快樂的活動(dòng)三年級(jí)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快樂的活動(dòng)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇1
今天是星期三,同學(xué)們期盼以久的班隊(duì)活動(dòng)課總算到了。
這回的班隊(duì)活動(dòng)課是鄧語墨和沈予涵主持,她們準(zhǔn)備充分,臺(tái)上放著各種各樣的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂,想:她買這么多糖干嘛呀?下課時(shí),聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移,這讓我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一會(huì)兒,上課鈴響了,班隊(duì)活動(dòng)課正式拉開帷幕。
第一個(gè)主題是:森林之王。只見大屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)人,第一個(gè)人學(xué)著大象的樣子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二個(gè)人學(xué)老虎,他張牙舞爪,兩手在前;最后一個(gè)人扮成了吱吱叫的老鼠,兩手在后。游戲規(guī)則是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局兩勝制,贏的大組每人得一顆糖。
同學(xué)們各各都興奮不已,活動(dòng)開始了,首先由請(qǐng)第一大組PK第三大組,大家先商量統(tǒng)一出什么,我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,開始!币宦暳钕,第一大組出的是老虎張牙舞爪,我們卻是老鼠,屁顛屁顛地輸了。第二局,我們是大象,而且動(dòng)作不統(tǒng)一。他們是老鼠:“唉,又輸了!”不用說第一大組贏了,他們笑得臉都要開花了,更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當(dāng)?shù)诙蠼M和第四大組比時(shí),第四大組贏了,可把我羨慕個(gè)要死。
第二個(gè)主題是:畫隊(duì)徽。大家各各激動(dòng)得蹦蹦跳跳,我也不例外。時(shí)間十分鐘,開始做了,我們組先用彩筆在白紙上寫上三個(gè)大大的空心字“夢(mèng)之行”,接著在“夢(mèng)之行”三個(gè)字下面用彩筆畫一個(gè)半圓形,再在中間畫個(gè)五角星,最后給半圓形畫上翅膀,接著旁邊寫上口號(hào),我們的口號(hào)是:為夢(mèng)想而飛翔!在短短的時(shí)間內(nèi),大家都做好了各自的隊(duì)徽。班主任聶老師走過來,欣賞了大家的作品,笑瞇瞇地說:“大家做得很好,都是冠軍”。
在歡樂的氣氛中,同學(xué)們都笑容滿面,收獲了許多糖果,這次班隊(duì)活動(dòng)課圓滿成功。我喜歡這節(jié)快樂的班隊(duì)活動(dòng)課。
快樂的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇2
前段時(shí)間,在王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)的組織下,我們班來到貝拉小鎮(zhèn)開展了一次親子活動(dòng)。
我和最好的朋友——何欣悅來到摩天雙子塔,摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長(zhǎng)又彎的管道構(gòu)成。馬上就要到我們兩個(gè)了,我心里非常緊張,然后,我和何欣悅說:"何欣悅,要不我們先去完成其它任務(wù)吧?這個(gè)太危險(xiǎn)了!"何欣悅說:"不要擔(dān)心,我們不會(huì)受傷的。"說罷,我們走了過去,在爬繩子時(shí),我感覺到一絲絲害怕,終于爬上了"頂峰",準(zhǔn)備開始滑下去。我第一個(gè)坐著滑下去,我感受到滑得越來越快,我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的雙眼,像是失重了似的,飛快的就滑到了終點(diǎn)。"惡夢(mèng)"也隨著我到達(dá)了終點(diǎn)。我和何欣悅看了看地圖,奔向了木工坊。我們走過了頭,又返回找,但是一直找不到木工坊。我們來到后山,后山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂器的草坪,我們來到草坪敲起了美妙的音樂。然后,我們走向"悅"讀空間,里面很安靜,進(jìn)來時(shí),我仿佛聞到了一股書香的味道,我們拿起一本書津津有味地讀起來……
這一天的歡樂一直在我記憶深處徘徊,真是快樂的一天!“感恩的心,感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……
快樂的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)。我高興萬分,但是我有些發(fā)愁,到底和誰搭檔呢,和劉丹妮吧!因?yàn)樗俏业暮门笥,我高興地跑到了劉丹妮那里,對(duì)劉丹妮說:“劉丹妮,你有沒有搭檔呢”!她說;“還沒有”,我心想嘿,來得可真是時(shí)候。我對(duì)劉丹妮說;“我們倆做搭檔如何”。劉丹妮:“好呀,那就這么定了吧!我說:“嗯”。
很快到了下午,方老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張正方形的單子,還叮囑我們一定要記住回答了問題才能玩,記住一班是投籃,二班是袋鼠跳,三班是背籃球,四班是水中夾珠,五班是吹蠟燭,我們聽了更加開心,感覺一下子進(jìn)入了游戲的海洋里。
