【精選】三年級對話作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級對話作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級對話作文 篇1
從前，有一間小屋里有一個(gè)文具盒，文具盒里有鉛筆，有橡皮，有直尺，一天，它們忽然吵了起來！
“我可以幫小主人寫出更美，更漂亮的字，我才是你們的老大！”鉛筆對著尺子和橡皮傲慢地說。
“不對，不對，我可以幫主人連作文書上的連線題，可以畫出更整齊、更美觀的線條，我才是你們的老大！”直尺驕傲地說。
“不對，不對，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅瞬恋翥U筆寫錯(cuò)的字，我才是你們的老大！”橡皮自以為是地說。當(dāng)他們吵的最熱鬧的時(shí)候，文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了：“你們在干什么呢？”“我們在爭誰是老大！”橡皮說。
“我來給你們評價(jià)一下吧！鉛筆呢，可以寫出更美的字，橡皮可以擦鉛筆寫錯(cuò)的字，直尺呢，可以連語文書上的連線題連的更整潔。每個(gè)人都有自己的餓長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處�！蔽木吆形⑿χf。
大家聽了文具盒說的話，都不好意思的低下了頭，最后他們成了很好的朋友！
三年級對話作文 篇2
一天，我正在小區(qū)踢足球，隨著一聲槍響，一只黃、白、紅、粉相間的小鳥從天而降，落在了我的頭上。
“真臟，我的頭可是剛剛在奶奶家洗過的。我可真倒霉運(yùn)呀！”這幾句話一直在小鳥的耳邊響著�！八懔耍龊檬乱彩且环N美德，反正時(shí)間也不太早了，帶上它和足球一起回家吧！也正好帶它回家養(yǎng)傷�！蔽夷闷鹱闱颍贿吥钸吨贿呁易�。
我把小鳥帶回了家，養(yǎng)了傷，敷了藥，小鳥的病終于好了：你看它那雙雪白雪白的翅膀在藍(lán)天中翱翔。如果你這時(shí)正在看或數(shù)白云的話，看著看著，數(shù)著數(shù)著，你一個(gè)不小心，就會(huì)覺著它也像一朵會(huì)“動(dòng)”的小白云。
它飛累了躺在我的手上休息。我借機(jī)問它：“小鳥，你為什么會(huì)被槍給打下來呢？”小鳥聽見我說了這句話，立刻變得垂頭喪氣起來：“還不是因?yàn)楂C人伐木、打獵造成的�！毙▲B又拍拍翅膀好奇地反問我：“你叫什么名字？你又有什么煩惱呀？”我握緊了拳頭對小鳥說：“我叫熹熹，什么煩惱都沒有。但我真的是很為你打抱不平�！�
小鳥說：“真希望你們改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不要再破壞我們的家園，人類也是大自然的.一員呀！”說著，小鳥便飛走了。
小朋友們，我們一定要學(xué)會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物。
三年級對話作文 篇3
小主人捧著書法大賽的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，隱隱約約地聽到五個(gè)手指的爭吵。
“這次主人能獲得書法大賽的冠軍，我的功勞最大�！贝竽粗蛤湴恋卣f。
“不對！”中指高傲地說，“你看你，長得又矮又胖，怎么可能功勞最大？要說功勞，肯定是我最大�！甭犃酥兄傅脑挘竽粗赣謧挠蛛y過。
“NO，NO，NO！”食指搖晃著身子，不卑不亢地說，“無名指功勞最大！要是沒有他，主人寫字靠什么支撐呢？”
無名指聽了食指的話，臉紅得跟個(gè)蘋果似的，不好意思地說：“二哥，你的本事才是最大的，如果沒有你，筆就握不了，主人又怎么會(huì)獲得冠軍？”
一直在旁邊當(dāng)聽眾的小指終于開口說話了：“其實(shí)，主人獲得冠軍，我們都有份，只不過我的功勞最小了！”
主人聽了小指的話，開心地說：“小指說得對，這次書法比賽，缺了誰，我都不可能獲獎(jiǎng)，大家的功勞都很大！”
聽了主人的話，中指和大拇指慚愧地低下頭，從此五兄弟非常友好，再也沒有吵過架了！
三年級對話作文 篇4
