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        小學(xué)三年級記事作文

        時(shí)間:2022-03-02 11:01:41 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級記事作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級記事作文6篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)三年級記事作文6篇

        小學(xué)三年級記事作文 篇1

          這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證,當(dāng)然我也參與了激烈的競爭。

          縣教育局收了140元的考試費(fèi),當(dāng)然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛,其?shí)考試前我都不想去報(bào)名的了,因?yàn)闄C(jī)會很渺茫,30人中收4個(gè)人,最后還是把錢扔到咸水海。

          考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規(guī),心理學(xué)和教育學(xué),試卷發(fā)下來了,看著試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯(cuò)漏百出了,懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接著錯(cuò)別字出現(xiàn)了,教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中,如果是錯(cuò)字的話肯定不選,但不是錯(cuò)的話又沒人來更正,如果這些錯(cuò) 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最后我問監(jiān)考員,她直接說,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯(cuò)別字也要我去好好理解,最后我還是當(dāng)那些不是錯(cuò)別字,算了,應(yīng)該是這樣吧 。

          第二天是考面試,也就是說課,這次應(yīng)該沒出錯(cuò)了吧,輪到我了,拿著書本和教案好開心,因?yàn)檫@是我這個(gè)學(xué)期教過的,應(yīng)該可以應(yīng)對自如,拿起稿就寫說課稿,寫到一半才知道我搞錯(cuò)了,寫錯(cuò)了,我 不應(yīng)該對著教案寫內(nèi)容,因?yàn)檫@兩本書是不對應(yīng)的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內(nèi)容根本不對應(yīng),天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時(shí)間不夠了,緊張加速,搞得最后講 得很差,輸?shù)煤懿婚_心,很不服氣。

          我很不開心,這一次的考試。

        小學(xué)三年級記事作文 篇2

          2.我對老師有意見

          開學(xué)了,真高興又可以見到親近的同學(xué)、朋友、老師,還可以見到我們美麗的校園。

          開學(xué)的第二天上數(shù)學(xué)課,老師講完了課我們就寫作業(yè)。這是開學(xué)第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),我非?炀蛯懲炅耍d沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對我說:"重寫!".我走了回去,馬上又寫,很快又寫完了,我上去交給了老師,判了。之后,我接著寫老師又留的作業(yè),我又飛快地寫完交上去,誰知老師又說"重寫!".

          下午我再次去交作業(yè)時(shí),老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè),竟換來三次"重寫"!這倒霉的一天,讓我永遠(yuǎn)忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的老師說三次重寫的場面,太讓我沮喪了!我知道老師是為我好,但也不能這樣對待我呀。人家一天寫5遍,我一天卻寫8遍,這樣我會失去對數(shù)學(xué)的興趣和愛好,老師您想到了嗎?我對您有意見!

        小學(xué)三年級記事作文 篇3

          1.都是“饞貓”惹的禍

          “嘎嘣!”一陣香味在我的周圍彌漫,我不禁咽了一口唾沫 。

          “嘎嘣!”聲音來源于坐在我前方的朱羽涵。

          “嘎嘣!”清脆的咀嚼聲再次悅耳地響起,朱同志正津津有味地吃著零食,渾然不知我已經(jīng)把頭伸過來了:“給我一個(gè)!

          “嘎嘣”,這次是我發(fā)出了這誘人的聲音,可卻引來了一群饞貓。

          “喵,給我一個(gè)。”一回頭,趙小姐正一臉貪婪地向我勒索!斑@不是我的!薄澳鞘钦l的?”“是……”各類數(shù)據(jù)在我的腦海中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,算了,為了朋友編一個(gè)吧!“是,”我支支吾吾地說,“是我撿的”!皳斓?”趙小姐顯得一臉疑惑。我才不管咧,溜之大吉。

          當(dāng)我回到教室時(shí),朱羽涵的座位被一群女生包圍。這群饞貓的本事還真不校

          “朱羽涵給我一個(gè)”!敖o我一個(gè)”……霎時(shí)間許多只手一齊伸向朱羽涵,為了維護(hù)自己的家產(chǎn),朱同志緊緊地抱住零食,死也不愿松手!爸煊鸷,你答應(yīng)的”。秦思語等人耍起了‘奸’招。“我什么時(shí)候答應(yīng)的?”朱同志眨了眨眼睛,一臉茫然。饞貓們見獵物上當(dāng)了,會心一笑,編起了故事:“上次你……所以你得給我們!敝焱菊婵蓱z,被狡猾的饞貓說得一愣一愣,最終還是乖乖地將零食奉獻(xiàn)出去了。

          課間,饞貓們都四處游蕩,看見食物就想盡方法去要。這不,班會課一結(jié)束,主持人唐蘊(yùn)手持棒棒糖,被一群女生追著到處逃。

          結(jié)果是:每個(gè)饞貓都心滿意足地舔了舔舌頭——不用我說,你們也知道了吧!

          點(diǎn)評:開頭別出心裁,用一個(gè)象聲詞巧妙地推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展,作者文風(fēng)獨(dú)特而幽默 。

        小學(xué)三年級記事作文 篇4

          今天下午,我們?nèi)ド弦魳氛n。我們拿好音樂書,排著隊(duì),走向新教學(xué)樓。

          林柔含領(lǐng)我們走進(jìn)音樂教室,焦雨璇在旁邊管。她們倆的高度警惕讓我一個(gè)小動(dòng)作也不敢做。

          走進(jìn)音樂教室,趙老師打開電腦,讓我們看《我是歌手》這個(gè)節(jié)目。里面正在播放《春天里》,鄧紫棋和方大同他們一個(gè)彈琴,一個(gè)彈吉他,唱得棒極了。我聽著聽著也不由自主地跟著唱起來。我覺得我唱得很有感情,但坐在我后面的焦雨璇諷刺道:“你唱的還不如她好呢!”“你也沒有資格說我。”我不高興地說。焦雨璇沒理我,我也不再理焦雨璇。我又自己唱起來。之后,我們還聽了張杰、茜拉、曹格……唱的歌。在我聽得最入迷的時(shí)候,下課鈴響了,我只好排隊(duì)走回了教室。

        小學(xué)三年級記事作文 篇5

          孫博同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。

          她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的`櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來像個(gè)小淑女,可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長了,就會知道—什么小淑女啊,明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子!

          先從她那總愛說不停的小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個(gè)“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”大家總說:“這個(gè)孩子真有禮貌!”

          其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術(shù),我經(jīng)常看見她的桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品,嘻嘻,當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說她熱愛運(yùn)動(dòng),還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時(shí),我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢,在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對我說:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學(xué)習(xí)讀書,無論電視聲音有多大,手機(jī)音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然,這也是她最淑女的一面。

          她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

        小學(xué)三年級記事作文 篇6

          那天太陽起的很早,笑瞇瞇的,一大早,一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧,那是因?yàn)槲覀儼嵝录伊?

          早上,新家里來了許多親朋好友,有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的,也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點(diǎn)頭,高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀,我興奮的帶著他們看這看那,像小導(dǎo)游了。 家俱都安排好后,我看著這嶄新的一切,才體會到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑。

          以前,爸爸總是給我講他小時(shí)候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里,我剛出生時(shí),全家住在一個(gè)70幾平米的房子里,住房條件有了一定的改善。現(xiàn)在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的大房子了。我想著想著,心里甜滋滋的。

          忽然,我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵,快來幫媽媽擺書。”