我們是三年級(jí)作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我們是三年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們是三年級(jí)作文300字 篇1
一天,陽(yáng)光明媚,空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著,一條小河擋住了它們的去路。“怎么過(guò)去呢?”這個(gè)問(wèn)題可讓小雞難住了。
小鴨想,要是小雞過(guò)不去,我們就不能一起去采蘑菇了,自己多沒(méi)意思啊!我得想個(gè)辦法。
“別著急!”小鴨說(shuō),“我馱你過(guò)去。”
小雞連忙說(shuō):“你承受得住我的重量嗎?”
“沒(méi)問(wèn)題!水有浮力,而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢!……”
于是,小鴨把小雞馱到了對(duì)岸。河堤很高,小雞艱難地爬上了岸,可是,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)爬上來(lái)。正在小鴨泄氣的時(shí)候,小雞靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:水有浮力,如果往河里到些水,小鴨不就可以浮上來(lái)了嗎。
小雞立即到附近的河里盛水,打了很多桶,給它累得上氣不接下氣,滿頭大汗。終于,水慢慢的漲高了,小鴨也浮上來(lái)了。
它們上了岸,小鴨對(duì)小雞說(shuō):“謝謝了!薄罢f(shuō)謝謝的應(yīng)該是我!彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”
最后,它們來(lái)到了一望無(wú)際的森林,興高采烈地采起了蘑菇。
我們是三年級(jí)作文300字 篇2
昨天吃過(guò)晚飯,我和同學(xué)們?nèi)缂s而至的來(lái)到了公園,開(kāi)開(kāi)心心地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
鄭一博當(dāng)老鷹,魯春秋當(dāng)母雞,我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,站在母雞的身后,成為一群小雞。
游戲開(kāi)始了。“老鷹”瞪著圓圓的大眼睛,一會(huì)兒撲到這里,一會(huì)兒撲到那里,饞得口水直往下流!袄夏鸽u”張開(kāi)大翅膀,雙眼炯炯有神,盯著“老鷹,”護(hù)著“小雞”,仿佛在說(shuō):“要吃我的寶貝,門(mén)都沒(méi)有!”“小雞”們緊緊地跟著“雞媽媽”左躲右閃,生怕被“老鷹”吃了!袄销棥痹趺炊疾桓市,還是左右進(jìn)攻,折騰了好一會(huì)兒,它累了,大口大口地喘著粗氣,蹲了下來(lái),惹得“小雞”們哈哈大笑。
“老鷹”一看機(jī)會(huì)來(lái)了,突然站了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛沖向“雞群”。就這樣,最后一只“小雞”的笑聲還沒(méi)停止,就乖乖地成了“老鷹”的口中“美餐”。“老鷹”真狡猾,竟然采用了聲東擊西的計(jì)謀。
盡管“雞寶寶”一只一只的被捉住,但哈哈的笑聲還是震天響,“老鷹”捉“小雞”的游戲讓我們的課余生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。
瞧,我們就是這樣玩的!