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。
有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯(cuò)字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯(cuò)字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|
鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業(yè)，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。
三年級對話作文 篇5
一天，維生素在路上漫步，突然看見“非典”病毒要把自己的毒素傳播給其他正常人，它非常焦急，連忙跑過去阻止。
維生素邊跑邊說道：“非典你休想把病毒傳播給其他正常人。”
非典哈哈大笑道：“你想阻止我，休想！你看那個(gè)人剛剛被我感染，現(xiàn)在要醫(yī)院去呢�！�
“難道你還嫌受傷的人少嗎？”維生素大聲叫道。
“不錯(cuò)，我就是嫌受傷的人少，告訴你一個(gè)消息，我要讓世界上所有正常人都感染上我這種病毒，然后慢慢死去，這樣過不了多久，整個(gè)世界就是我們病毒的了�！狈堑浞浅春莸卣f道。
維生素大聲喝道“你為什么要這樣做？你不覺得你這樣做很殘忍嗎？”
非典無所謂地說：“不覺得，因?yàn)橐郧叭祟惏盐覀兒芏嘈值芏細(xì)⑺懒�，難道他們覺得殘忍了嗎？”
維生素嘆了口氣說：“非典呀！非典，你以為你這樣做很好，其實(shí)害了你其它的好兄弟。”
非典不解地問：“為什么？”
維生素耐心地說：“你想，如果你傳染了很多人，那人類就會(huì)按你的弱點(diǎn)制造高科技醫(yī)治設(shè)備，等你死了，你的好兄弟就來報(bào)仇，可又給人類消滅了，來一個(gè)死一個(gè)，來一個(gè)死一個(gè)……等你的好兄弟全來了，全死了，那你們病毒還有什么可生存的地方？非典你好自為之吧？”
三年級對話作文 篇6
人、車、路是三個(gè)好朋友，它們從不打架，從不爭吵。有一天，三個(gè)好朋友又聚到起，準(zhǔn)備談?wù)勛约旱母惺�，說說自己過得好不好，快樂不快樂。
車自告奮勇地說：“我這幾天過得很穩(wěn)當(dāng)，天天和朋友在一起吃喝玩樂，但是有一件事，我不能忘記。”人和路問：“什么事？”車說：“有一次，我的一個(gè)朋友在路上行駛，結(jié)果跟一輛大卡車相撞，朋友當(dāng)時(shí)就飛了出去，掉到了湖里，被“嘭”的一聲，再見了。車說到這里很難過，畢竟是最好的朋友。路接著說：“我們更不好了，整天被你們踩在腳下，悶得我透不過氣來，我有好多兄弟都死了，不是壓壞的、就是震壞的。還好有修路工人幫我們治好了。”路也很難過的說。接下來是人，人說：“別提了，我們是最脆弱的生物了，一點(diǎn)小病都擋不住，有許多人就是被疾病和交通事故奪去了生命。”三個(gè)人說完后長嘆一聲，“唉”。這時(shí)，路大聲說：“沒什么，動(dòng)物是不會(huì)死的，它們總有自己的弱點(diǎn)，雖然不能保證能不能活下來，但是只要過得快樂就行了�！比撕蛙嚩疾患s而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，路說：“傷心的事都說過了，咱們現(xiàn)在來開個(gè)派對吧？”人、車一齊歡呼，表示贊同路的說法，三個(gè)好朋友立刻找來了好吃的和好玩的，并邀請了好多朋友來一起狂歡，一直玩到了深夜，三個(gè)好朋友真是又高興、又興奮。
生命無論怎樣都是要消逝的，但你注意環(huán)境和衛(wèi)生就行了，也許你會(huì)長命百歲，永遠(yuǎn)不老。
三年級對話作文 篇7
聽，是哪里傳來了嘰嘰喳喳的議論聲？哦，原來是小主人的五個(gè)手指頭在談話呢！
