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        三年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-03-18 12:57:57 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)想象作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選三年級(jí)想象作文10篇

        三年級(jí)想象作文 篇1

          一天早晨,我走著去學(xué)校,剛走到十字路口,忽然堵車了。我一看表就要上學(xué)了。

          我想將來(lái)有一天我要發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的新型汽車。

          這種新型汽車高1·5米,寬2米。我經(jīng)常把我這新型汽車存在車庫(kù)里,車庫(kù)里有一塊太陽(yáng)收集板,這些太陽(yáng)光會(huì)變成能量運(yùn)輸?shù)轿业陌l(fā)電機(jī)里,如果是雨天的話,我會(huì)把備用電池安裝到我自己的車上,還能繼續(xù)行駛。

          開車的時(shí)候,堵車了,我就按一下起飛的按鈕,這新型汽車就飛到平路的地方,一按下降落的按鈕就慢慢的落下來(lái)了。

          每到暑假來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì)開著我i的新型汽車去大海邊旅行,我會(huì)在那里撿貝殼,堆沙煲,我高興極了。到上學(xué)的時(shí)候在乘著這輛汽車平平穩(wěn)穩(wěn)的到了家里,快快樂(lè)樂(lè)的就去上學(xué)了。

          我想過(guò)了20xx年,讓我們用雙手一定會(huì)發(fā)明這種汽車的。

        三年級(jí)想象作文 篇2

          從小我就向往能當(dāng)隱身人,當(dāng)隱身人多帥呀!辦事的時(shí)候別人都發(fā)現(xiàn)不了,這樣就可以給我們的祖國(guó)多做貢獻(xiàn)了?墒乾F(xiàn)在,哎!辦不到。但是,有一天一個(gè)神奇的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)異想天開的想法。

          晚上,我終于長(zhǎng)嘆一口氣把作業(yè)寫完了,那時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,累得撲倒在床上,呼呼就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)很奇怪的星球上,那里的景象十分奇異,天空黑沉沉的,表面卻撒滿了燦爛的陽(yáng)光,周圍全是堅(jiān)硬的石頭和一座座環(huán)形山。忽然一束光像箭一樣直沖下來(lái),它落在地面上后,說(shuō):“我是這里的國(guó)王,我會(huì)在每一百年讓一個(gè)想象力極豐富的小朋友來(lái)我們這里,送他一瓶神奇的藥水!闭f(shuō)完,他迅速?gòu)谋澈竽贸鲆黄恳簯B(tài)的不知名的藥水,我說(shuō):“怎么是透明的呀?不會(huì)是礦泉水吧?現(xiàn)在可不能生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品呀。”他說(shuō):“你懂神馬(什么)?這可是一百年后的高科技產(chǎn)品——隱身藥水!彼f(shuō)完這句話,我就一瞬間醒了。

          我摸摸旁邊,發(fā)現(xiàn)真的有一瓶藥水,跟夢(mèng)中的一模一樣, 我高興得不知道怎么形容。我拿著隱身藥水,迫不及待地往自己身上倒,奇跡在我身上發(fā)生了!

          我來(lái)到學(xué)校,看到幾個(gè)高年級(jí)小孩在欺負(fù)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),“路見不平一聲吼呀,該出手時(shí)就出手呀!”我準(zhǔn)備教訓(xùn)教訓(xùn)這幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)。首先我跑到高年級(jí)同學(xué)面前,使用了我的“咯吱”神功,那個(gè)高年級(jí)同學(xué)莫名其妙,被咯吱地哈哈大笑,嘴里還說(shuō):“太癢了,太癢了!怎么回事呀?”其他的同學(xué)害怕地冒出了零下5度的冷汗,都嚇得抱頭鼠竄,他們狼狽的樣子讓我覺(jué)得原來(lái)都是一群膽小鬼呀,剛才還那么神氣十足,兇巴巴的,現(xiàn)在都成了一群正在逃命的老鼠。真是爽呆了!

