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        三年級聲音作文

        時間:2022-03-15 12:36:46 三年級 我要投稿

        三年級聲音作文合集5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級聲音作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級聲音作文合集5篇

        三年級聲音作文 篇1

          有的人喜歡春天的小鳥,有的人喜歡春天小魚,有的人喜歡……但我喜歡春天的小河。

          春天到了,我來到小河邊,柳樹姑娘穿上了新裝,在風(fēng)的吹拂下柳枝發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,好像在迎接春天的到來。長長的柳枝垂到水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去好像以為美麗的姑娘在梳理她的秀發(fā),漂亮極了。一個個嫩葉像一個個剛出生的小寶寶一樣從樹枝上鉆出來。突然柳枝上飛來幾只小鳥,黃黃的身體,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可愛極了。它們在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在比誰的歌聲最美麗。小草在沙沙的舞動,好像在給大地跳舞;▋旱姆曳颊衼砹藥字缓兔鄯,它們嗡嗡的叫著,都在忙著采蜜呢!這么美好的景色,吸引了一群可愛的小朋友們,它們在草地上歡快的放風(fēng)箏,突然一個小朋友摔到了,把正在睡覺的小青蛙吵醒了,它呱呱的叫了兩聲,然后撲通一聲跳到了旁邊的小河里。

          河水清澈見底,嘩啦啦流著,拍打著礁石發(fā)出啪啪的聲音,好像在說:“快讓開呀,你擋著我的道了!毙◆~在水里游來游去,好像在玩捉迷藏。有的調(diào)皮在吐著泡泡,好像頑皮的小朋友在吹泡泡糖,有的煽動者尾巴躍出水面,那美麗的鱗片在太陽的照射下閃閃發(fā)光,好像穿了一件銀色的鎧甲,小魚跳出水面濺起一串串浪花,在陽光的照射下更加美麗了。

          突然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨越下越大,河水漲了出來,流到草坪上,對小草們說:“我來給你們洗洗澡啦!”河水流到田野里,對莊稼說:“我來給你們澆水啦!快喝個大飽吧!”河水又流到果園里,對果樹說:“多喝點吧,果實才能長得又大又飽滿!”

          春天的小河給我們帶來了新的生命力,我愛春天的小河!

        三年級聲音作文 篇2

          世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

          父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn),他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音,最動人心弦的聲音,最讓人感動的.聲音。

          每次當(dāng)我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時;貋砜纯。

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈徽钦f父母對遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么?古人都懂得父母對子女們的關(guān)愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

          我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細(xì)想過父母為什么會說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出啊!

          每當(dāng)我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因為在我的認(rèn)知里,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

          本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然。

        三年級聲音作文 篇3

          還記得小時候,和奶奶在山間游走,是多么令人舒暢的一件事。≡诖笊街袃A聽它獨一無二的聲音,與它互訴心聲,一起玩耍。我尤愛這動聽的聲音,美的畫面。今天,我們又約在了一起,約在了故鄉(xiāng)的大山中。

          昨晚下了一夜的雨,一大早,地上濕漉漉的,我走在鄉(xiāng)間的小路上,迎面送來的是一陣清爽的風(fēng),風(fēng)中夾雜著淡淡的花香。我仿佛進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,新的一天開始了。

          漫步青山綠草之中,經(jīng)過雨滋潤的山顯得更加引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,崇山峻嶺之間到處流淌著清脆的綠。雨后的小草一群群的簇在一起,綠的鮮艷,綠的耀眼,不知是山映綠了草,還是草映綠了山。忽然,一陣大風(fēng)卷地而來,林中的竹子像醉酒的人左搖右晃,它們身上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏拍起手來,奏起了一首獨特的曲子?!遠(yuǎn)處那棵松樹獨自一人守在那兒,伴著五彩的鮮花,我走到它身邊,它剛洗完澡,身上還殘留著幾滴水寶寶,濕潤的它,帶著清新、憂傷,又帶著絲絲清涼。看著它,我忘記了人世間一切的喧囂,煩惱。

          走出這片林子,獨自徜徉在溪邊,那動聽的“叮咚——”聲,勾起了我對大山的回憶,溪水輕輕唱著歌,水中的小魚游來游去,不知哪處,有一只小鳥也被這獨特的美景吸引而來,唱起了小曲兒,一時間,人、溪、鳥相映成趣!

          離開大山,心中多了一份自由,少了一份雜念,讓人感到神清氣爽。每次和她在一起總有新的感受,美的享受。敞開胸懷,感受大自然的一切吧!

        三年級聲音作文 篇4

          在我窗外是一個十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們在那賣菜,星期六晚上我睡得很好。

          誰知4點多的時候,我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開始賣菜了?賣菜的聲音也越來越大,漸漸的,路過的車聲也不示弱加入一起,更吵了。一輛小汽車開過那邊去,說為什么那么早就開始賣菜了?把車道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見他們好像要打起來了,另一些賣菜的阿姨想辦法把他們幾個分開,一位阿姨把他們幾個分開,又有一位阿姨走上去,說:“對不起,下次我們不會把行車道賭住了!遍_小汽車的叔叔說:“沒關(guān)系。”綠燈亮了。叔叔看見了,開車到了對面。

          第二天終于沒有那么大聲了。

        三年級聲音作文 篇5

          在我家的地下停車庫里,有一輛破舊不堪、全身叮當(dāng)響、仿佛一碰就會散架的自行車。你可不要小看它,這輛自行車是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

          那時候,我才四歲。爺爺每天騎自行車送我上幼兒園,所以這輛自己車在我的童年里留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車當(dāng)作掌上明珠。只要有一點點破損,就會不辭辛苦地把工具買回來,只為修理那一點點“小擦傷”。每次送我上學(xué)都要反復(fù)叮囑幾番,不要破壞自行車之類的話。

          有一次,爺爺送我上學(xué)的途中,我不小心把腳伸進(jìn)了自行車車輪,把我腳上的幾層皮都刮掉了,鮮血都涌了出來。即使受傷的是我,爺爺還是罵了我一頓,說我差一點就把自行車的漆刮掉了。要不是奶奶及時把我送到醫(yī)院,我的腳上就會留下疤痕了呢。

          半年后,因為一次小事故,自行車的兩個車輪都壞了。于是,奶奶勸爺爺把自行車賣了再買一個新的。但是爺爺不同意,說壞了可以再修嘛。第二天,奶奶偷偷的把自行車賣了,但被爺爺贖了回來。第三天,奶奶又把自行車賣了,爺爺又把它贖了回來。奶奶沒辦法,只好讓爺爺修自行車。于是,爺爺把自行車修得很結(jié)實,又可以繼續(xù)騎了。

          現(xiàn)在,我家有汽車、電動車、新自行車等很多時尚的車子。但是,我永遠(yuǎn)忘不了那輛老自行車——那輛古老的自行車,每當(dāng)想起它和爺爺,我的心里就充滿了無限的感動。

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