關(guān)于冬小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的冬小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今年寒假，我們回老家過(guò)年，小姑和二伯父也回去，我們要回去過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年啦!
第二天一大早，我們就動(dòng)身了。中午十二點(diǎn)，我們就到了奶奶家。小姑說(shuō)吃過(guò)午飯就帶我們?nèi)ザ�，我一�?tīng)高興極了!
我們幾個(gè)在小姑的帶領(lǐng)下，很快來(lái)到了海水浴場(chǎng)。我們換好衣服就下水了。啊!好冷啊!我覺(jué)得全身就像是被冰塊封住了一樣，我堅(jiān)持著向深水處走了幾步，可是，上、下的牙齒直打架，渾身冷的直打哆嗦。我實(shí)在是無(wú)法堅(jiān)持了，只好跑上岸來(lái)。小姑看到這種情景，就對(duì)我說(shuō)：“冬泳就是考驗(yàn)每個(gè)人的毅力，咬牙堅(jiān)持，身體很快就會(huì)適應(yīng)的，而且這種海水浴不會(huì)感冒的，長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)身體很有好處的。”聽(tīng)了姑姑的話(huà)，我下定決心，在水里整整游了兩個(gè)小時(shí)。時(shí)間過(guò)得真快呀，已經(jīng)是下午六點(diǎn)鐘了，我們只得離開(kāi)了浴場(chǎng)。
那是我整個(gè)暑假最開(kāi)心的一天，通過(guò)了冬泳，我學(xué)會(huì)了不管什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以戰(zhàn)勝困難，就一定可以離成功更近!
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一片樹(shù)葉掃過(guò)地面，冬爺爺甩著白胡子悄悄走來(lái)，讓世界變得一片銀白。
他來(lái)到果園，給那寂寞的老果樹(shù)努力的掛上雪白的“小果子”，但是不到一會(huì)，“小果子”就不見(jiàn)了，可能是在和老果樹(shù)玩捉迷藏吧？
他來(lái)到花園，一和小花見(jiàn)面，就送給了她們一條銀白色的頭紗，花兒們立刻變成了婀娜多姿的少女，在花園里隨風(fēng)舞動(dòng)。
他來(lái)到松柏前，竟然送了他一件綠色披風(fēng)，松柏樂(lè)的直晃樹(shù)枝，小松鼠還以為地震了，抱著松果一個(gè)勁地往外跑。他來(lái)到山坡上，望著沉睡中的草芽們，笑了。接著，拿來(lái)一床潔白如雪的“被子”，蓋在他們身上，就怕凍著他們。他來(lái)到我窗前，“咚咚”地敲起了我的窗戶(hù)，我打開(kāi)門(mén)，一片片雪白的鵝毛飄下來(lái)，我開(kāi)心極了，冬爺爺說(shuō)這是送給我們的禮物，祝我們每天都快快樂(lè)樂(lè)。
冬爺爺送完禮物，也有點(diǎn)困了，躺在床上睡著了，雪花依然在空中翩翩起舞。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
風(fēng)在天空中游蕩，雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層里，整個(gè)冬天都冷冷清清的。
在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小胡同里，我發(fā)現(xiàn)竟然還有人在賣(mài)爆米花。我馬上掏錢(qián)買(mǎi)了一包。這賣(mài)爆米花的好像是對(duì)農(nóng)村夫妻。他們?cè)诨ネ埔缓凶詭У睦滹�。我瞅了一眼，只�?jiàn)那干冷干冷的白米飯上，爬著幾片黃黃的白菜，好像凍成了冰。師傅一邊拉風(fēng)箱，一邊搖動(dòng)爆米花機(jī)，說(shuō)：“我不餓，孩子他媽!還是你先吃吧!”那為灰塵滿(mǎn)面的婦女柔情的說(shuō)：“孩子他爸，還是你先吃吧，你這么辛苦，而且中午才吃了一點(diǎn)!”兩人推讓了一番，那婦女硬要喂他吃，后來(lái)師傅沒(méi)辦法，只好拉開(kāi)胡子捏著嘴，將就吃了一口。突然停下手來(lái)，硬把飯盒推給那婦女吃：“孩子他媽!你也吃一口!”就這樣，他們倆你一口、我一口地吃著。映著熊熊爐火，那夫妻倆瘦黑的臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的笑容，再傍晚的寒風(fēng)中顯得格外溫馨。
看著這一幕，在這寒冬的天氣里，我突然覺(jué)得不再是那么的冷了，一股暖流涌向我的全身，心里有著說(shuō)不出的舒坦。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
飄灑了一夜的雪，終于在這肅殺的冬日清晨，停滯了，倦怠了，便化作雪白的凝物，靜靜地點(diǎn)綴著這個(gè)世界。
踏雪獨(dú)步，城市本應(yīng)有的喧囂皆因白雪而消弭。忽而肆虐的寒風(fēng)，疾速地竄進(jìn)衣間空隙，倏的一顫，是刺骨的冷。
忽然被不遠(yuǎn)處緩緩升起的蒸氣吸引，白雪間的朦朧，是什么？循著那叢迷霧，我加快了腳步。走近點(diǎn)，才識(shí)清了一切。一輛破舊的三輪車(chē)，安靜地停靠在路邊，車(chē)上是熟悉的佐料：果醬、紅糖、肉松，再加上一個(gè)稍大的紅棕木桶，典型的早餐鋪。