          我又看到一個(gè)老師在狠狠地批評(píng)學(xué)生,那個(gè)學(xué)生的眼睛都快掉淚了。哦,原來(lái)是那個(gè)學(xué)生沒(méi)寫好作業(yè),我很同情他,沖進(jìn)老師辦公室里,找到了那個(gè)學(xué)生的作業(yè),原來(lái)是有幾處錯(cuò)誤,我迅速拿起筆,把那個(gè)學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)誤全改正了,老師把那個(gè)學(xué)生叫到辦公室一看:“咦,見鬼了,怎么回事?”可想而知,他的作業(yè)全被我改了。

          突然,我看到了一個(gè)鬼鬼祟祟的人偷偷摸摸地走進(jìn)了校園,我想他肯定要干什么壞事,我就緊緊地跟著他,看到他們來(lái)到學(xué)校的總電力控制室,在那里左描右描,拿出工具在電表上做手腳。我想:他們不會(huì)把全校停電干壞事吧。然后,我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,學(xué)著鬼的叫聲,“嗚,嗚”,那個(gè)人愣了一下,魂不附體地向門外以百米沖刺的速度沖了出去。后來(lái),我才知道他原來(lái)是我們學(xué)校電力修理工。

          我的隱身藥水已經(jīng)失效了,你也想要么?要是想要的話,一百年后吧!

        三年級(jí)想象作文 篇3

          下班到家,機(jī)器人家政員遞給我了一份精美的.水果拼盤和鮮榨飲料,這是我早上給他留的點(diǎn)心訂單的食物。我朝著500英寸的聲控大屏幕說(shuō)了一句:“打開,奧運(yùn)頻道!”“咔!”屏幕上正在播放第34屆上海奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)景。我看了一下右下角的菜單,現(xiàn)在正在直播排球、乒乓球、游泳......我選擇了乒乓球和游泳播放。正在進(jìn)行乒乓球四分之一決賽的是我的小學(xué)同學(xué)陳奕人。我坐在升降沙發(fā)上調(diào)節(jié)至“升1.2米”,我能夠清晰地看到比賽。我想起了我的小學(xué)生活,陳奕人每天放學(xué)后都堅(jiān)持去乒乓館訓(xùn)練3小時(shí),才終于成為了乒乓國(guó)手。我也因?yàn)樾W(xué)時(shí)的努力學(xué)習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),最終成為了軟件工程師,高級(jí)白領(lǐng)。

          乒乓球比賽結(jié)束,我從上衣口袋里取出手機(jī)電腦。剛才正在播放乒乓球比賽的屏幕對(duì)接到手機(jī)電腦,我開始命令手機(jī)電腦,“左上角畫一棵梨樹,左下角畫一輛裝滿貨物的卡車,中間畫一整套super果園的傳輸帶......打印”畫從大屏幕中間吐出來(lái)了,一股香甜的氣味撲鼻而來(lái),原來(lái)我用獼猴桃汁代替綠色,蘋果汁代替紅色,檸檬汁代替黃色......

          突然,大屏幕上出現(xiàn)了我的同事MIKE,“HI,果園控制中心給你留了吩咐條!注意查收。”“謝謝”話音剛落,MIKE就消失了。我趕緊操作手機(jī)電腦,原來(lái)主機(jī)器人的芯片出了故障。我必須馬上趕往果園。原本打算看著奧運(yùn)節(jié)目,在客廳內(nèi)賞月,因?yàn)槲壹铱蛷d的頂部是用最新型材料制作的,全透明的,但是現(xiàn)在看來(lái)今天中秋節(jié)只能在果園賞月了。

          我在手機(jī)電腦上按了汽車準(zhǔn)備鈕。往窗外張望,我的火箭頭汽車已經(jīng)停在門口了。我坐上汽車后排,按動(dòng)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換月亮能,在自動(dòng)導(dǎo)航儀上設(shè)置目的地“SUPER果園”并選擇二層通道,150秒后到達(dá);鸺^汽車慢慢升空至6米,開始穿梭于高樓中間。

          150秒后,我站在了果園主機(jī)器人前面。給他換了備用芯片。他又開始工作了,摘下成熟的果子,有的直接包裝,有的榨果汁,有的做成水果沙拉.......然后打包裝車,一切無(wú)懈可擊。

          坐在果園的草地上,看著晶瑩剔透的月亮,想著休假時(shí)一定要和朋友去月亮旅行。我對(duì)手機(jī)電腦說(shuō)“趕快去訂‘神十’的艙位!”

