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        同桌三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-03-04 10:50:12 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】同桌三年級(jí)作文匯編九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的同桌三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】同桌三年級(jí)作文匯編九篇

        同桌三年級(jí)作文 篇1

          我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,一張能說會(huì)道嘴巴,笑起來很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學(xué),因此,她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊K褪峭趼谩?/p>

          我們倆是形影不離的好朋友,上學(xué)放學(xué)都一起走,前不久發(fā)生的一件事,使我們倆的友誼更深了。

          記得是一個(gè)星期一下午,我和曼婷正要去上學(xué),不料,我因?yàn)轵T車不小心,摔倒在地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流著血,好慘,上課肯定要遲到了!這時(shí),曼婷對(duì)我說:不如你把車子停在我家,我送你去學(xué)校。好啊,好。∥腋吲d地對(duì)曼婷說。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時(shí)鐘說:塊快快,三十分啦!我急忙上了車。來到學(xué)校,我和曼婷匆匆地走進(jìn)了教室。辛虧曼婷騎得快,不然就真的遲到了!

          鈴鈴鈴下課了,曼婷對(duì)我說:讓我看一看你的傷口,好點(diǎn)了嗎了我笑瞇瞇地說:好多了!那一刻我心里真的很溫暖。

          經(jīng)過這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里,我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。

        同桌三年級(jí)作文 篇2

          我的同桌身子不高,智慧不高,外貌不怎么樣,幾乎全身都不怎么樣,膽大愛在上課時(shí)講,多次相勸他都不聽。不信,接著往下看吧!

          那天,沈老師在講臺(tái)為我們講課,他把老師的良苦用心拋在一邊,趁老師沒注意就和曾湘川講小話,講得津津有味,眉飛色舞。他笑著說:“曾湘川,賽爾號(hào)出了一只新精靈,你抓了沒?”“我抓了!痹娲ㄐ判氖愕卣f,在他倆中間的我真替他倆擔(dān)心啊,曾湘川繼續(xù)說了個(gè)笑話的,他捂著嘴巴哈哈大笑,當(dāng)然可不敢笑出聲來,于是他倆又說個(gè)沒完沒了,他倆的講話聲傳進(jìn)老師的耳朵里,“是誰(shuí)在講話?”快給我站上來。這聲音驚天動(dòng)地。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都指向曾湘川和他,可他們東張西望,還問怎么了,師命不可違,他兩只好站在門那邊,可他倆并沒有痛改前非,反而變本加厲。沒過多久,他倆又開始有說有笑,一會(huì)兒講小話,一會(huì)兒做小動(dòng)作,一會(huì)兒去騷擾旁邊的同學(xué),這可是在沈老師眼皮底下?lián)v亂呀,它全沒把老師放在眼里,他倆真是膽大包天!下課鈴響了,曾湘川和他還在說個(gè)不停,我真“佩服”他兩堅(jiān)持不懈的話話精神,曾湘川出去上廁所,沒人和他聊了,就又和我聊了起來,越聊我越煩,真希望老天來救我,他就像一個(gè)羅里八嗦的老太婆,只知道講話,不好好學(xué)習(xí),真讓我煩透了,我真為他的前途擔(dān)憂!但他有種堅(jiān)持不懈的精神,把這精神放在學(xué)習(xí)上,他就是頂呱呱的小天才。

          愛講話的他是誰(shuí)?他就是鄧銘輝,我在此呼吁大家,如果不想成為老太婆的話就改掉你們愛講話的壞毛病吧!

        同桌三年級(jí)作文 篇3

          我的同桌叫岳林涵,他個(gè)子高高的,臉白白,前面頭發(fā)短短的,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,看上去很十分可愛。他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

          他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在自言自語(yǔ):“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆借給了我。

          我的同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí),他總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫人物。他想了想,只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,就畫出了栩栩如生人,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯(cuò)!”

          這就是我的同桌-岳林涵,我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪!

        同桌三年級(jí)作文 篇4

          和同桌的你發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的洋娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的.小溪,緩緩流進(jìn)我的心中。

          課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

          一次,我忘記帶英語(yǔ)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的焦慮,就問道:“你怎么還不寫?是不是忘帶英語(yǔ)本啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,同高掛起的笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來,遞給我,友好地說:“你先拿去用吧,正好我這里有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng):“那個(gè),謝謝啦!”我如一只溺水的螞蟻幸運(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答道,露出了甜甜的微笑。

          。⊥赖哪阆衲翘爝叺暮O迹瑫(huì)讓我在煩惱之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你像高山流水,叮叮作響的美妙動(dòng)聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己很難得!

        同桌三年級(jí)作文 篇5

          我三年級(jí)下半學(xué)期時(shí)有個(gè)同桌叫黃博文,她是一個(gè)女生,偶爾還有點(diǎn)任性,有點(diǎn)人,她是近視眼,有時(shí)候戴眼鏡,有時(shí)候不戴。

          有一次,黃博文說:“你的彩泥掉顏色,我?guī)湍隳竽蟀伞,我二話不說就給了她,不一會(huì)兒,我的彩泥就來了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變,彩泥竟然從袋子里漏出來一大半,只剩下一小半還在里面,我讓她賠,她不想賠,于是我們就一直在討論賠與不賠的問題時(shí),美術(shù)老師眼疾手快地收走了她手中的彩泥,我的彩泥王惜諾幫我收好了,我謝過了她。要不我的彩泥就一個(gè)沒有啦。

          自習(xí)課上,我發(fā)現(xiàn)黃博文有一些事情多此一舉。因?yàn)橛幸淮,我和黃博文玩了紙上大炮游戲,每人只有三發(fā)子彈,我畫了三個(gè)煙臺(tái),她卻畫了五個(gè)炮臺(tái),多畫了一點(diǎn)用都沒有。還非要另外做個(gè)游戲卡。我們又爭(zhēng)論了半天,最后只好用她的玩了。哎!

