總說，門前種葡萄，能盼回子女來團(tuán)聚。
葡萄也分為很多種，橢圓形的美人指，圓形的巨峰，又酸又甜，別有風(fēng)味，夏天吃來十分爽口。 葡萄中含有大量的維生素C，可以增強(qiáng)你所需要的維生素，是一種健康食品。如果你不愿意吃剛剛摘好的葡萄，也可以選擇做成葡萄干或者釀酒。當(dāng)你釀好酒時(shí)，全村的人都會(huì)嗅到葡萄的清香，葡萄的香味濃郁醉人。味道酸甜帶著酒香氣，喝幾口就沉醉其中了。釀好的葡萄酒不僅好喝，對(duì)人體也十分有好處，對(duì)于經(jīng)常熬夜的'人來說，葡萄可以舒緩身心疲勞，減緩衰老，也可以健心。
葡萄的作用還有很多，葡萄也有美化肌膚、清潔面孔的妙效，女孩子應(yīng)當(dāng)多吃一些。 門前的葡萄樹不知不覺已經(jīng)走過五個(gè)春秋冬夏，可一到夏天，它仍然會(huì)茂盛的存在。
觀察植物三年級(jí)作文 38
我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹，它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱，我早就想成為一棵大樹了。
有一天，我躺在床上，不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……忽然，我看到了在人行道上行走的人們，在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹，站在馬路邊，我高興極了！忽然一陣風(fēng)帶著大量的.灰塵來了，我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙，人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢！春天，我長出了嫩綠的葉子，小松鼠在我身上蹦來跳去，我跟它打了聲招呼，它也向我問好，我的好朋友小鳥也回到了我的身邊，為我唱著好聽的歌，我的同類們也蘇醒了，親切地跟我打著招呼，和我聊天，讓我感到很愉快。
夏天到了，我們都長得很茂盛了，我們新結(jié)識(shí)的朋友小草和其它植物都長茂盛了，蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛，有的紅蜻蜓還為我們演戲，有的花蝴蝶還給我們送水吃呢！
秋天，是我們和好朋友告別的時(shí)候，我們對(duì)正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別，對(duì)其它樹上正在枯黃的樹葉說再見，我們覺得這個(gè)季節(jié)過得非常慢。冬天，幾乎所有樹木的葉子都枯黃了，只有我們松樹的葉子還綠著，臘梅花開著，使我們感到很孤單忽然，一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢！唉！要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好�。�
觀察植物三年級(jí)作文 39
“常綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏，花中真君子，風(fēng)姿寄高雅。我喜歡的花并不是雍容華貴的牡丹，也不是珍貴的水仙，我喜歡的正是這端莊大方，高貴典雅的君子蘭。
有一次，爸爸給我?guī)Щ亓艘慌枰呀?jīng)開了的君子蘭，把它放在地上，我開始端祥它，他一共有十一片葉子，墨綠色的葉子寬厚修長，整齊地由中間向外舒展，像是一把打開的折扇，每片葉子微微向上翻卷，葉子中間開著七八朵小花，像是半只撐開的小傘，花瓣上半部是火紅的，格外耀眼，遠(yuǎn)看就像火炬，亭亭玉立，它散發(fā)出的陣陣清香，沁人心脾，讓人陶醉其中。
君子蘭的花期很長，有30----50天，過了大約一季才開始凋落。
因?qū)W業(yè)繁忙，我并沒有特別照顧它，澆水也是兩周一次，可有一天，它竟從中間伸出一個(gè)花芽，長出幾個(gè)花苞，比第一次長得還要好，我很高興。不曾想看著這樣?jì)蓺獾幕�，生命力如此頑強(qiáng)，我對(duì)它這樣不周到，可他還是努力開出最好的花，來報(bào)答我微薄的'照顧之恩，卻不求回報(bào)，我敬佩不已。
君子蘭不枝不蔓，永遠(yuǎn)高昂著頭，不像一些花草，枝條邊雜草很多，她自強(qiáng)不息，即使環(huán)境惡劣，也努力從周圍的空氣土壤中汲取養(yǎng)分，來充實(shí)自己，它心胸寬廣，不需要太多的水分和肥料，也不需要精心的照料，卻無私奉獻(xiàn)，把自己做好的一面展示奉獻(xiàn)給大家，它就是一位君子，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)君子蘭身上這種正人君子，自強(qiáng)不息的精神嗎?
我愛君子蘭，更要學(xué)習(xí)它的浩然正氣和君子精神!