        三年級(jí)想象作文 篇4

          假如我變成大名鼎鼎的孫悟空,會(huì)七十二變,有火眼金睛,我會(huì)斬妖除魔,為民造福。

          有一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了王母娘娘向我飄了過(guò)來(lái),她給了我一?勺兩淼南傻ぃf(shuō)你可以變成任何你想變的人。我吃下仙丹后,就變成了孫悟空。我吃了一驚,然后高興地蹦起來(lái)了,居然能一下跳到天上去,自己還能騰云駕霧。就駕著霧飛出去了,一切的山川美景盡收眼底。正在欣賞的時(shí)候,這時(shí),看到眼下的一切都一片狼藉,人們都流離失所,悲痛欲絕。于是我下去問(wèn)人們發(fā)生了什么事,怎會(huì)如此這樣?人們說(shuō)剛發(fā)生了大地震,所有的房屋都倒塌了,死傷無(wú)數(shù),一切都?xì)Я!看著人們傷心的樣子,我發(fā)誓一定要幫他們重建家園!

          于是我拔了一根猴毛,用嘴輕輕一吹,馬上就變了好多好多的小猴子,它們一個(gè)個(gè)的喊:“大王有什么吩咐?”我說(shuō):“幫助人們把他們的家建好!毙『镒觽兟牭矫詈箫w快地建起房子來(lái)。沒(méi)等多久,房子就都建好了。人們看到建好的房子,既興奮又感激。連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!幫助人們是我應(yīng)該做的!边呎f(shuō)邊揮手向他們告別,駕著霧走了……

          叮呤……突然我被鬧鈴驚醒了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!真想再變一次孫悟空,繼續(xù)幫助人們!

        三年級(jí)想象作文 篇5

          長(zhǎng)大了,我想發(fā)明一個(gè)像保姆一樣的機(jī)器人,它可以幫我做很多事情。因?yàn)樗耍晕夜芩小靶“珎(gè)”。這個(gè)機(jī)器人腦袋方方的,身子圓圓的,它的手能夠自動(dòng)伸縮,為了小巧,它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都輸入進(jìn)去。

          早晨,“小矮個(gè)”敲門叫我起床,它幫我弄好刷牙水和牙膏,在我刷牙的時(shí)候,早餐已經(jīng)端上桌了;吃過(guò)早飯后,它開車帶我去學(xué)校上課,“小矮個(gè)”自己在家里做家務(wù),它像千手觀音似的,有很多只手,一只手擦窗戶,一只手掃地,一只手擦地;到了接我的時(shí)間了,它開這車來(lái)學(xué)校接我;中午的時(shí)候,到了家,我告訴“小矮個(gè)”我想吃什么,它什么都會(huì)做,西餐、中餐都會(huì)。它會(huì)自動(dòng)把調(diào)料準(zhǔn)備好,然后馬上會(huì)把這道菜做好,吃完飯后,它來(lái)洗碗,然后送我去學(xué)校;在晚上,“小矮個(gè)”先幫我鋪好被子、疊好衣服,然后幫我燒洗澡水,再幫我洗澡。洗完澡,它把我抱到床上,陪我睡覺(jué)。每天它都把家收拾的井井有條。

          大家肯定會(huì)想,如果沒(méi)電了怎么辦?如果沒(méi)電了,它就會(huì)自動(dòng)把我家垃圾筐里的垃圾吸到它的嘴里。

          如果我和媽媽在一起的時(shí)候,我就指揮它來(lái)干事,這樣我就有更多的時(shí)間和媽媽一起玩耍、學(xué)習(xí),它一定會(huì)成為媽媽的好助手。

          這種機(jī)器人能把人們從勞累中“解救”出來(lái),讓人們來(lái)做別的事情。聽了我這篇作文,你要不要幫我發(fā)明這種機(jī)器人呢?快點(diǎn)來(lái)幫我吧!

