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        三年級伙伴作文

        時(shí)間:2022-03-03 18:18:42 三年級 我要投稿

        【精華】三年級伙伴作文9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級伙伴作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】三年級伙伴作文9篇

        三年級伙伴作文 篇1

          一個(gè)冬天的清晨,天還沒有亮,人們都還沉浸在甜甜的夢鄉(xiāng)里,四周靜得連一根針掉到地上都聽得見。這時(shí),門外傳來悉悉索索的聲音,是誰發(fā)出來的呢?我們一起去看看吧!

          走近一看,哦,原來是我們家門外幾個(gè)垃圾桶里的垃圾在對話。首先開口的是可回收垃圾們,它們有易拉罐、廢紙、硬紙板等。易拉罐驕傲地說:“我可是人類經(jīng)過許多復(fù)雜工藝制造而成的呢!先要由1噸的鋁土礦經(jīng)過加工,才能得到0。5噸的氧化鋁,再將氧化鋁運(yùn)到鋁廠,從中熔煉出0。25噸鋁。然后運(yùn)到鋁材冷軋廠,軋制出鋁材薄片,加工沖壓成筒狀。最后經(jīng)過清洗、烘干、涂層、上漆后就可以裝入飲料啦!我想告訴人類的是,喝完飲料需要幾分鐘,扔掉鋁罐只需一秒鐘,可是要制作好我可不是一件簡單的事!薄笆茄剑茄!”被小主人丟棄的草稿紙?zhí)匠瞿X袋,急急地說,“我們紙張的制作工藝也不簡單哩!而且,制作我們的原材料——樹木,是要經(jīng)過好多年才能長成合格的大樹的哦!為了節(jié)約,經(jīng)過粉碎、打漿、消毒等環(huán)節(jié),我們又會變回紙張的。”

          這時(shí),廚房垃圾桶里的魚骨頭大手一揮,得意洋洋地說:“聽我說,聽我說。我啊,雖然是被人類丟棄的廚房垃圾,可是,加工一下就能變成肥料,蔬果只要遇到我,個(gè)個(gè)都能長得健壯又水靈。”正當(dāng)別的垃圾爭著發(fā)言時(shí),硬紙板提醒大家:“噓!別說話,別說話,環(huán)衛(wèi)工人老王來了!庇谑,所有垃圾都一聲不吭地躺在垃圾桶中。

          只見環(huán)衛(wèi)工人老王停穩(wěn)運(yùn)輸車,把草稿紙、硬紙板以及它們的同類倒到一個(gè)標(biāo)注著“可回收垃圾”的格子里,又把魚骨頭等倒進(jìn)了“餐廚垃圾”格子里?苫厥盏睦鴤儺惪谕暤卣f:“再見,我們要去幫助更多的人了!睆N房垃圾也喊道:“我們也要走啦,蔬果們正等著我們呢!”

          就這樣,我們家的垃圾去了不同的地方。說不定,你現(xiàn)在寫字用的紙就是我們家的硬紙板變成的哦!

        三年級伙伴作文 篇2

          我有一個(gè)“世交”好友,她叫周文靜,她臉圓圓的,鼻子尖尖的。我雖然把她當(dāng)作我最要好的朋友,但也把她當(dāng)作我最大的競爭對手。因?yàn)樗臀覍W(xué)習(xí)不相上下。今天,我向大家介紹她的心胸開闊吧!

          記的一年前,我和她各買了一只筆,一模一樣。那天,我在她家寫作業(yè),回來后,我發(fā)現(xiàn)筆不見了,第二天問她有沒有看見,她說沒有,我不信,打開她的文具盒,居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的筆。此時(shí)她已百口莫辯,我哼了一聲,便走了。

          一天天過去了,我們誰也不理誰,仿佛不認(rèn)識一樣。

          突然有一天,我整理書包時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的那支筆,我很驚訝正在這時(shí)候,一個(gè)叫吳靜的同齡女孩來告訴我,叫我轉(zhuǎn)告文靜,謝謝她給她買的筆。我豁然開朗,那支筆是文靜給手拉手的對象買的,可我.我還沒送客,就跑到文靜家,向她道歉。她說:“我也想去你家呢!

          從那以后,我們更好了。

          這就是我的好伙伴,她的優(yōu)點(diǎn)好多呢!想知道嗎?快和她交個(gè)朋友吧!

