【精華】三年級(jí)軍訓(xùn)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)軍訓(xùn)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天,聽老師說,明天要去軍訓(xùn),我們從來沒有過軍訓(xùn),大家都恨不得再過一秒鐘就是第二天。我回到家,既高興又有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)槲覜]有長時(shí)間離開爸爸媽媽,最多也只不過是一個(gè)下午。而這次軍訓(xùn),要離開爸爸媽媽整整五天啊!我會(huì)不會(huì)想家?其實(shí)我也不知道。我只好收拾行李,準(zhǔn)備明天的軍訓(xùn)。
第一天來到了,我提著行李包,來到學(xué)校,老師將我們的書包扔上車,我們精神飽滿,整裝待發(fā),一步一步走到軍訓(xùn)的地方。到了,我一看,驚呆了,這里的墻坑坑洼洼,一進(jìn)去里面的床,硬邦邦的,叫人怎么睡覺啊,不過我們也比男生好,男生5年級(jí)段住一間,而且都是打地鋪。不知不覺,已經(jīng)晚上了,睡覺的時(shí)間到了,那“大肥豬“張琳潔說了一句另人捧腹大笑地話,她把聲腔改成了超級(jí)細(xì)的那一種,說:“就寢,睡覺覺,熄燈!“大家笑著睡著了。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
盼望已久的日子終于來到了,可是盡不如人愿,軍訓(xùn)并不是鬧著玩的,說實(shí)話,真的很累很苦。
今天是第一天軍訓(xùn),一大早,教官就穿著帥氣的海軍服出現(xiàn)在我們面前,他姓王。早上,他教我們站軍姿,跨立和蹲下。我可真是不爭氣,才練到跨立就頭暈了,我喊了報(bào)告休息,還有幾個(gè)人也和我一樣。我感慨我們的體質(zhì)可夠差的,看來暑假里我們都被養(yǎng)得太嬌氣了。
坐在一邊,望著廣場(chǎng)上一隊(duì)隊(duì)的小軍人們,不由得心生羨慕。教官開始教大家拉歌了,這是一種多么有趣的游戲啊。我被深深地吸引了,不由自主地想加入他們,我終于鼓起了勇氣,還是集體的力量大啊——吸引力!
中午的時(shí)候,大家都趴在桌上睡大覺,看來大家累壞了。下午呢,繼續(xù)吧。我沒有再當(dāng)“逃兵”,下午的訓(xùn)練是辛苦的也是開心的,直到結(jié)束,大家雖然累,但還是面帶微笑。
明天,后天,大后天,還有三天,我想我們一定會(huì)創(chuàng)建歷史的記憶,一定會(huì)取得更好的成績。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
20xx年8月27日
“向右轉(zhuǎn)――”操場(chǎng)中響起一聲聲整齊口號(hào),同學(xué)們穿著被汗水浸透的襯衫,在被炙烤得火熱火熱的跑道上練習(xí)。這是軍訓(xùn)的第一天,校園里軍訓(xùn)的正是我們。教官持著一張嚴(yán)肅的臉,在隊(duì)伍前來回踱步,打量著我們,此時(shí)已站有半小時(shí),汗順著額頭流了下來,汗流到眼睛旁,我自然用手一抹!罢竞!”我被嚇得立刻將手放下。“跑三圈!”教官生氣地說。同學(xué)們一陣怨嘆,在烈日下萬里無云,沒有一塊樹陰,對(duì)教官的命令同學(xué)們更是抱怨不已!澳銈兪且粋(gè)團(tuán)體,只要有人犯錯(cuò)!全體受罰!”大家不得不從,在同學(xué)們投來的眼神中,我更是內(nèi)疚……
20xx年8月28日
一大早,太陽就已升上高空,被哨聲喊聲驚醒可不是什么好事。吃完早餐,走出食堂,太陽烈的睜不開眼,大家伙又頂著頭皮上前走向教官。教官好像是生氣和嚴(yán)厲的化身,說:“看看你們,懶散!去,站軍姿半小時(shí)!币淮笤鐒偲鸫,同學(xué)們心里肯定與我一樣,強(qiáng)壓著不滿。昨天被訓(xùn)得渾身骨頭都散了,今天又來這一出,兩個(gè)同學(xué)支撐不下了,中暑了。頭暈?zāi)X漲的我們終于站完了軍姿。那兩個(gè)同學(xué)回來了,脖子后面多了三條紫色的扭痕。休息后教官宣布了一件事,“后天!會(huì)操給校長領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)練習(xí),現(xiàn)在去給我跑三圈……”
20xx年8月30日
會(huì)演來了,心里開心、緊張、害怕夾雜在一起。大家腰板挺直,在教官宏亮的聲音中嫻熟地執(zhí)行著動(dòng)作,齊刷刷地執(zhí)行命令。望著臺(tái)上校長和老師,心中回望前些天的初來乍到,我為自己驕傲。又一聲指令傳來:“向右轉(zhuǎn)!”聲音嘹亮,回蕩操場(chǎng)。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
今天是星期五,也是清華附中初一新生軍訓(xùn)的最后一天。我們即將離開這個(gè)軍訓(xùn)基地;即將告別這幾天一直在辛勤訓(xùn)練我們的教官;即將告別這緊張勞累但卻很快樂的軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)的這四天中,我們每天在烈日或雨中站軍姿,走正步和齊步走,經(jīng)歷了烈日的暴曬和風(fēng)雨的洗禮,雖然很苦很累,但卻讓我們學(xué)到了不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,敢于挑戰(zhàn)的精神,體會(huì)到了苦中有樂的滋味。
