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        三年級(jí)讀書(shū)作文

        時(shí)間:2022-03-08 13:09:01 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】三年級(jí)讀書(shū)作文六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)讀書(shū)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】三年級(jí)讀書(shū)作文六篇

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

          我喜歡看書(shū),看歷史書(shū)、科幻書(shū)、故事書(shū)、動(dòng)物知識(shí)……只要是可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高作文水平的書(shū)我都愛(ài)看,古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”只要一有時(shí)間,我就會(huì)津津有味地看起書(shū)來(lái),可謂是手不釋卷。

          每天我寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)看會(huì)書(shū),而且還把書(shū)中的好詞好句給畫(huà)下來(lái)?磿(shū)讓我懂得了很多知識(shí),和別人交流的時(shí)候語(yǔ)言也流暢多了。在我家每人都愛(ài)看書(shū),沙發(fā)上,床頭邊,隨手就能摸到一本書(shū),可能是這種環(huán)境熏陶了我,所以我的課余時(shí)間做的最多的事就是讀書(shū)。因此,我的書(shū)架上也有許多好書(shū):《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》等等。在這些書(shū)里,我最喜歡看科幻、故事類(lèi)的書(shū)籍,為此媽媽給我買(mǎi)了好多本這樣的書(shū),讓我過(guò)足了書(shū)癮。讀書(shū)讓我受益匪淺,讓我懂得了許多中外知識(shí),還可以懂得一些日常知識(shí),如:你不去惹蜜蜂,它是不會(huì)叮你的;在地震時(shí),要躲進(jìn)小的房間里或角落的地方……所以這些書(shū)都讓我愛(ài)不釋手呢!

          正像人們所說(shuō),讀書(shū)使人充實(shí),我們更應(yīng)該多讀書(shū)。讀書(shū)還能從中吸取知識(shí),積累語(yǔ)言。劉向也說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!敝灰嗫磿(shū),就可以使我們的大腦更豐富。

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

          今天下午第二節(jié)課的半節(jié)課給我們看書(shū),我們拼命地喊叫,似乎一聲巨響。

          張老師說(shuō):“如果你們吵鬧,就讓你們抄書(shū)!蔽覀兙投挷徽f(shuō),拿起書(shū)來(lái),津津有味地看起來(lái)。大家的表情不一,有的眼睛開(kāi)得很大,很驚慌;有的在偷笑;還有的好像在思考什么問(wèn)題。我拿著書(shū),仿佛我都看見(jiàn)里面去了。有些人叫我,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,說(shuō):“別鬧!”看書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),好像打游戲一樣好玩,我不能錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)好機(jī)會(huì),要爭(zhēng)分奪秒。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們要多看書(shū),才能進(jìn)步,進(jìn)步快,我們也很快樂(lè)。

          最后,下課鈴打響了,我們依然在安靜地看書(shū),看來(lái),大家都沉浸在書(shū)的海洋里了。

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

          今天我看了《小鹿斑比》這本書(shū),我深深地被里面的主人公斑比的勇敢之心打動(dòng)了。

          這本書(shū)講的是斑比出生時(shí)對(duì)一切都充滿了好奇心,一有問(wèn)題就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁?”斑比一天天長(zhǎng)大,媽媽不能每時(shí)每刻斗陪著它,斑比問(wèn)起媽媽為什么。媽媽回答說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生存!痹谝淮未笸罋r(shí),斑比失去了媽媽。從此開(kāi)始了獨(dú)自生活。

          當(dāng)我讀到“這時(shí)斑比已經(jīng)忍無(wú)可忍,他瘋狂地沖向羅諾,羅諾也不肯示弱,正面迎了上去。”時(shí),我被震撼了,要知道斑比小時(shí)候可是經(jīng)常被羅諾和卡洛斯欺負(fù)的呀!要是換成我的話,我能做到么。

          我感覺(jué)我有點(diǎn)像小鹿斑比,當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí),我向窗戶(hù)左看右看也不見(jiàn)爸爸,我怕爸爸走了之后就不來(lái)接我了。但讀了《小鹿斑比》這本書(shū),他告訴了我不能一直靠爸爸媽媽的保護(hù),自己要學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。

          所以,讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)斑比,像他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢吧!

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4

          我自小就喜愛(ài)讀書(shū),這是我的一大嗜好,現(xiàn)在,讀書(shū)更是我生活中不可缺少的一部分。

          家里的書(shū)柜上擺滿了我的書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū)、應(yīng)有盡有,幾乎每本我都是認(rèn)真地讀完的,那些動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的教文……都會(huì)讓我難以忘懷,甚至有的還看了一遍又一遍。當(dāng)你打開(kāi)書(shū)讀時(shí),你的思維和情感同時(shí)會(huì)在書(shū)中游動(dòng)起落,通過(guò)它可以讓你體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力盡在于此。

          書(shū)也是傳播人類(lèi)文化的使者。通過(guò)讀書(shū),可以提高我的作文水平,通過(guò)讀書(shū)可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣,更給我?guī)?lái)力量,通通過(guò)讀書(shū)還能豐富我的大腦、增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。

          讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡,讓我怎么能不愛(ài)它呢?來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們步入書(shū)的.海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣,把我們帶入我們的理想世界。

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5

          “噓,別打擾我!”你可能會(huì)問(wèn):“怎么了?做什么事呢?像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人,啥時(shí)候變得這么安靜了?”咳,這可是我唯一需要安靜做的事——讀書(shū)呀!