        三年級伙伴作文 篇3

          早晨,媽媽正在屋里做飯,忽然從外面飛進(jìn)來一只小鳥。媽媽趕緊叫我過去看一看,只見它站在地上東張西望,身子有些抖擻,顯然帶有驚慌失措的樣子,原來是一只找不到伙伴的小鳥。媽媽說:“你去把它放回家吧!”“我不敢拿!蔽疫吙催厡寢屨f。媽媽又笑著說:“要勇敢些,你一定行的!蔽艺タ拷鼤r(shí),小鳥發(fā)現(xiàn)了我,它就從開著的窗戶縫中飛了出去。看見它找到了它的伙伴們,我真為它高興;锇槭嵌嗝粗匾!沒有了伙伴那是非常痛苦的事情,希望同學(xué)們要珍惜伙伴間的友誼,它會給你帶來無限的歡樂。

          簡評:小作者不僅能把自己的觀察細(xì)致入微地描繪出來,還能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活真誠地談出自己的感想,構(gòu)思非常巧妙,內(nèi)心世界能通過語言真實(shí)地表達(dá)出來,寫作技巧也運(yùn)用較好。從和小作者一樣的日記中我們不難發(fā)現(xiàn)家長有意識地為孩子創(chuàng)造題材起著很重要的作用。

        三年級伙伴作文 篇4

          “好朋友一千都不覺得多,壞朋友一個(gè)都嫌多“。我有幾個(gè)好朋友,我們幾個(gè)人一起是鐵哥們,但是其中與我最要好的還是孫路。

          孫路的個(gè)子不高,但是顯得很精神,而且透著一股聰慧,他不僅是奧數(shù)小能手,又是圍棋大王。他上課積極發(fā)言,下課經(jīng)常講一些笑話給我們聽,他成績優(yōu)秀,又能在課外活動(dòng)的比賽中為班級爭光。

          孫路的圍棋真是好得不得了,我有一次與他對決,我們爭地奪角著,我靈機(jī)一動(dòng),剛想去打他的角,卻被他抓住機(jī)會一個(gè)反撲上來,一下子把我的陣地給壓垮了大半邊,我立刻回來補(bǔ)救還沒完另一個(gè)角又被包圍了。我就這樣節(jié)節(jié)敗退,被他的三下兩下?lián)魯。娌焕⑹菄暹_(dá)人。

          圍棋大王,我們改日再戰(zhàn)!

        三年級伙伴作文 篇5

          閑暇時(shí)光,我最開心的事情就是看書,俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書帶給我的不僅僅是知識,還有無限的樂趣。它陪伴我度過了無數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日子,讓我成長,使我進(jìn)步!這就是我的好伙伴---書。

          我最喜歡的一本是《海洋奧秘》,為什么要叫《海洋奧秘》呢?那是因?yàn)椴粌H它的封面繪有很多可愛的魚,而且內(nèi)容中記載著海里各種魚的形態(tài)、樣貌、習(xí)性,對了,還有很多奇形怪狀的島嶼,那大概就是魚生活的家園吧!

          這本書非常有趣,介紹了好多我不知道的新奇動(dòng)物。有一種晶瑩剔透的小動(dòng)物大家一定沒見過,它就是水母。大家看了動(dòng)畫片《海綿寶寶》一定會覺得水母是粉色的,但是水母可是藍(lán)色的哦,同學(xué)們一定不要搞錯(cuò)了!

          我非常喜愛這本書,它讓我學(xué)到了許多奇妙的知識,盡管我已經(jīng)把這本書反復(fù)復(fù)看了很多遍,可每次看的時(shí)候還是會有新發(fā)現(xiàn)。這讓我想起了一句名言:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!

          好啦,大家聽我說了這么多,一定也愛上看書了吧!那就讓我們一起來走進(jìn)書的海洋,盡情地遨游吧!

        三年級伙伴作文 篇6

          春節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我回了一趟老家,我們坐了將近四個(gè)小時(shí)的車,終于到了我四年未回的老家。

          剛進(jìn)家門,院子里的人呼啦一下全都圍了上來,拉著我問長問短的。媽媽在一旁一一給我介紹:“這是你的爺爺奶奶、大伯、二伯……!弊詈髲娜巳豪镒叱鰜硪粋(gè)大男孩,他長得高高瘦瘦的,眼睛不大但很有神。他拉著我的手叫我的名字,然后塞給我一掛鞭炮,他用手刮了我一下鼻子說:“你不認(rèn)識我了嗎?我是你的龍哥呀!”我驚訝地看著他,龍哥?難道這個(gè)就是和我照合影的那個(gè)小龍嗎?怎么一點(diǎn)也不像,照片上的他才四五歲的樣子,現(xiàn)在站在我面前的明明是一條“大龍”呀!媽媽在一旁用手推了我一下說:“這就是你經(jīng)常念叨的.龍哥,跟他去玩吧!庇谑驱埜鐜ьI(lǐng)我們一幫小伙伴飛也似地跑了出去。

          我們先跑到一片空地上玩老鷹捉小雞,一會兒又跑到田野里玩抓壞人的游戲……。不知不覺天就要黑了,我們互相對視了一下都笑了,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)都變成了花臉貓。然后龍哥就領(lǐng)著我們回家了。

          晚飯后該睡覺了,我要求和龍哥睡在一張床上,我想聽他給我講故事,龍哥給我講了好多故事,不一會兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!

