小學(xué)生三年級(jí)作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文1
一來(lái)到普陀的千步沙,我就脫掉鞋子,興奮不已地踩著松軟的沙子,瘋狂地跑向海邊,不顧一切地竄入海中,任憑那海水拍打我的身體,啊,那涼涼的感覺(jué)真的好舒服、好舒服!波光粼粼海水在陽(yáng)光的照耀下,猶如仙女灑下的點(diǎn)點(diǎn)碎金,那些“碎金”在海水中輕輕蕩漾,使整個(gè)大海就像綴滿(mǎn)金色寶石的藍(lán)綢緞般美麗。忽然一個(gè)巨浪打來(lái),水珠落入大海,就像一顆顆晶瑩的鉆石,落入了碧色的玉盤(pán)。這時(shí)那海浪也不時(shí)地拍打著礁石,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好象是貝多芬的交響曲那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),真的令人陶醉。
啊,普陀的海灘你真是美不勝收!我愛(ài)你普陀山。
小學(xué)生三年級(jí)作文2
我家的烏龜叫呼!わ灨尚↓,這名字有來(lái)歷。為什么叫呼嚕?因?yàn)樗X(jué)時(shí)頭會(huì)上下動(dòng)向打呼嚕;為很么叫餅干?這可由來(lái)歷了,是我童年的事我不在這細(xì)說(shuō)了;為什么叫小龜?因?yàn)樗苄『芸蓯?ài)。
先說(shuō)它的樣子和性格吧。
它背的堅(jiān)硬的殼,這是他的防身武器。短小的四肢與尾巴,還有一個(gè)頭。它外貌和普通烏龜一樣,但它的性格是獨(dú)一無(wú)二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里,呼!わ灨尚↓敃(huì)找到一個(gè)地方確認(rèn)安全在呼呼大睡。
它和我很親,經(jīng)常找我給它抓癢,它會(huì)先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會(huì)再我的手上爬來(lái)爬去。如果看見(jiàn)別人它會(huì)縮進(jìn)去,可看見(jiàn)我它卻不會(huì)縮進(jìn)去而是怕到我面前找我玩。
我最喜歡我家的烏龜了,記住它叫呼嚕。餅干小龜,可愛(ài)的烏龜。不寫(xiě)了我去和呼!わ灨尚↓斖媪恕
小學(xué)生三年級(jí)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的花草,讓人擁有滿(mǎn)心的愉悅,呼吸著新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍,真實(shí)讓人心曠神怡。
在這天然的花毯上坐著,真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑,或者躺在草上,仿佛神仙一樣快活。
過(guò)了一會(huì),天上下起了傾盆大雨,我坐在車(chē)?yán)锿切┚G油油的小草,心里傷心極了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些脆弱的小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風(fēng)雨的侵襲嗎?”媽媽說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,他們看起來(lái)脆弱,其實(shí)很強(qiáng)大。”
雨,漸漸地停了,小草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,變得更鮮嫩、柔亮、美麗,真是出人意料。
小草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,反而更加生機(jī)勃勃,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,”小草是?dāng)之無(wú)愧的。
人生也不是如此嗎?只有經(jīng)住人生的磨礪,才能使人生之花開(kāi)放得更加美麗。
小學(xué)生三年級(jí)作文4
過(guò)年了,每年的過(guò)年我都會(huì)很開(kāi)心的,相信向大家都知道我們的開(kāi)心,好吃好喝,壓歲錢(qián),不用寫(xiě)作業(yè)……而且每年過(guò)年,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)新衣服。
下午媽媽帶我去逛街。來(lái)到“媽咪寶貝”店里,媽媽讓我試穿了一件衣服:這是一件呢子風(fēng)衣,聽(tīng)說(shuō),這叫韓版的。大紅色的,背后有個(gè)大蝴蝶結(jié),袖子上有個(gè)很大的圓圓的黑色的扣子。這件衣服最特別的是有一個(gè)披在肩上黑色的毛茸茸的領(lǐng)子,領(lǐng)子上還有一個(gè)大紅色的小動(dòng)物。三姨說(shuō)這個(gè)小動(dòng)物是馬,媽媽說(shuō)是狗,我說(shuō)是狐貍,哈哈……
這件衣服穿上之后,都說(shuō)好看,連過(guò)路的人都專(zhuān)門(mén)跑進(jìn)屋里看我,賣(mài)衣服的人說(shuō)以后要進(jìn)到新衣服,免費(fèi)送給我,讓我替他們做宣傳。嘻嘻,聽(tīng)到這么多贊美,真是美死我了!