軍訓(xùn),是我們跨入初中生活的第一課;在人生中是一個(gè)難忘的瞬間;在我們的回憶里是一個(gè)美麗的畫卷。它將在我們今后的生活中,學(xué)習(xí)上,發(fā)揮巨大的作用,因?yàn)樗虝?huì)了我們遇到困難不能退縮,要勇往直前,還要勇于挑戰(zhàn)。
然而,我們尋到的這些東西,離不開每一位訓(xùn)練我們的教官,也離不開每一位班主任的辛勤付出,在此,我要對(duì)教官們和老師們說一句:“謝謝您們,您們辛苦了!”
通過這次的軍訓(xùn),同學(xué)們之間的距離更近了一步,班級(jí)中也有了凝聚力,讓我再一次體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定會(huì)互幫互助,成為一個(gè)大家庭。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
3月9日的一個(gè)早晨。我來到了兩年前的軍訓(xùn)地點(diǎn)——園山訓(xùn)練基地。
就在前一天,我一直說:“神!天啊!地啊!海。∥乙碌鬲z間魔鬼啦!再見啦!”可是,等到結(jié)營儀式過后,我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼,而是上了三天內(nèi)在學(xué)校無法上的課。我知道了人有六種不同的天賦,六種不同的思維模式,它們的顏色分別是:紅色、黑色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng),黑色代表悲觀,藍(lán)色代表有大局觀念,白色代表客觀,綠色代表創(chuàng)新,黃色代表樂觀。當(dāng)然,也不會(huì)少學(xué)我們?nèi)祟惖陌朔N天賦密碼:語言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。
令我最難忘的,就是最后一天早上的活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)搭橋。規(guī)則是這樣的,要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去,以此類推。當(dāng)每個(gè)人都在木頭上爬的時(shí)候,木頭下面的安保隊(duì)員正在跪在地上保護(hù)著上面爬過的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。
以前的軍訓(xùn),我離開時(shí)根本沒有感情,可這次不同,我這次離開時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍,為什么?
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
聽老師說我們六年級(jí)要軍訓(xùn)了!
頓時(shí)我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來,看見了一個(gè)板著臉的教官,會(huì)不會(huì)是他教我們?
到了下午沈老師把教官帶了過來,頓時(shí),我松了一口氣,因?yàn)椴皇悄莻(gè)教官,而是一個(gè)和藹和親的教官。后來近過他的自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。
今天練得內(nèi)容有三個(gè),第一個(gè)是:向右看齊,向前看; 第二個(gè)是:稍息,立正;第三個(gè)是:貼指尖轉(zhuǎn)法。過了一會(huì)兒到了休息時(shí)間。
黃教官問我們想玩什么,我們說隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天,我們今天又練了一個(gè)齊步走,在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號(hào)。一開始王家月想了一個(gè),可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來黃教官說:“你們今天會(huì)去想一想。”大家說好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號(hào),是:軍訓(xùn)一班,勢(shì)必爭先,團(tuán)結(jié)互助,永爭第一。后來把明天表演練了一下。
第五天最后一天,也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級(jí)表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說再見了。頓時(shí)我想哭,可我有屏住沒有哭,可看見有同學(xué)在哭我屏不住了,我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下,我看見媽媽,媽媽問我怎么哭了,頓時(shí),我越哭越厲害了。我對(duì)媽媽說:“我舍不得黃教官。”
媽媽笑著說:“那我們?nèi)フ业剿,我(guī)湍銈兒嫌!蔽液蹨I搖搖頭。
軍訓(xùn)會(huì)使人流淚,會(huì)使人暈倒,會(huì)使人喊累等等。軍訓(xùn)其實(shí)不簡單!