        三年級(jí)想象作文 篇6

          哆啦a夢(mèng)是位家喻戶曉的卡通人物,因?yàn)橹灰切∨笥褞缀鯚o(wú)不喜歡他的可愛(ài)造型,當(dāng)然最具吸引力的莫過(guò)于他身上的百寶袋了。

          只要我擁有哆啦a夢(mèng)的“任意門”,世界各地便可任我遨游了;如撒哈拉沙漠、南級(jí)大陸、非洲大草原、中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城等,只要有了任意門的協(xié)助,想去全世界的任何景點(diǎn)都不再有困難了。

          我還可以擁有“時(shí)光機(jī)”,我可以坐著它回到任何世紀(jì),不但可以回到恐龍時(shí)期見證歷史外,還可以去到未來(lái),看看22世紀(jì)的地球與人類的發(fā)展,一切的一切都不需要考古學(xué)家或是預(yù)言家了,時(shí)光機(jī)便可為我解決所有疑問(wèn)。

          擁有“竹蜻蜓”后,我就是一只可以在天空自由自在飛翔的鳥人,美麗的風(fēng)景盡收眼底,所有的交通工具都難以跟竹蜻蜓相比。

          如果我真的擁有哆啦a夢(mèng),那么我將是全世界最富有的人,只要在許可的范圍內(nèi),我就可以持續(xù)幫助需要幫助的人,讓大家與我一起過(guò)著快樂(lè)的生活。

        三年級(jí)想象作文 篇7

          一個(gè)清爽的早晨。啄木鳥飛到大樹爺爺?shù)纳砩蠈?duì)大樹爺爺說(shuō):“大樹爺爺,您的葉子長(zhǎng)得多么茂盛啊!”大樹爺爺說(shuō):“唉,人類亂砍亂伐,可能我也快要被砍了。”

          啄木鳥和大樹爺爺說(shuō)著。不一會(huì)兒,忽然有腳步聲傳來(lái),大樹爺爺急忙說(shuō):“啄木鳥,你還是快走吧!他要來(lái)砍我了!弊哪绝B說(shuō):“大樹爺爺我要保護(hù)您!贝髽錉敔敻嬖V啄木鳥,我的兄弟姐妹已經(jīng)被那些伐木工人砍了,有的被加工為成千上萬(wàn)的一次性筷子,有的變成白紙。還有更可惡的,人類還把他們送到餐館,有的甚至流落街頭。腳步聲一步比一步更近了,只見砍伐工人手持大斧頭,走到大樹面前,挽起袖子,嘴里叼著一只煙,臉上露出喜悅的笑容。砍伐工人掄起斧頭正要砍下去,啄木鳥發(fā)現(xiàn)伐木工人的腦袋上有一個(gè)蠕動(dòng)的灰色小蟲,啄木鳥盡力地想把那只金錢蟲取出來(lái),可是來(lái)不及了,那只金錢蟲已經(jīng)在伐木工人腦袋里生根了。啄木鳥對(duì)大樹爺爺說(shuō):“大樹爺爺,我去叫人來(lái)幫您。”大樹爺爺大喊著:“啄木鳥,沒(méi)有用的,已經(jīng)來(lái)不及了。”可啄木鳥已經(jīng)飛走了。等啄木鳥回來(lái)時(shí),這片美麗的地方已經(jīng)光禿禿了。

          啄木鳥大喊:“人類啊!請(qǐng)不要再亂砍伐樹木了。

          簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ):小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們講述了啄木鳥幫人啄蟲的故事。諷刺了人類為了追求經(jīng)濟(jì)利益而過(guò)度砍伐樹木的行為,最終使得生態(tài)環(huán)境遭到破壞,引人深思。

        三年級(jí)想象作文 篇8

          我現(xiàn)在住在水星,我要回故鄉(xiāng)啦!

          我的故鄉(xiāng)在鄭州,我要在我的床上睡一覺(jué)我就會(huì)到達(dá)我美麗的故鄉(xiāng)了。這個(gè)床叫“睡覺(jué)夢(mèng)想床”,我說(shuō):“我要去學(xué)校,我醒來(lái)一看我怎么在云朵上了。往前一看我們的學(xué)校居然在天空的云彩上,這時(shí)正是小朋友下課的時(shí)候,小朋友們?cè)谠贫渖咸鴣?lái)跳去,好不熱鬧。其中有一個(gè)小孩子從云朵上跳了下來(lái),那個(gè)小孩居然還頭朝地,我趕緊過(guò)去要扶她,小女孩對(duì)我說(shuō):“姐姐這地就像蹦蹦床一樣有彈性,真好玩!蔽覍(duì)小女孩說(shuō):“你們?cè)趺瓷蟻?lái)啊!”小女孩又說(shuō):“那邊有一個(gè)隱身梯子,所以跳下去的人都從那上去!蔽倚南胛覀兊氖澜绗F(xiàn)在越來(lái)越發(fā)達(dá)啦。