經(jīng)營(yíng)這一切的是一位中年婦人。她被棉襖厚厚地包裹著，穿著生意人特有的粗布圍裙，袖角已經(jīng)掉了線(xiàn)，被一雙格子袖套撐著。因?yàn)檠┨旌�，所以空無(wú)一人的大街上獨(dú)有這一處風(fēng)景，在塵囂稍息中久久屹立。
她不時(shí)用雙手快速搓臉，本已暗黃的臉更顯憔悴。她的雙腳不住地跺步，悄然間，那一席地的白雪便不翼而飛，在她的腳下散淡、消逝。
我走上前，看看佐料。抬起頭，便與她相視一笑。“小姑娘，要吃糯米飯嗎？”說(shuō)罷，她便利索地托起一塊潔凈的毛巾，欲掀起木桶蓋。我點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手在褲袋里摸索著錢(qián)幣。猛然間，我突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包落在家了，瞬間的緊張使我焦躁不安地望著她。扒米、放餡、抹醬，一切皆在她的`手上有條不紊地進(jìn)行著。似乎是某種莫名的威壓，我努力思揣著如何面對(duì)她熱忱的笑臉�！澳莻�(gè)，我……”我嘗試著開(kāi)口拒絕，卻又恐慌。待她用毛巾有力地捏好那個(gè)糯米團(tuán)之后，我開(kāi)口了�！皩�(duì)不起阿姨，我的錢(qián)包忘帶了，所以今天我不能買(mǎi)糯米飯了，對(duì)不起�！彼b上塑料袋，先是一愣，片刻的思索后她依然用那劬勞的雙手將糯米飯遞給我：“沒(méi)事，不要緊，快趁熱吃吧，填飽肚子要緊。”我尷尬地接過(guò)熱騰騰的糯米飯，看著她。寒風(fēng)中，她蓬亂的頭發(fā)被吹起，黝黑的蒼白的臉，正上揚(yáng)著嘴角的弧度，微笑地看著我，沒(méi)有埋怨，只有滿(mǎn)足。
我靜靜地走著，輕輕地咬下這噴香的糯米飯，溫潤(rùn)的糯米，和著點(diǎn)點(diǎn)甜意，都融在了我的嘴里，并且一絲一縷將心填滿(mǎn)。嘴角依然縈繞著淡淡的余味，這別樣的味道與寒冬中的溫暖，就像捏造它的人一樣吧。
我不時(shí)回頭凝視著那片目力所及的朦朧，仿佛在那游離的水絲后面，彌漫著釅濃的溫暖：枯瘦的她殷勤地獻(xiàn)上熱騰的糯米飯，并微笑著目送客人遠(yuǎn)去……為躲避城管的督察，她不得不起早貪黑地拉著破舊的三輪車(chē)肅立于寒冬中，卻依然微笑著將溫暖傳遞……
寒冬里的溫暖，白雪里的感動(dòng)。是她讓我明白，真正的感動(dòng)，不是史詩(shī)，而是心靈深處的溫暖。
冬小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天中午，我正在看書(shū)，突然看到一幅插圖：厚厚的雪地里，有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天里的一件事、一個(gè)人。
下雪了，好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪占領(lǐng)，被白色主宰。第三天重返學(xué)校，老師讓清理積雪，同學(xué)們都帶著棉手套，扛著鐵锨來(lái)到衛(wèi)生區(qū)，大家使勁干著，手凍得又紅又疼。我停下來(lái)，正給雙手呵熱氣校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，他接過(guò)我的鐵锨就干，堅(jiān)硬的冰坨、刺骨的寒風(fēng)似乎一點(diǎn)也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅，可他毫不在乎。我們好像被校長(zhǎng)的舉動(dòng)感染了，都變得積極起來(lái)，我的心中有古熱流在涌動(dòng)，便加勁兒干了起來(lái)……
不大的功夫，校長(zhǎng)已清除了一大片，看著他那彎曲的背影，裝載著對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)的由衷的熱愛(ài)，這種愛(ài)時(shí)時(shí)在延續(xù)著……
第二天，天剛蒙蒙亮，整個(gè)校園都在寂靜中沉睡。我睡不著，便起來(lái)，洗漱完后走到宿舍門(mén)口，伸了個(gè)懶腰，隱約看到一個(gè)人在掃地，我仔細(xì)一看，那人不正是校長(zhǎng)嗎？他昨天清了那么多冰，今天還起那么早，空曠的校園里只有他一人，我見(jiàn)他直起腰向雙手哈了幾下熱氣，又掃了起來(lái)。我走過(guò)去接過(guò)掃帚，問(wèn)：“校長(zhǎng)，讓我來(lái)吧，這么冷的天你怎么沒(méi)帶手套？”他說(shuō)：“這幾天下雪，一直在學(xué)校，沒(méi)回家�！本驮诮舆^(guò)掃帚的一瞬間，我看到校長(zhǎng)手上的繭子。當(dāng)他一低頭，我看到校長(zhǎng)頭上的白發(fā)，我的心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)，校長(zhǎng)為學(xué)校為我們付出了太多，我心里暖暖的。
“姐姐吃飯啦！”弟弟的喊聲打斷了我的思路，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)暖暖的冬季，永遠(yuǎn)……
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