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        讀書故事三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-03-13 11:11:07 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于讀書故事三年級(jí)作文匯總8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書故事三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于讀書故事三年級(jí)作文匯總8篇

        讀書故事三年級(jí)作文 篇1

          讀書是每一個(gè)人,幾乎要接觸的一件事,但每個(gè)人讀書的態(tài)度就有所不同,我讀書的態(tài)度是有時(shí)和圇吞棗,有時(shí)能細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)。

          請聽聽我平時(shí)讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講長方形的周長計(jì)算公式時(shí),我只記住了公式,沒去領(lǐng)會(huì)公式的來由,結(jié)果在一次考試中,有一道題要寫長方形公式的來由,最后,我思考了許久,還是沒寫出來,考試成績出來后,我只考了85分,那時(shí),我很后悔,為什么在老師和我們理解公式來由的時(shí)候,我不去細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)呢?后來,我問了老師,弄懂了長方形公式的意義。

          平日里我讀書也有細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)的時(shí)候。記得有一次,老師給我們上語文課時(shí),其中“浮想聯(lián)翩”一詞,老師只是讀了,沒說其意思,我下課后,馬上去問了老師這詞怎么解,老師表揚(yáng)了我,說我讀書能“細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)”。

          讀書的收獲可多啦:我學(xué)會(huì)了做人的哲理,學(xué)會(huì)了生字詞,計(jì)算公式,英語單詞,科學(xué)原理……記得有一次,我到公園去散步,突然看見有人隨便采摘花草,我急忙跑過去說:“請快停下來!”他們聽了,贊揚(yáng)我說:“真是一個(gè)好學(xué)生啊!”

          書,還真是讓人成長的營養(yǎng)品。

        讀書故事三年級(jí)作文 篇2

          高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識(shí),所以讀書是快樂的。

          在很小的時(shí)候我就非常愛看書那時(shí)我有一本書我就會(huì)很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書,媽媽就會(huì)問我:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”

          我總是回答不過來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,

          開闊視野,F(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在床上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會(huì)再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時(shí)間慢慢的過去了。過了一個(gè)小時(shí),我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過得真快呀!

          書是知識(shí)的海洋,我們一定要多多看書。

        讀書故事三年級(jí)作文 篇3

          前些日子,奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

          奶奶是舟山人,小時(shí)候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭,八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書,那時(shí)候窮苦人家多,讀書的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年級(jí)的課,一半人上二年級(jí)的課。老師上課時(shí)先教一年級(jí)學(xué)生,二年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè),二年級(jí)學(xué)生上課時(shí),一年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽課做作業(yè)。

          奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn),每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學(xué)校,因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯,沒有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油,中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。

          奶奶還告訴我,那時(shí)候?qū)W校老師少,教室也簡陋,下課也沒有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動(dòng),她只記得,汪家埠讀書的時(shí)候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。

          奶奶讀書的時(shí)候,家中還有個(gè)小妹妹,她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路,可是到家后還得走好多路去爸爸廠里,因?yàn)樗要去那兒抱回妹妹。

          聽奶奶說著,再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師,語文數(shù)學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現(xiàn)在讀書,每個(gè)班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個(gè)老師哩。

          再說我們中午吃飯,都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!

          現(xiàn)在的我們,除上課外,還有課間活動(dòng):廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球!

          我們在學(xué)校上學(xué),德智體全面發(fā)展,想想我們讀書環(huán)境是多么的好,如果再不好好學(xué)習(xí),也太對不起爸爸媽媽和老師們了!

        讀書故事三年級(jí)作文 篇4

          我愛讀書。書真是讓我著迷。

          一走進(jìn)書的世界,我就會(huì)忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進(jìn)來叫我吃飯時(shí),那杯牛奶還放在那里?粗潜D蹋瑡寢専o可奈何地?fù)u搖頭,我不好意思的對著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。 我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導(dǎo)著我,教導(dǎo)我,讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑,因?yàn)槲易罱陨狭恕墩n堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了,引得同學(xué)們歡笑連連,于是我高興地笑,因?yàn)樽x書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠(yuǎn)的.讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。

          而如今,我已經(jīng)十三歲了,長大了,不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識(shí)的書啊,朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識(shí),雖然書不會(huì)說話,但是它卻能通過一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”啊,書,我一生的好伙伴,我的心永遠(yuǎn)與你在一起,我們永遠(yuǎn)不分開,共同攜手走完這美麗的一生! 加充實(shí)更加。莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。

          而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時(shí),我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時(shí)的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學(xué),讀三年級(jí)時(shí),就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時(shí)的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當(dāng)中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個(gè)個(gè)精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。 時(shí)光飛逝,眼上了四年級(jí),書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級(jí)的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書了。

          所以,我想“擺脫”讀課外書這種習(xí)慣?墒,有一次,當(dāng)我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭?晌也⒉幌刖托┝T休,想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時(shí)間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味?傻诙,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯(cuò),簡直是一塌糊涂…… 但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個(gè)習(xí)慣,因?yàn)樽x課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。 因此,我認(rèn)為:只要我們合理安排時(shí)間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

          書是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

        讀書故事三年級(jí)作文 篇5

          如果把學(xué)習(xí)比作一簇花叢,一群駿馬,那書籍則是花叢中最艷麗的花朵,駿馬中最強(qiáng)壯的那匹。

          一年級(jí)時(shí),我還不怎么愛看書,因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)拼音,還只能看注音版的,對書沒什么興趣。直到二年級(jí),媽媽給我報(bào)了網(wǎng)校,我才開始對閱讀有了點(diǎn)了解。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)過程中,我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書,像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地,我對書對閱讀有了濃厚的興趣,F(xiàn)在我三年級(jí)了,不僅老師經(jīng)常推薦好書籍,媽媽也一直在網(wǎng)上買不同種類的書供我閱讀,為我開闊視野創(chuàng)造條件。我自己也時(shí)常從學(xué)校的讀書活動(dòng)中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書,因?yàn)榍楣?jié)太好看了,又能積累很多好詞好句,我會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來重新讀,每一次重新閱讀,還會(huì)產(chǎn)生新的感受呢!真是百讀不厭!