我和劉丹妮,高高興興地走出教室。首先我們來到一班,也就是投籃球的地方,呂老師叫我們抽簽,我叫劉丹妮抽一個(gè),我迫不及待地打開紙條一看是雙數(shù),心想?yún)卫蠋熞欢〞?huì)考我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的問題,呂老師真的考了我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的問題,今天是什么節(jié)日,我和劉丹妮脫口而出地說:“今天是六一兒童節(jié)!眳卫蠋熣f:“嗯,過關(guān)”,我們就來到了旁邊投籃,我對(duì)劉丹妮說:“我先來好嗎?劉丹妮說好呀,說著我小心翼翼地拿著籃球往籃子投,全投進(jìn)了,可真準(zhǔn)呢!劉丹妮上場(chǎng),我對(duì)劉丹呢說:“一定要小心地投哦!這樣才能投得準(zhǔn),劉丹妮說:“你別這么啰唆好不好,我可是投籃高手,你就等我的好戲吧!我心里暗暗想,還沒有投,就知道你是投籃高手。劉丹妮隨便的投,只投了三個(gè)就敗下了,呂老師給我們簽了她自己的名字,對(duì)我們說:“你們這一關(guān)已經(jīng)過了”,我和劉丹呢聽了一蹦三尺高。
我們開開心心地來到了二班也就是袋鼠跳,我們排著隊(duì)伍,一看前面我目瞪口呆心想,天哪!還要等多久。過了二十分鐘。終于,盼到我們。方老師叫我們抽簽,我抽到了單數(shù),心想方老師一定要考我們一個(gè)最難的題吧!方老師問:“有一只貓看見一只老鼠為什么不去捉它呢”!我和劉丹妮想了一兩分鐘,還沒有想出來。方老師說“如果我數(shù)到十,你們還沒有想出來的話,就算不過關(guān),我一聽額頭上汗水慢慢滲出來了。正當(dāng)老師數(shù)到了十的時(shí)候,我才慢吞吞說:“因?yàn),那是一只死老鼠”。方老師說:“對(duì),過關(guān)”。我和劉丹妮就在旁邊袋鼠跳。先我們和三五班的同學(xué)比賽,為了方便與快速,我們編了一個(gè)口決,一跳二跳三不跳,說到了三,又從頭說一跳二跳三不跳。很快,我們就跳到了終點(diǎn),方老師也給我們簽了名,我們高高興興地去玩背籃球,水中夾球,吹蠟燭。
很快就玩完了,我興高采烈地拿著單子和劉丹妮到一樓領(lǐng)零食,興致勃勃地跑回教室,坐來就吃了起來,我給劉丹妮吃一點(diǎn),劉丹妮給我吃一點(diǎn),這樣生活可真幸福呀!這回的六一兒童節(jié)是我心目中最幸?鞓返牧粌和(jié)。
快樂的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇4
“丁零零……”隨著下課鈴聲響起,我們像小鳥似地飛出教室,直奔操場(chǎng),開始了我們最快樂的時(shí)刻——課間活動(dòng)!
我和幾個(gè)同學(xué)玩大家最喜歡的游戲——丟手絹!同學(xué)們蹲在地上圍成了一個(gè)大大的圈。一開局,大家便推選我來丟手絹。我拿著一條漂亮的花手絹,繞著圈子跑了起來,游戲,便在這時(shí)開始了!我一邊繞圈跑一邊觀察大家的'反映,準(zhǔn)備隨時(shí)趁人不備,來個(gè)突然襲擊。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)祝濤一副心不在焉的樣子,便悄無聲息地把手絹放在了他背后,又裝作若無其事地樣子,繞著圈子跑了起來。祝濤并沒有察覺到“危險(xiǎn)”的存在,仍穩(wěn)如泰山地蹲著。很快我就跑過了大半圈,我在心里暗自竊喜:哈,這就是走神的下場(chǎng)!就在我準(zhǔn)備一個(gè)箭步上前揪住他的時(shí)候,祝濤好像突然感覺到了“危機(jī)”,一轉(zhuǎn)身抓起手絹,迅速站起身,兔子似的跑了。他可是班里的“飛毛腿”,任憑我使出渾身的力氣也沒追上他,圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的“肥肉”飛了,我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲著的地方。
輪到祝濤丟手絹了,他可是班里出了名的“;ㄕ小贝笸酰贿吚@著圈跑一邊鎖定目標(biāo)。我覺得他那看似漫不經(jīng)心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點(diǎn)子,便提起十二分的精神,警惕地注意著他的舉動(dòng),生怕被他暗算。這時(shí),機(jī)靈的他跑到依依身后,故意做了個(gè)扔手帕的動(dòng)作,卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身后,然后像風(fēng)一樣跑走了,等小宇反應(yīng)過來,祝濤已經(jīng)站在他身后抓住了他,小宇只好來到圓圈中間,為大家獻(xiàn)上一首《搖啊搖》,大家聽著他優(yōu)美的歌聲,不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了,新一輪的游戲又開始了……
“丁零零”,上課鈴聲響了,快樂的課間活動(dòng)結(jié)束了,我們期待著下一個(gè)十分鐘快快到來!
快樂的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇5
周三下午第二節(jié)語文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室,來到教室旁邊的年級(jí)板報(bào)旁做游戲。
游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當(dāng)裁判,然后,參賽選手的左、右腳綁三個(gè)氣球,就開始踩對(duì)方的氣球,等裁判員說:“時(shí)間到”,大家都要停下來,看看誰剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。
游戲開始了,伍泳霜做裁判。只聽一聲令下,我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發(fā)起突然襲擊,飛快地沖過來,想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃,轉(zhuǎn)身躲了過去。一轉(zhuǎn)身,張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”,當(dāng)她跑過來時(shí),不小心摔了一跤,她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說:“張一鳴,你節(jié)哀順變吧!”
周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。游戲結(jié)束了,最后我勝利了,那一刻,我覺得非?鞓!
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