手指們開始討論了。拇指說：“看我的身材就知道這些人中我的知識是最淵博的，我把手豎起來就表示在夸贊別人，我的用處這么多，我是最厲害的�！笔持覆环䴕獾卣f道：“小主人每天都要用筆寫字，這時(shí)候就需要我緊緊地握住筆桿，要是少了我，主人都寫不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜歡我了。你們誰比得過我？”中指傲慢地說道：“你這都不算什么，看我個(gè)子是最高的，而且人又長得英俊瀟灑，你們哪都比不上我。”這時(shí)無名指也發(fā)言了：“瞧瞧我，我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚，主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的，所以你們都別爭了。”小拇指插嘴道：“我們的主人每次跟朋友有約定或者要交新朋友時(shí)都需要用到我，有時(shí)候還給我涂上美美的指甲油，你們看誰有這待遇，所以說，我的作用才是最大的�！蔽鍌�(gè)手指頭在那爭論不休，誰也不肯讓誰。
過了一會(huì)兒，小主人的手心醒了說道：“你們不要再吵了，你們都很重要，缺一不可，所以要和睦相處，要齊心協(xié)力，才能更好為小主人服務(wù)知道嗎？”五個(gè)手指頭聽完都羞愧地低下了頭。
三年級對話作文 篇8
一天，人、車、路遇到了。他們爭起來了，路第一個(gè)說話：“如果沒有我，你們走起路來肯定很艱難，甚至走不起來�！避噷θ苏f：“如果沒有我，肯定會(huì)累得要命，如果有我就不一樣了�！比苏f：“如果不是我們?nèi)祟�，你們就不�?huì)出現(xiàn)了，因?yàn)槭俏覀儼涯愦蛟斐鰜�，只有有了我，才有你們。所以我們�(nèi)祟惖谋绢I(lǐng)更大�！�
他們爭論不休，說來說去，各有各的理由。這時(shí)智慧老人來了，他看到了他們，對他們說：“你們不如比試一下，看看誰更厲害�！彼麄儺惪谕暤恼f：“真是個(gè)好主意�！敝�，路不為人們服務(wù)了，果然像路說的一樣，人和車走的很艱難。路得意洋洋的想：我肯定會(huì)贏的。之后路回來了，車消失了。果然，路上的人有氣無力得走，還有些人甚至累昏了，路變的凄涼了。車也想：他們輸定了。最后人類消失了，車沒人修理，都壞了；路沒人清理，都臟得不得了。人和路、車想的一樣。
他們還是比不出勝負(fù)，智慧老人出現(xiàn)了：“你們其實(shí)都有自己的長處、短處，應(yīng)該齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來�！彼麄兟犃藨M愧地低下了頭。
之后他們齊心協(xié)力，真的像智慧老人說的一樣，未來真的非常先進(jìn)發(fā)達(dá)。有些同類非常佩服他們，他們告訴他們一句話：“你們應(yīng)該去感謝智慧老人，是他讓我們知道這些道理的，也是他讓現(xiàn)在這么美好快樂……
三年級對話作文 篇9
一天，紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū)，遇到了自己的好伙伴布袋。
布袋見到自己的好伙伴被傷成這樣，便心疼地問：“朋友，你怎么了？”紙袋傷心地說：“我來到了城市，里面到處是汽車，汽車排放的尾氣把我嗆倒了，一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪，過了好一會(huì)兒，我才爬起來逃到這里。”
“不會(huì)吧！你沒騙我吧？”布袋驚訝地說。“我真的沒騙你……”紙袋還想說些什么，他們聽到了一陣哭聲。
他們聞聲趕去，只見塑料袋自己一個(gè)人在哭泣。布袋關(guān)心地問：“塑料袋兄弟，你怎么了？”塑料袋難過地回答：“原來我們過的好好的……，突然有……有一天我看見樹……樹上到處是我的朋友，我……害怕也是這樣的下場，所……所以我就逃……到這里了�！彼麄兟牶蟀参苛怂芰洗粫�(huì)兒，就離開了。
路上，另一個(gè)布袋找到了他們，興奮地說：“太好了！人們開始保護(hù)環(huán)境了，要用環(huán)保的袋子，還我做展示了呢，快回城市吧！”他們一聽，高興得一蹦三尺高，跟風(fēng)一樣地跑到城市。
剛進(jìn)城市，就被人們封為“環(huán)保袋”的榮譽(yù)稱號。他倆異口同聲地說：“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了！”
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