          我常常沉浸在書(shū)的世界里,時(shí)而被豬八戒的搞笑話語(yǔ)給逗笑,時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng),時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧,時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次,讓我記憶猶新。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然,房間里傳來(lái)一陣我的哭聲!班兀 蔽冶粐樀迷谝巫由蠌椓艘幌!鞍∵,媽媽?zhuān)e嚇我啦!”“咦?剛才我聽(tīng)到了你的哭聲,我還以為是小偷來(lái)了呢!”小偷?我倒!媽媽的想象力也太豐富了吧!不過(guò),我擦干眼淚,問(wèn):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)林黛玉為什么要生病呀!”“這又不奇怪,你不也生過(guò)病嗎?再說(shuō)了,她身體本來(lái)就不好!薄澳俏疑∮譀](méi)那個(gè),可她咋就那個(gè)……死了呢?”“這……”幸好這時(shí)爸爸來(lái)了:“你這小家伙,看書(shū)也沒(méi)必要這樣入迷吧!要是你想知道,不妨去問(wèn)一問(wèn)曹雪芹也!”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰后合,就像不倒翁一樣!

          讀書(shū),帶給了我無(wú)窮的知識(shí)的歡樂(lè),它讓我在書(shū)海里盡情遨游!現(xiàn)在,我真想對(duì)著天空大聲喊道:““噓,別打擾我!”你可能會(huì)問(wèn):“怎么了?做什么事呢?像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人,啥時(shí)候變得這么安靜了?”咳,這可是我唯一需要安靜做的事——讀書(shū)呀!

          我常常沉浸在書(shū)的世界里,時(shí)而被豬八戒的搞笑話語(yǔ)給逗笑,時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng),時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧,時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次,讓我記憶猶新。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然,房間里傳來(lái)一陣我的哭聲!班!”我被嚇得在椅子上彈了一下!鞍∵希瑡寢?zhuān)e嚇我啦!”“咦?剛才我聽(tīng)到了你的哭聲,我還以為是小偷來(lái)了呢!”小偷?我倒!媽媽的想象力也太豐富了吧!不過(guò),我擦干眼淚,問(wèn):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)林黛玉為什么要生病呀!”“這又不奇怪,你不也生過(guò)病嗎?再說(shuō)了,她身體本來(lái)就不好!薄澳俏疑∮譀](méi)那個(gè),可她咋就那個(gè)……死了呢?”“這……”幸好這時(shí)爸爸來(lái)了:“你這小家伙,看書(shū)也沒(méi)必要這樣入迷吧!要是你想知道,不妨去問(wèn)一問(wèn)曹雪芹也!”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰后合,就像不倒翁一樣!

          讀書(shū),帶給了我無(wú)窮的知識(shí)的歡樂(lè),它讓我在書(shū)海里盡情遨游!現(xiàn)在,我真想對(duì)著天空大喊:“讀書(shū)真好!”!

        三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū),就是一件令人快樂(lè)的“樂(lè)”事,就像弗蘭西斯。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:"讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干"。

          讀書(shū)不僅是一件“樂(lè)”事,它還是一件奇妙的事。書(shū)就像一匹奔騰的駿馬,帶著我在知識(shí)的草原上奔馳;書(shū)就像一條巨大的鯨魚(yú),帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就像一盞明燈,為我照亮黑暗的道路;書(shū)就像良藥,為我醫(yī)治各種不愉快的事;書(shū)就像一個(gè)指南針,讓我走向正確的路途……

          書(shū),只有正確的去閱讀,去理解,去體會(huì),才能真正的感受到它的意義,它給你的道理,讓你有所收獲,就像古人“曰”:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"。

          讀書(shū),也是一種享受。

          每當(dāng)你享受完一本書(shū)時(shí),你就會(huì)情不自禁地去回味那種無(wú)比幸福的滋味,沒(méi)有用心去享受書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè)與幸福,那你永遠(yuǎn)也感受不到。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,書(shū)中充滿了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),讀書(shū)也可以讓不愉快的回憶統(tǒng)統(tǒng)消失,讓歡樂(lè)和開(kāi)朗充滿腦海。

          所以,不論是誰(shuí),一定要多讀書(shū),讓生活更加快樂(lè),充滿活力!

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