我們是三年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)溫暖的家。家里有“花腳貓”爺爺,慢性子老爸、急性子老媽,還有一個(gè)小少爺——我。
爺爺在家里開(kāi)了一個(gè)娛樂(lè)室,每天下午和晚上都會(huì)有很多鄰居來(lái)娛樂(lè)室打麻將消磨時(shí)光。每到中午12點(diǎn)半左右,總能聽(tīng)到我家樓下有人叫“劉富哥、劉富哥,這只‘花腳貓’又到哪里去了咯!”嘿嘿,不用說(shuō),爺爺肯定又到南門(mén)橋哪個(gè)算命先生那里算八字或是到哪個(gè)菜市場(chǎng)里逛市場(chǎng)了。
爸爸是我們家公認(rèn)的慢性子。每次我們要出去的時(shí)候,爸爸總要先找他的手機(jī)、錢(qián)包等東西,找到了以后又要上廁所?傊,每次出門(mén)爸爸都會(huì)讓我們等上半個(gè)小時(shí),有時(shí)候會(huì)把媽媽氣得暴跳如雷。
媽媽是個(gè)急性子,做什么事情都會(huì)提前做好準(zhǔn)備。她說(shuō)過(guò)做什么事情都可以讓自己等別人,但絕不能讓別人等自己。這是對(duì)別人的尊重。雖然我不懂這句話的意思,但我相信媽媽是對(duì)的。
我是家里的小少爺,但是我并不嬌生慣養(yǎng)。我很勤快,我會(huì)幫媽媽洗碗、煮飯……所以,我一點(diǎn)兒也不像少爺。
這就是我們一家人,相親相愛(ài)的一家人。
我們是三年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我看到在路邊乞討的乞丐,我就一陣心酸,想起了六年前的一件事。
那一年,我和媽媽出去逛街,走著走著,我突然看到了一個(gè)有殘疾的老奶奶,她的手里握著一個(gè)鐵盆,鐵盆上下飛舞著,不時(shí)會(huì)看到耀眼的錢(qián)幣。我那時(shí)還小,不懂事,就嚇得叫了起來(lái):“媽媽,快看!這有一個(gè)怪物!”“怎么說(shuō)話的!人家老奶奶多可憐。∷幌裎覀兡敲葱腋,你要幫助老奶奶!眿寢屨f(shuō)。:“我們能怎么辦呢?”我問(wèn)!拔覀兘o點(diǎn)錢(qián)給老奶奶吧!”說(shuō)完,媽媽便拿了一張五十塊錢(qián)的紙幣,說(shuō):“快去吧!”我傲慢的將紙幣扔了過(guò)去,然后就躲在媽媽的背后了。媽媽見(jiàn)了,很生氣的對(duì)我說(shuō):“快去把錢(qián)撿回來(lái)!放進(jìn)老奶奶的盆子里!”我這才畢恭畢敬的將錢(qián)放進(jìn)鐵盆里,并對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶!這個(gè)錢(qián)給你!”老奶奶笑了,她的那一抹笑意在她長(zhǎng)滿皺紋的臉上顯得格外的親切,表示她已經(jīng)原諒了我,走了之后她嘴里還不停地說(shuō)著:“謝謝,謝謝!一路平安……”
回來(lái)的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,生活中,不管是誰(shuí),我們都是一樣的,也都是平等的。我們應(yīng)該去關(guān)心那些需要幫助的人,而不是去嘲笑他們。”這句話在我的成長(zhǎng)道路上、在我的心里深深的扎下了根,為我的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。
我們是三年級(jí)作文300字 篇5
我們是幸?鞓(lè)的一家人,我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個(gè)人。我們每天都生活在幸福與快樂(lè)中。
我們幸福是因?yàn)槊刻煳覀兌伎梢砸?jiàn)面,一家人從來(lái)不吵架,不打架。比起那些無(wú)家可歸,沒(méi)有親人的人來(lái)說(shuō),我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛(ài)的人來(lái)陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人安慰你;在你快樂(lè)時(shí)有人與你一起分享你的快樂(lè);在你郁悶時(shí)有人陪你聊天;這些,就足以表達(dá)出我們是怎樣幸福的一家人。
我們快樂(lè)也是有原因的:我們一家人每天都有說(shuō)有笑,爸爸媽媽每天一下班回來(lái)就走進(jìn)廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時(shí),一家人在燈光下談天說(shuō)地,把一天中所發(fā)生的事都說(shuō)出來(lái),讓大家都知道一些生活中的趣事,多么舒適、愜意的生活呀!有了這些,我們一家子每天都是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
其實(shí)我們生活中的幸福與快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些,而我們能生活在其中,每一天都有不同的體驗(yàn)與感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸?鞓(lè)的。
晚上,我們一家三口聚在一起有說(shuō)有笑,有時(shí)也有吵鬧,但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我們這一家過(guò)得可幸福呢!