媽媽說(shuō),我之所以有這么好的身材,是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)一年多的舞蹈,可惜最近停了,放假以后,我得抓緊時(shí)間讓媽媽再給我找學(xué)校,去上課。
我真希望能夠快點(diǎn)到新年,那樣我就可以穿上我的新衣服了。
小學(xué)生三年級(jí)作文5
暑假里,我和五年級(jí)六班的李響姐姐到英雄山周?chē)ベu(mài)報(bào)紙了。
第一天,我的目標(biāo)是賣(mài)出去50份報(bào)紙。對(duì)我來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)驚人的數(shù)字!就是因?yàn)檫@樣,我才沒(méi)有信心,就是因?yàn)闆](méi)有信心,我才賣(mài)很慢。賣(mài)第一份報(bào)紙的時(shí)候,我非常的緊張。可是媽媽不停地鼓勵(lì) 我,我就下定決心,一定要賣(mài)出去這份報(bào)紙。
我走到了兩個(gè)大哥哥身邊,他問(wèn):“幾塊錢(qián)一份?”我說(shuō):“五毛錢(qián)一份。”他就從兜里拿出了一塊錢(qián),當(dāng)然,我直接找給他五毛錢(qián)。我的第一份報(bào)紙就這樣賣(mài)出去了。
二份、三份、四份……等我走完地下商城,就賣(mài)出了十幾份了……
我賣(mài)了整整一個(gè)上午,賣(mài)得大汗淋漓。最后,又賣(mài)了好幾個(gè)小時(shí),我才賣(mài)完了那把包都撐破的50份報(bào)紙。
我知道了掙錢(qián)有多么的不容易,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
第二天,我也同樣賣(mài)出了50份報(bào)紙,總共一百份報(bào)紙,一共掙了十元錢(qián)。
我把賣(mài)報(bào)紙換來(lái)的錢(qián)捐給了舟曲的小朋友們,希望他們能重建家園!
小學(xué)生三年級(jí)作文6
星期天的早上爸爸、媽媽帶著我一起到云龍湖游玩。
站在湖邊放眼望去,湖面上烏蒙蒙的一片,分不清哪里是天、哪里是水。辛苦了一周的人們都帶著家人、朋友,劃著小船,放松心情。湖邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像美麗的少女在梳理長(zhǎng)發(fā),湖面上的水鳥(niǎo)在藍(lán)天下飛翔。路邊的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,像金燦燦的稻穗,白玉蘭也不甘示弱,亭亭玉立的站在路邊。
忽然一縷清香飄來(lái),映入我眼簾的是一片花海,紅的似晚霞、黃的像豆子、白的似雪……花團(tuán)錦簇,蜜蜂在花叢中忙碌著,令我想起了羅隱的詩(shī):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”!
春天到處是生機(jī)勃勃的景象,小朋友們快去探索吧!
小學(xué)生三年級(jí)作文7
人們會(huì)帶上各種各樣的鮮花去祭拜親人,回憶親人在世時(shí)給予我們的愛(ài),每年這天老天爺也會(huì)下朦朦的細(xì)雨,多像就是人們思念親人流下的眼淚!
“又就是一年芳草綠”,清明節(jié)也就是人們踏青的好日子哦。桃花開(kāi)了,小草綠了,柳樹(shù)也爭(zhēng)先恐后的發(fā)芽了,處處可見(jiàn)春天的美麗,大人和孩子們會(huì)脫下穿了整個(gè)冬天的厚厚的棉衣,趁這暖暖和和的日子外出去呼吸新鮮泥土的氣息,就是多么開(kāi)心呀!
“煙花三月下?lián)P州”,清明節(jié),我們?nèi)乙霭l(fā)去揚(yáng)州踏青啰!