          每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我的同桌也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如說她熱心助人。有一次,我看見別的同學(xué)在欺負(fù)我們班的同學(xué),我正要上前去問問怎么回事時(shí),只見我同桌一個(gè)箭步跑到受欺負(fù)的同學(xué)身邊,質(zhì)問起來了,她雖然有時(shí)候欺負(fù)我,但這次我真的很佩服她的正義感。她真是個(gè)熱心的人。她下課心情好時(shí)會(huì)教我怎樣讓彩泥長(zhǎng)時(shí)間的不干,因?yàn)槲业牟誓嗬鲜歉筛傻,不好捏形狀,我太感謝她了。我認(rèn)為她把捏彩泥的一般熱情投入到學(xué)習(xí)中,那么她的成績(jī)一定會(huì)大大的進(jìn)步!

          我認(rèn)為不管是誰(shuí)都有好的一面和欠缺的一面,世界上沒有完美的人,如果黃博文愿意慢慢的進(jìn)步,我相信她一定會(huì)更優(yōu)秀的。

        同桌三年級(jí)作文 篇6

          我的同桌叫曹藝婷。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。

          平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜,她對(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開心。

          她是班長(zhǎng),深得老師和同學(xué)的喜愛,在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無不言聽計(jì)從。文老師也常常打趣說班長(zhǎng)比她有威信多了!

          她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。

          她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生,無緣無故叫那個(gè)女生寫借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來堅(jiān)決改了。

          她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

          我也希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!

        同桌三年級(jí)作文 篇7

          我的同桌是李佳鵬。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,他的成績(jī)一定會(huì)有所提高的!

          他是一個(gè)活潑可愛的陽(yáng)光少年,我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。

          他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級(jí)遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。

          我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。

        同桌三年級(jí)作文 篇8

          我有一個(gè)同桌,她有一張可愛的小臉,大大的眼睛,柳葉彎眉,櫻桃小嘴,高高的鼻子。笑起來有兩個(gè)深深地小酒窩,非常迷人。她對(duì)人非常友好,對(duì)我也一樣,對(duì)待我像對(duì)待她的親妹妹一樣。她還很樂于助人,我們都稱她為小軻,我們都覺得小軻這個(gè)名字是她最可愛的名字了!

          小軻性格爽朗,愛說愛笑。有一次我不高興了,她就給我畫了一個(gè)小人。她邊說邊畫:“買了一袋米,把米放鍋里,花了六毛六,一共花了多少錢?去問爸爸!彼瓦@樣說著畫著,在紙上畫出了一副生動(dòng)的畫?粗阈Φ谋砬,聽著她幽默的語(yǔ)言,看著可愛的小人,我笑了,她也笑了。

          小軻不僅學(xué)習(xí)好,還愛幫助同學(xué)。有一次,上課老師讓做習(xí)題,有幾道題我不太懂。下了課,我讓小軻給我講講,小軻看了看,就慢慢的一題一題仔仔細(xì)細(xì)的給我講解起來。我由原來的一頭霧水,到恍然大悟。小軻看見我認(rèn)認(rèn)真真的寫習(xí)題,非常高興。

          小軻樣樣都好,是我學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這就是我可愛的同桌―——小軻同學(xué)!

        同桌三年級(jí)作文 篇9

          我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,他叫李明洋。

          他的頭發(fā)短短的,額頭很大,嘴里經(jīng)常蹦出一些英文單詞。比如他不小心把我的書碰掉地上了,他就會(huì)說一句:“sorry”,比如他沒帶筆我借給他一支筆,他就會(huì)說:“thank you”雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但是他說話的時(shí)候眉頭會(huì)跳一下,很有趣。

          有一次他考英語(yǔ)的時(shí)候向我借尺子,我沒有理他。因?yàn)槔蠋熣f過,自己的東西要收拾好,不能亂放?荚嚨臅r(shí)候要帶齊東西,不可以問別人借。但是他一直戳我,我只好把尺子借給他,結(jié)果他忘了在考試,對(duì)我說了一句:“thank you”老師聽見了,走過來對(duì)我們兩個(gè)說:“你們?cè)谡f什么?”李明洋說:“thank you”老師問:“為什么要在考試的時(shí)候說話?”李明洋說:“因?yàn)闂钋嗲嘟杞o我尺子所以我要謝謝她!

          老師有些生氣,對(duì)我們說:“考試的時(shí)候不許借東西,李明洋,楊青青你們都忘了嗎?”李明洋低下了頭:“老師,對(duì)不起,我的尺子放在家沒有帶!崩蠋熣f:“讓你們提前收拾好,考試的東西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了頭。

          從此以后,李明洋再也沒有忘帶過東西了,總是在家就把自己的東西收拾好,他知錯(cuò)就改,值得我學(xué)習(xí)。

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