我們是三年級(jí)作文300字 篇6
雞姥姥生病了,小雞買(mǎi)了一個(gè)木桶去看姥姥,半路上碰到了小鴨,它們走著走著,遇到了一條河,河水很深,水流很急,“嘩啦啦,嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了,眉毛緊鎖,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!斑@可怎么辦?我不會(huì)游泳!”小鴨拍了拍胸脯,大聲地說(shuō):“包在我身上!”
說(shuō)著一下跳進(jìn)河里,兩腳往后一蹬,飛快地向?qū)Π队稳。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶,不一會(huì)兒,到岸了,它們跳上了岸,繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑!小鴨急忙大叫:“救命!”小雞眼前一亮,說(shuō):“看我的!”說(shuō)著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……,把水倒進(jìn)坑里,隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起,小鴨浮了起來(lái),小鴨上了岸!爸x謝你!”小鴨說(shuō)。
小雞說(shuō):“謝謝你,是你幫我過(guò)了河”。小鴨說(shuō):“不客氣,咱們是最好的朋友!”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說(shuō):“你們都是好孩子!”
它們開(kāi)心地笑了。
我們是三年級(jí)作文300字 篇7
小雞和小鴨是好朋友。
一天晚上,小雞和小鴨商量好了第二天去采果子,小鴨還叮囑小雞:“明天把你家的小桶帶來(lái)!
第二天一早,小雞小鴨笑呵呵地來(lái)到果園前,忽然,一個(gè)不深不淺的.小水坑擋住了去路。本來(lái)連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走,小鴨靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:“小雞,你騎在我的背上,我背你過(guò)去吧!毙‰u慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說(shuō):“抓緊!”縱身一躍跳進(jìn)水中。小鴨眼睛緊盯岸邊,使出全身的力氣劃水,小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐者,好象坐在一條船上一樣。
“終于到達(dá)果園了”,小雞跳上岸,歡天喜地地說(shuō)。這時(shí),從小雞后面冒出了小鴨的聲音:“岸太高了,你能想想辦法幫我上岸嗎?”。小雞左思右想,,想出一個(gè)好辦法。她走到果園里一個(gè)小池塘,裝了滿滿一桶水,然后跑回到小水坑,往水坑里澆水,澆了一桶又一桶,水坑里的水越來(lái)越高,小鴨一使勁,一下跳上了岸。
小雞小鴨手拉手,快步走進(jìn)了果園。
我們是三年級(jí)作文300字 篇8
書(shū)——是我們的營(yíng)養(yǎng)品。
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是我們必不可少的東西。我們要看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以給我們知識(shí),書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)!
我看過(guò)不少書(shū),如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩(shī)三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丟開(kāi)所有的煩惱走進(jìn)那飄滿墨香的圖書(shū)館,找一個(gè)安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書(shū)中我讀出了時(shí)間的味道,感受到多少年前某個(gè)人寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的心情。我品味著書(shū)中人的命運(yùn),并學(xué)會(huì)思考一些有關(guān)人生的話題。比如:健康是生命的源泉,運(yùn)動(dòng)是生命保護(hù)者。這時(shí)候,我所有的煩惱會(huì)煙消云散,幸福從心底升起。
看罷,我向周?chē)纯,發(fā)現(xiàn)所有的人聞著書(shū)香。有的人嘴上含著笑,有的人臉上悲傷,有的人臉上表現(xiàn)出思考的專注和其它的種種神態(tài)......看著周?chē)囊磺,心想?shū)不僅是我們的營(yíng)養(yǎng),更是我們生活中不可缺少的好朋友。
書(shū),是我們的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們一起感受那種無(wú)窮的快樂(lè)!品味那種幸福的感覺(jué)和無(wú)窮的力量,吸取那種昂貴的精華!
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