小學(xué)生三年級(jí)作文8
我們家前面有一棵高大的楊樹(shù)。
楊樹(shù)很綠,每棵樹(shù)都很直。我一聞到,一股汽油味就撲鼻而來(lái),真的很難聞。我又摸了摸后備箱。這是非常艱難和艱難的。
白楊如一根大鐵棍,一朵綠云?炜!白楊如鳳爪。如果楊樹(shù)在陽(yáng)光下,它的葉子就像小星星,閃爍著。
鳥(niǎo)兒想筑巢時(shí),楊樹(shù)會(huì)伸出溫暖的手,爭(zhēng)搶著讓鳥(niǎo)兒在頭上筑巢。秋天,如果有饑餓的蟲(chóng)子爬過(guò),楊樹(shù)葉子會(huì)瘋狂脫落,讓蟲(chóng)子吃飽,楊樹(shù)會(huì)讓松鼠在自己的樹(shù)洞里結(jié)婚?炜!松鼠吃了他最喜歡的松果。不管誰(shuí)說(shuō)什么,他都不理會(huì)。它仿佛在說(shuō):“我不會(huì)給你我心愛(ài)的松果!”
白楊為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的家園。它很熱情,默默幫助我們。值得學(xué)習(xí)!
小學(xué)生三年級(jí)作文9
媽媽買(mǎi)回來(lái)幾包太陽(yáng)花的種子,讓我種太陽(yáng)花,我把它種在我家的花園里。
過(guò)了幾天,我去花園里看它,已經(jīng)長(zhǎng)出了小苗苗。以后每天放學(xué)后,我都要看看它。要是泥土干了,我就給它澆點(diǎn)水;要是旁邊有小草了,我就趕快拔掉小草。記得有一天下午,我沒(méi)有去看它,當(dāng)我第二天早上去看時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)高了,還開(kāi)出了漂亮的花兒。我特別高興,把這個(gè)好消息告訴家里的每一個(gè)人,全家人都去欣賞太陽(yáng)花了,大家都夸贊太陽(yáng)花漂亮!
我知道,太陽(yáng)花的生命很短暫,但它花開(kāi)的卻很旺盛,太陽(yáng)花的生命真是太寶貴了,我喜歡太陽(yáng)花!
小學(xué)生三年級(jí)作文10
眼睛是心靈的窗戶(hù)。眼睛若明亮,世界就會(huì)光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡,而我用眼睛看四季。
春天到了,到處生機(jī)勃勃。花園里的花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,粉的像霞,黃的似金,白的似雪,美麗極了。草兒也換上了一件綠衣裳。
春天眨眼就過(guò)去了,迎來(lái)了炎熱的夏天。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。公園里的荷花開(kāi)了,立在湖面上,像一位亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉像極了一個(gè)大圓盤(pán)。
秋天隨之而來(lái)。果園里的果子熟了,麥田里的麥子金燦燦的,農(nóng)民伯伯露出了笑臉。各色的菊花迎風(fēng)怒放,有黃的、紫的、白的。
冬姑娘也來(lái)了,隨后飄來(lái)的是鵝毛般的大雪。不一會(huì)兒,城市上空就會(huì)鋪上一層雪白的地毯。孩子們玩打雪仗、堆雪人等游戲。
我愛(ài)美麗的四季,更愛(ài)我的眼睛,世界還有很多美好的事物等著我來(lái)看。
小學(xué)生三年級(jí)作文11
我家養(yǎng)了一只相思鳥(niǎo),是外公從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的。
它個(gè)子不大,有麻雀大小,小巧玲瓏,紅紅的小嘴,黑里透紅的羽毛,橘紅的肚皮,尖尖的尾巴,還有一雙小小的烏黑的爪子,讓人看著非?蓯(ài)。
它特別好養(yǎng),吃東西簡(jiǎn)單,只要有小雞食料和清水就足夠了。
它是一個(gè)小小的音樂(lè)家,叫起來(lái)那歌聲特別優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);還是一個(gè)舞蹈家,它不停的在鳥(niǎo)籠里飛上飛下,跳個(gè)不停,讓人百看不厭。每天天剛亮,它就放開(kāi)歌喉大叫起來(lái)好像在喚起主人快快起床,上班上學(xué)不要遲到。
我們?nèi)胰硕枷矏?ài)這只美麗勤勞的相思鳥(niǎo)。
小學(xué)生三年級(jí)作文12
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣。一陣風(fēng)吹來(lái),暖洋洋的。我也特別興奮,因?yàn)閶寢屢獛胰ゴ蠓鹚碌陌闳艄韧妗?/p>
我們沿著彎彎的小路向前走,漸漸地,漸漸地,隱隱約約聽(tīng)到了如雷一般的隆隆聲,在連綿起伏的山間回蕩。我知道就要看到般若谷的瀑布了!