觀察植物三年級(jí)作文 40
春天來了，桃花是第一位來迎接的，它就是春天的代言人。
桃花已經(jīng)開了不少了，葉子挨挨擠擠，像一位位桃花的守護(hù)者。但最可愛的，還是令人贊揚(yáng)的桃花，桃花在這些守護(hù)者之間，格外起眼。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的。一山的桃花，顏色各異，五彩繽紛，非常美麗，像一位位優(yōu)雅美麗的仙女。風(fēng)一來，她們就翩翩起舞，還有兩朵居然在斗舞呢！守護(hù)者們秒變一位位英俊的紳士，加入這絢麗多彩的舞會(huì)。紳士們的加入，使舞會(huì)更加繽紛和熱鬧。風(fēng)一停，她們就停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。但那并不失她們的美貌。
桃花的氣味也是非常好聞的。記得小時(shí)候，我不知道那是桃花，只知道那朵花很香很香�，F(xiàn)在才知道，那是大名鼎鼎、香味撲鼻的桃花��！
桃花的'姿勢(shì)各不同，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美�？纯戳硪欢洌埠苊�。有的像一名亭亭玉立的仙女；有的像一位嬌嫩的小公主；有的像一個(gè)害羞的小姑娘。
我忽然覺得自己就是一朵桃花，飄揚(yáng)在溫柔的風(fēng)中，顯得格外絢麗。但花骨朵更加讓我欽佩。那正是因?yàn)樗牟黄鹧�，他的�?jiān)強(qiáng)和憧憬希望的精神使我欽佩不已。
��！桃花，我心中的花中之主��！
觀察植物三年級(jí)作文 41
在自然界中，有許多奇怪的事物，像動(dòng)物、植物等都在其中。許多秘密是人們發(fā)現(xiàn)的，也有許多是人類未發(fā)現(xiàn)的。在這些秘密中，也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許不會(huì)，等待我們的是一個(gè)接一個(gè)的謎。它們的到來使我們有點(diǎn)措手不及，你會(huì)發(fā)現(xiàn)……
含羞草是一個(gè)典型的例子。它的神奇讓你無處發(fā)現(xiàn)。它有小巧玲瓏的葉子，小小的花蕊，看上去就有種神秘感。你可能會(huì)問：“ 它奇怪在哪兒��！這些別的花都有�！眲e急，我還沒說呢！當(dāng)你靠近它時(shí)，它沒有合攏，越來越近，近了，更近了，到它跟前，你以為你成功了，那是你沒做到位，夠膽的就碰它一下呀！“ 啪”的一聲，它會(huì)用實(shí)際告訴你：你失敗了。這就是它的奇怪之處，等等，還沒完，還有更奇怪的呢！等過了一會(huì)兒后，它又慢慢開了。
不僅有含羞草，還有夜來香。它的'美麗，令人窒息；它的神秘，讓人猜測(cè)，藏著鬼魅。它的奇怪之處是準(zhǔn)點(diǎn)開花，準(zhǔn)點(diǎn)枯萎。我驚奇它為什么在黑夜中開放，又在黑夜中枯萎，小小的花居然有如此氣魄，我的心砰然一震，這一震，使我懂得了人生的價(jià)值--誠實(shí)。
自然界中奇怪的事物還有很多，為什么每種花有各自的顏色、特性，像每個(gè)人一樣，不可能長成一樣。如果你能解開這些秘密，也許下一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)將會(huì)誕生，那會(huì)是你嗎？
觀察植物三年級(jí)作文 42
今天是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們?cè)谛@湖的南面種樹。
今天，天氣非常晴朗。我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，面對(duì)著春風(fēng)，整齊地走向校園南側(cè)的空地。
植樹活動(dòng)開始了，我們種了泡桐樹。有的同學(xué)種一棵樹兩個(gè)，一棵樹三個(gè)，我和趙婉趙小峰種了一個(gè)。工人們已經(jīng)挖好了植樹的坑。我把樹苗放坑里扶正，趙婉和趙小鳳用鏟子翻土。我用雙手小心翼翼地捧著樹苗。趙小峰繼續(xù)挖，把挖好的土放在樹坑里。趙婉更努力了，我很佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給學(xué)生分發(fā)水桶。趙宛急忙道：“我去取一桶水來。”說完，她走過去，很快拿來一桶水。我抬頭看了看周圍的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)大家和我們一樣，都干得很棒，像勤勞的蜜蜂一樣不停地工作。我向老師借了一把鏟子，和他們一起種地。我們鏟土，放入坑中；她鏟了土，把它放進(jìn)坑里。雖然汗水從她的額頭上滴下來，但沒有人說她累了。趙婉說：“今天真有意義。”趙小峰說：“這是我第一次種樹�！蔽艺f：“回去一定要寫一篇作文，叫《難忘的'植樹節(jié)》�！蔽覀兞奶�，工作。我突然在樹坑里發(fā)現(xiàn)了一些石頭，所以我用鏟子把它鏟了出來。沒想到，我鏟的土突然跳進(jìn)桶里，水變渾濁了。我說：“結(jié)束了！”趙婉說：“沒關(guān)系，你還是可以給樹澆水的。”
這時(shí)，土壤已經(jīng)被耕種好了。小樹站在那里，好像在對(duì)我們說：“小主人，我渴了，再給我點(diǎn)水喝！”我們兩個(gè)把水倒在耕地上，小樹開始喝水。
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