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
天軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。在園山,我學(xué)會(huì)了;團(tuán)結(jié)、節(jié)約、堅(jiān)強(qiáng)、自立、堅(jiān)持。在家里的時(shí)候媽媽對(duì)我無微不至,洗衣服有媽媽幫我洗,家務(wù)事有媽媽幫著做,但是在軍訓(xùn)的時(shí)候讓我體會(huì)到,媽媽在家里做家務(wù)事是多么的累,有時(shí)候還跟媽媽頂嘴,我覺得我真的不應(yīng)該那樣做,如果時(shí)光能倒流,我一定不跟媽媽頂嘴。
這三天的軍訓(xùn),有很多活動(dòng)讓我受益匪淺。雖然這次我沒有得到陽光少年,但是我也很努力,也許是我做得不是很好,或是名額有限,但是從現(xiàn)在開始我會(huì)做得更好。在第三天的閉營儀式中,由于我們班有責(zé)任心,在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,被評(píng)為年級(jí)唯一的優(yōu)秀班集體,被授予獎(jiǎng)旗為獎(jiǎng)勵(lì)!
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
這幾天里,我的'學(xué)校舉行了軍訓(xùn)。我認(rèn)為,我的軍訓(xùn)生活都是比較輕松的,教官對(duì)我們很是輕松,主要是站站軍姿,然后稍息立正,跨立立正,敬禮禮畢,蹲下與起立,齊步的行進(jìn)與停止,跑步的行進(jìn)與停止,正步的行進(jìn)與停止。
軍訓(xùn)第一天,我們換上了綠色的軍裝。我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲蚁胍蔀橐幻嬲能娙,這些軍訓(xùn),就像是烈火對(duì)真金的錘煉,是我成長的必須歷程。我們迎來了我們的教官,教官叫做肖凱文,是防空兵,不高的個(gè)子,黑黑瘦瘦,臉上洋溢著微笑。
肖教官到來的第一件事情,就是笑著讓我們站軍姿。軍姿,說簡單也不簡單,說難也不難。雙手貼緊褲縫,雙眼平視前方,兩肩后張,挺起胸膛。困難嗎,主要是因?yàn)椴荒軇?dòng),一動(dòng)不能動(dòng),動(dòng)一下需要喊報(bào)告。我深呼吸了一口,雙眼正視前方。我想了想,閉上了眼,開始云游四方,教官微笑著在隊(duì)列里面轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去。有一個(gè)男同學(xué)喊了報(bào)告,原因是因?yàn)轭^痛,教官批準(zhǔn)了他去休息一下。有了人開頭,就不斷接著有人喊報(bào)告,頭痛的,想吐的,各種各樣的理由。
男生不斷地下去休息,不斷地有人返回隊(duì)列。讓我佩服的是,我們班的女同學(xué)一個(gè)人都沒有喊報(bào)告,都堅(jiān)持了下來。最強(qiáng)悍的是,一個(gè)男生就直接后躺了,差點(diǎn)就暈倒了。老師趕緊扶住了那個(gè)男生。我心里暗暗的嘆了口氣,為什么女生能夠堅(jiān)持下來的事情我們男生竟然都堅(jiān)持不下來。
教官發(fā)話了:“好,停。向右看齊,向前看!坐下休息!”我們放松了身體,對(duì)齊了隊(duì)列之后,坐下了。我不禁微微搖搖頭,才這一點(diǎn)兒訓(xùn)練量,太輕松了。休息了五分鐘后,教官命令我們起立,照齊隊(duì)列,開始教我們第一項(xiàng)考核內(nèi)容:稍息立正。
“稍息!”我們迅速做出了反應(yīng),教官一個(gè)一個(gè)的矯正著我們的動(dòng)作,左腳超出右腳半腳,上半身依然保持著站軍姿的動(dòng)作!傲⒄!”我們收回左腳,變成軍姿。教官命令前三列蹲下,給我們做示范。教官自己給自己下命令:“稍息。立正!”教官挺直了身體,堅(jiān)毅的面孔上透露出桀驁不馴,雙眼發(fā)光,熊熊的戰(zhàn)意隨之而出。我們不由自主的鼓起了掌。