“看到了,看到了!”我興奮地叫起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布好像是從天而降的銀簾,又像一塊大白布從天上掛下來(lái)。我和媽媽不約而同加快步子向瀑布走去。
來(lái)到瀑布下,可以看到瀑布好似一條白龍,發(fā)出震耳欲聾的吼聲。瀑布流下的水,在陽(yáng)光的照耀下好像是顆顆閃亮的珍珠,在瀑布下方匯成了一個(gè)潭,滿(mǎn)出的水歡快地向遠(yuǎn)處流去。如煙如霧的水絲飄在我的.臉上,脖子里,涼絲絲的舒服極了。
見(jiàn)到此景,我不由地想起唐代詩(shī)仙李白的詩(shī)句:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑,多美麗的般若谷瀑布!
小學(xué)生三年級(jí)作文13
楊樹(shù)一年到頭都在不斷變化。
春天,楊樹(shù)枝上出現(xiàn)小嫩芽,像綠寶石一樣。過(guò)了幾個(gè)星期,花蕾長(zhǎng)大了,綠葉被娃娃吹走了,發(fā)出一陣歡快的笑聲。
夏天,楊樹(shù)郁郁蔥蔥,又高又壯。它撐起一把綠色的大傘,這樣我們就可以在傘下乘涼玩耍。
秋天,楊樹(shù)葉像金子一樣黃,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹,樹(shù)葉像蝴蝶一樣輕輕飄落。這時(shí),地球上覆蓋著一層金色的毯子。
冬天,白楊穿上雪白的衣服,準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺(jué),養(yǎng)精蓄銳,迎來(lái)新的一年。
我愛(ài)你,七彩楊樹(shù)!
小學(xué)生三年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)在南江,這里雖沒(méi)有著名的桂林山水,卻有勤勞的雙手,有有情有義的朋友,還有勇敢的村民。
當(dāng)春燕呢喃時(shí),遍地都是小草,花朵群芳吐艷、姹紫嫣紅,給綠色的大地增添了無(wú)限生機(jī),。樹(shù)林郁郁蔥蔥,河邊上的柳枝隨風(fēng)舞蹈,真是光彩奪目。
當(dāng)夏蟬高唱時(shí),驕陽(yáng)似火,可勤勞的人們毫不在乎,仍不辭勞苦的工作著。又大又圓的西瓜,咬一口,真脆、真甜!它可是炎熱的夏季解渴的“良藥”,給人們送去陣陣涼意。
當(dāng)五谷豐登的秋天來(lái)臨時(shí),果園里,紅的似火的蘋(píng)果,梨黃澄澄的 像是掛在樹(shù)梢上的小燈籠……當(dāng)你走過(guò)這里,看到這一切,會(huì)不自由自主的發(fā)出感嘆:真好!
當(dāng)董雪紛飛時(shí),這里雖沒(méi)有各色鮮艷的花,也不再有綠意盎然的草坪,也不再有郁郁蔥蔥的數(shù)目,也不再有活潑機(jī)靈的小燕子……可是因?yàn)檫@里有雪,所以我們依然愛(ài)這個(gè)地方,我們依然快樂(lè)……
南江,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
小學(xué)生三年級(jí)作文15
秋高氣爽的早上,海南小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,乘上了巴士汽車(chē)去東灶港游玩。在馬路上,兩旁的樹(shù)枝光禿禿的,小草也變的枯黃了。汽車(chē)飛快的行駛著。一眨眼,已經(jīng)到達(dá)了東灶港。
到了第一個(gè)地方:華夏第一龍橋。這座橋彎彎曲曲的,就像一條高大的龍。我們邊走邊看,看到了碧藍(lán)遼闊的大海。
我們又來(lái)到了第二個(gè)地方:金黃海俱樂(lè)部。首先,我們先來(lái)到綠色寬大的草坪上,吃著媽媽們親自動(dòng)手做的燒烤。然后教練帶我們?nèi)ゴ蚋郀柗颉⒂H子活動(dòng)、打槍游戲。其中我最喜歡自己穿著防彈衣, 拿著手搶覺(jué)得很威風(fēng)。教練帶我們?nèi)ヌJ葦叢里,同學(xué)們有的躲在磚塊后面,有的躲在蘆葦叢里,還有的去教練身邊加生命力。跑來(lái)跑去,你追我趕,個(gè)個(gè)玩的滿(mǎn)頭大汗。
這真是一個(gè)快樂(lè)的旅途!
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