          有一段時(shí)間,我深深沉迷于《白象家族》這本動(dòng)物小說里。那天晚上,爸爸媽媽又在催我洗臉?biāo)X了,可我還是不愿放下書本。過了好一會(huì)兒,才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完,我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看著我,欣慰又無奈地催促道:“趕緊睡覺去吧,時(shí)間很晚啦!”我只好極不情愿地上了床?商稍诖采希疫是睡不著,心思仍在《白象家族》這本書里。只要一閉上眼睛,收養(yǎng)小象,給小象治病,被白象家族接受……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場景就浮現(xiàn)在我的眼前。

        讀書故事三年級(jí)作文 篇6

          你們有自己的讀書故事嗎?不管有沒有,聽聽我的讀書故事吧!

          一天,我聽同學(xué)說《親愛的漢修先生》很好看,我就叫媽媽給我買了一本,媽媽答應(yīng)了。

          我看了一點(diǎn),覺得可有意思了,可是天很晚了。媽媽對我說:“孩子,要睡覺了!蔽艺f:“再看一會(huì),就一會(huì)兒!蔽矣纸蚪蛴形兜乜戳似饋。我似乎也進(jìn)入了書中,一起給親愛的漢修先生寫信,一起玩耍。當(dāng)我讀到雷伊在父母離異的情況下,不但學(xué)會(huì)了如何面對生活,而且理解父母無法共處的原因,能體會(huì)到父母對他的關(guān)愛的時(shí)候,我想雷伊在成長的道路上懂得了愛、理解和寬容,為有一位堅(jiān)強(qiáng)的母親和負(fù)責(zé)任的爸爸而自豪。

          我也讀過《我要做好孩子》,上面的故事很好趣,一定能讓你捧腹大笑。其中的《當(dāng)家理財(cái)好滋味》是我最喜歡的,好孩子當(dāng)家了,媽媽給她一塊錢買青菜,金鈴把青菜都吃完了,爸爸媽媽只能看她狼吞虎咽地吃,幸好冰箱有排骨,才讓晚上的菜有了著落。還有一個(gè)故事我也覺得很有趣,就是金鈴在床上傻笑,媽媽問她笑什么,是不是被考試考傻了,金鈴卻說:這次模擬考試考得最好的不是以往班里最好的同學(xué),原來她在假設(shè)自己考了一百分,多么有意思的人吶!

          讀書,是一件快樂的事情。書像一面鏡子告訴我什么是好、什么是壞、什么是善、什么是惡、什么是愛、什么是恨。人生的路應(yīng)該怎么樣,人應(yīng)當(dāng)怎樣活……

          高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,只有多讀書,才能提高自己的思想,自己的智慧。讓我們多讀經(jīng)典的書,正能量的書。

        讀書故事三年級(jí)作文 篇7

          又要訂《當(dāng)代小學(xué)生》了,我激動(dòng)萬分。

          記得第一次看這本書的是在哥哥家,當(dāng)時(shí)我是一個(gè)不愛讀書的人,可在哥哥家時(shí)。我要玩電腦,哥哥卻不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一邊,隨便拿了一本《當(dāng)代小學(xué)生》給我說:“你不要玩了,我要寫作業(yè)!笨吹礁绺邕@么認(rèn)真,我只好靜靜的看書,沒想到越看越好看,連哥哥說話我都沒聽見。

          我喜歡這本書已經(jīng)達(dá)到“走火入魔”的程度了。(老媽說的話)有一次,媽媽讓我買味精,我不去,可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故,我竟買了洗衣粉。做飯時(shí),媽媽朝我喊:“鄭凱,洗衣粉能做飯嗎?”我只好拍一下腦袋說:“對不起老媽。下次一定買對。”

          《當(dāng)代小學(xué)生》交給我很多知識(shí),如:沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦,一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。

          我喜歡讀書,更喜歡讀《當(dāng)代小學(xué)生》。

        讀書故事三年級(jí)作文 篇8

          我有一本《少年百科知識(shí)問答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,

          這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小鼠。

          這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。

          這本書的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。

          這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“獵豹是世界上短跑最的動(dòng)物,它的瞬間速度為每小時(shí)150公里,他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”;丶液,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問答》這本書上找到了關(guān)于獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說法,他們都夸我知識(shí)豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽節(jié)快樂!什么叫重陽節(jié)呢?我就打開《少年百科知識(shí)問答》尋找答案,重陽節(jié)農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。當(dāng)我說給姥姥聽時(shí),姥姥非常驚訝的夸我真棒!

          《少年百科知識(shí)問答》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄皶蔷竦募Z食!蔽覀円斡浢说慕陶d!

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