        三年級伙伴作文 篇7

          說起小伙伴,我有很多,可與我最親的就是朱星宇了。

          上小學(xué)三年級的時(shí)候,我和朱星宇每次下課我們一起玩,一起說話,一起吵鬧,我們倆個(gè)人就像影子一樣,一刻都離不開。

          有一次下午上體育課的時(shí)候,我和朱星宇在玩雙杠,我們?nèi)缓笳酒饋恚覀冋玖撕芫昧,我剛想對朱星宇說:“我很累了!敝煨怯罹烷_口說:“我知道你已經(jīng)很累了”。我們在上面一邊說,一邊笑,然后我又剛想說:“我們蹲下來”,朱星宇就開口說:“我知道你想讓我蹲下來”,我大吃一驚,吃驚地說:“我們兩個(gè)配合太默契了,連話說的都一樣。

          我站在上面有點(diǎn)暈,剛想說:”我們下去吧!“朱星宇他又說:”我和你下去吧!拔艺f:”好啊!“我們雙手握到雙杠,一下子跳下去,我們安全著地,就在跳的時(shí)候,動(dòng)作完全一樣,我們一起說:”我們真的是天生的一對。 霸捯魟偮,我們就笑了起來。

          朱星宇是我的益友,又是我的良師,因?yàn)樵谀嵌潭痰年P(guān)切的話語中,凝結(jié)著我們深厚的友誼,我會永遠(yuǎn)記住他。

        三年級伙伴作文 篇8

          我的好伙伴是小玲。小玲長著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,一雙大耳朵。她是一個(gè)膽小的女孩。

          記得有一次,小玲語文考試考了90分,我看見小玲似乎要哭了,我走到小玲那里,我問:“小玲,你怎么了?”小玲說:“我的語文成績考了90分,回到家里,我的媽媽和爸爸會打我的!薄艑W(xué)了,小玲帶著我一起去他的家里,在半路上,一提到考90分就要哭,我安慰說:“別哭了,你爸爸媽媽不會打你的。”小玲說:“我爸爸媽媽說,也是沒有考95分以上的話,就要打我,可是,當(dāng)老師說要考試的時(shí)候,我在家里都有在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著,可是只考了90分,沒有達(dá)到爸爸媽媽所要的目標(biāo)。”我聽了小玲的話,使我知道了小玲是一個(gè)膽小的女孩。

          這就是我的好伙伴——小玲,一個(gè)膽小的女孩。

        三年級伙伴作文 篇9

          我的小伙伴長著一雙小眼睛,黑黑的皮膚,笑起來非?蓯郏厍橹亓x,但也有缺點(diǎn),那就是不太誠實(shí),有虛榮心。

          他跟我一起學(xué)籃球,每當(dāng)我們練習(xí)投籃時(shí),老師問我們命中個(gè)數(shù)時(shí),他總是多報(bào)幾個(gè),還讓我替他保密。

          他的成績是非常優(yōu)異的,每次考試都名列前茅,但他對成績過于在乎,考試時(shí)總是不停地向其他同學(xué)對答案,生怕自己有一個(gè)錯(cuò)誤。有一次語文考試結(jié)束了,他發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)誤準(zhǔn)備,放學(xué)時(shí)去老師辦公室把錯(cuò)題改正,我勸他不要去,可他還是自己騙自己。可正規(guī)考試時(shí),也不可能會讓你改呀?伤匀晃倚形宜,偏要去改,結(jié)果正巧被一個(gè)同學(xué)看見了,那個(gè)同學(xué)立馬告訴了我們班主任。

          第二天,班主任就把他叫到辦公室,讓他記得教訓(xùn)!俺煽儾皇强恐c(diǎn)小聰明來的,你是好同學(xué),道理你應(yīng)該懂,以后要用你的真實(shí)水平對待考試,加油!”

          我的小伙伴,希望你聽從老師的教導(dǎo),不要再掩耳盜鈴,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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