          我現(xiàn)在要回到我的“睡覺(jué)夢(mèng)想床”上,我要回到我的故鄉(xiāng)和我的家,一會(huì)功夫就來(lái)到我的故鄉(xiāng)河南鄭州,故鄉(xiāng)的面貌好像在天上,非常好看,樓房井然有序,街道寬闊整潔,還發(fā)出閃閃金光,好像都是用金磚打造而成。真的太美麗啦!在這個(gè)美麗的城市找到我的家。以進(jìn)門居然看見一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺摸樣的熟悉面孔?聪肴ズ孟裼辛畾q左右啦。我一問(wèn)他們居然是我的爸爸和媽媽,二十年了,爸爸媽媽都老了。∥铱粗职謰寢屝睦镆魂囆乃,此時(shí)媽媽把我迎到屋里,看到家里面里里外外都是機(jī)械化和電子化,一切都是用高科技來(lái)操作的,心里油然而生說(shuō):“社會(huì)在發(fā)展,國(guó)家在進(jìn)步,民族在團(tuán)結(jié),真是人才輩出啊。

          這就是二十年后的故鄉(xiāng),二十年后的家。

        三年級(jí)想象作文 篇9

          咦,這是在哪里?大街小巷怎么有那么多人?我的家又在哪里呀?我站在大街上,望著穿梭不息的人群。

          哦,原來(lái)我回到了中國(guó)詩(shī)歌最繁榮的唐朝,這里不愧是古代杰出詩(shī)人生活的地方。你瞧,在我旁邊的茶館里的人,他們一邊喝茶一邊飲酒,一邊談笑風(fēng)生,又吟詠優(yōu)美的詩(shī)歌?纯此麄兏吲d的樣子,我也情不自禁的走了進(jìn)去。

          我坐在茶館的東南角,一邊喝茶一邊看著我對(duì)面的文人,他一碗一碗的喝著酒,我仔細(xì)地打量他——啊,這不是我國(guó)的大詩(shī)人李白嗎?我興奮的向他走過(guò)去!澳愫,我們能交個(gè)朋友嗎?”正在喝酒的李白感到很驚訝,便和我喝起酒來(lái)

          李白意味深長(zhǎng)的說(shuō)“親情也許會(huì)破裂,友情也許會(huì)褪色,但桃花譚中的水和桃花卻不會(huì)改變,它牽動(dòng)著我和你之間的友誼”

          當(dāng)我正想再問(wèn)你李白一個(gè)問(wèn)題時(shí),忽然遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣急促的叮叮的聲音,慌忙中我伸手一摸,“叮當(dāng)”一聲把我驚醒。原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng),伸手時(shí)我把鬧鐘摔倒了地上。環(huán)顧四周,既沒(méi)有茶館也沒(méi)有李白,但這一切都是那么真實(shí),我不禁細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。

        三年級(jí)想象作文 篇10

          假如我是一只小兔子

          假如我是一只小兔子,在森林中自由自在的跑跑跳跳。不知有多幸福!

          我有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、紅紅的眼睛、毛絨絨的臉蛋、胖乎乎的小肚子、有彈力的腳板還有短短的尾巴。

          我總喜歡跑跑跳跳,總要和跳跳虎一較高下。我們的祖先太驕傲了,連一只烏龜都跑不過(guò),把我們兔子的形象徹底給毀了。(龜兔賽跑)

          有一次,我在外面和袋鼠們玩,不巧,遇見了一只大老虎,它一下就把我的好朋友“小跳”給吃掉了,我非常傷心又憤怒,一氣之下與老虎打了起來(lái)。我哪是老虎的對(duì)手,一下就被打倒在地,可我的憤怒達(dá)到了極限,又和老虎打了起來(lái)。我用了我的必殺技:九天雷霆雙腳蹬,然后又用了“兔子蹬鷹”一下就把老虎打翻在地,老虎一起來(lái)就跑掉了。

          回到了家,我又把當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的情景告訴了媽媽,媽媽又開心又擔(dān)心,開心的是兒子居然把老虎打敗了,可擔(dān)心的是老虎會(huì)不會(huì)又來(lái)吃我們,搞得媽媽一宿沒(méi)睡……

          怎么樣,我利害吧,居然連老虎都打敗了!你們可以崇拜我,但不要愛(ài)上我呦!

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