下一個(gè)內(nèi)容是跨立與立正!翱缌ⅲ 彼⑺⒌穆曇繇懫,我們的動(dòng)作雖然不整齊,但是也還不錯(cuò)。教官糾正著動(dòng)作,說:“跨立,雙腳分開與肩同寬,右手握拳,左手握右手手腕,背在背后!蔽腋鶕(jù)教官的語言調(diào)整了動(dòng)作!傲⒄!”我們收回雙手,變?yōu)檐娮。前兩個(gè)比較簡單,但是下一個(gè)就比較不好練了。
我是沒問題的,但是我們班整體的默契度還是不夠的,所以動(dòng)作并不是很整齊。這個(gè)動(dòng)作叫做停止間轉(zhuǎn)法,分為向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。首先是向右轉(zhuǎn)的分解動(dòng)作,上體保持軍姿不變,下體向右轉(zhuǎn)過去。分解動(dòng)作就是左腳扭過來之后,先不要靠腳,等命令在跟過來。專題快,兩臂夾緊,身體不要晃動(dòng),兩手貼緊大腿兩側(cè):靠腳時(shí)稍有停頓,手臂不能外掃,眼睛直視前方。
隨后,我們?cè)诓粩嗟哪ズ现性鲞M(jìn)了默契性,動(dòng)作整齊劃一,美觀大方。
中午的時(shí)候,教官整好了隊(duì)伍,帶著我們?nèi)ゲ蛷d吃飯。吃完飯之后,我們回到宿舍去休息。下午,我們接著開始了軍訓(xùn)。第一項(xiàng)依然是站軍姿,大下午,烈日驕陽,熱的我們大汗淋漓。教官依然是微笑著看著我們。男生依舊喊著報(bào)告,我依舊昏昏欲睡,女生依舊紋絲不動(dòng)。我已經(jīng)對(duì)軍訓(xùn)失望了,太輕松了啊,就這一點(diǎn)動(dòng)作?站軍姿要是能站上半個(gè)小時(shí),我才能看上眼。
教官大慈大悲讓我們休息了。我熱的摘下了帽子,正好讓這個(gè)笑面閻王看見了,教官看著我笑瞇瞇的,對(duì)我勾了勾食指,我站起來走過去。教官說:“十個(gè)俯臥撐!蔽倚α艘幌,才十個(gè)而已啊,輕輕松松啦。我趴下做了十個(gè)俯臥撐,教官給我打了一通手語,我才明白,是叫我入列。
入列之后,教官教我們走了齊步,齊步就像走路一樣,只不過手的形狀會(huì)變,四指彎曲,大拇指緊扣食指,擺手要整齊劃一。
整整一下午,我們都在練習(xí)正步,晚上,我們回班看了電影放松放松,軍訓(xùn)第一天就過去了。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9
這個(gè)星期,我校舉行了一次軍訓(xùn),星期五是我們六年級(jí)軍訓(xùn)。那天早晨,我們的朝氣蓬勃地去上學(xué)。在學(xué)校里,六年級(jí)學(xué)生個(gè)個(gè)臉上充滿了自信,好像在說:“來吧,軍訓(xùn)。我都快等不急了!”
上午:早上第一節(jié)課的上課鈴打響了,一位穿著軍服的年輕小伙子走進(jìn)我們班。不用猜就知道,他是我們的教官了!
教官來到我們班后,說了一大堆大道理。有些同學(xué)聽得不耐煩了,就在下面搞小動(dòng)作。說了大半會(huì)兒,教官才把我們帶到操場(chǎng)上軍訓(xùn)。來到操場(chǎng)上,教官又像以前軍訓(xùn)一樣,叫我們從兩路隊(duì)分為四路隊(duì)。教官見我們分為四路隊(duì)的速度很快,就變得很慈祥,整個(gè)上午都給很多時(shí)間我們休息。就這樣,我們度過了漫長而輕松的上午。
下午:下午第一節(jié)課上課鈴打響時(shí),那位教官又把我們帶到操場(chǎng)上。來到操場(chǎng),教官讓我們踏步走。這一走,教官的慈祥不知飛去哪兒了,嚴(yán)肅若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了。為什么教官突然變得嚴(yán)肅起來了呢?原來我班踏步走時(shí),隊(duì)伍很不整齊,而且有些同學(xué)走得像地鐵那么快。因?yàn)槲覀兿挛绫憩F(xiàn)太差,所以我們度過了一個(gè)痛苦的下午。
這次軍訓(xùn),我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀(jì)律、守法規(guī),并且還要學(xué)會(huì)聆聽!
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