三年級(jí)想象作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)想象作文 篇1
未來(lái)的城市，汽車排出來(lái)的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。未來(lái)的城市，街道上隨處可見的不再是垃圾，而是一個(gè)個(gè)“垃圾食客”。未來(lái)的城市，人類居住的房屋不再是四四方方的，而是奇形怪狀的。
未來(lái)的城市里，自行車已成為“古董”，人們只有在博物館才能見到。在寬闊、現(xiàn)代化的立交橋上，一輛輛外形炫酷的高級(jí)轎車，外表看上去很小，其實(shí)里面可大了。不僅有駕駛室，還有客廳，臥室，廚房。這些汽車很環(huán)保排出的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。另外，車的底部還安裝了一個(gè)小型刷子隨時(shí)清理馬路上的灰塵然后送往車?yán)锏睦�。街道上，隨處都可以看見一個(gè)個(gè)懸在空中的“垃圾食客”。人們都會(huì)把垃圾扔向“食客”的口袋里，只要垃圾在里面，它就會(huì)跑到垃圾處理廠，將垃圾分類處理，然后轉(zhuǎn)化為空氣消化掉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人類居住的房屋不再是矗立在地面上，而是懸掛在空中。房屋形態(tài)各異。有的像倒立的圓錐體又堅(jiān)固又輕便，有的像一棵圣誕樹，有的像一片浮在空中的楓葉。未來(lái)的城市不僅可以在陸地上建設(shè)，還可以在月球上，火星上，甚至在宇宙里。在各個(gè)人類居住的地方，都有一個(gè)神奇的大門可以傳送到人類居住的任何一個(gè)城市。
未來(lái)的城市就是這么的神奇！
三年級(jí)想象作文 篇2
自從看過(guò)神筆馬良后，大腦中充滿無(wú)線的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！
假如我有一只馬良神筆！我將為山區(qū)你的小朋友畫一棟學(xué)校，讓那些沒地方上學(xué)的'孩子有地方讀書！我要為他們畫上嶄新的書包，新的鞋子，新的衣服，新的鉛筆。讓他們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)！
假如我有一只馬良神筆！我要為那些無(wú)家可歸的人們畫上一座漂亮的房子，在里面畫上他們所需的東西。當(dāng)然，并不是一直供給他們東西。否則，他們會(huì)對(duì)我產(chǎn)生寄托，而不去工作！
假如我有一只馬良神筆！我會(huì)畫出朵朵鮮花，將它們?cè)�，送給那些養(yǎng)老院的老人們。畫上一個(gè)個(gè)枕頭，為他們送去無(wú)限的好夢(mèng)！
假如我有一只馬良神筆！我要為那些殘疾人畫上他們所缺的器官，為盲人帶來(lái)光明！讓他們與家人快快樂(lè)樂(lè)的生活！
假如我有一只馬良神筆......，可是，這只是我的一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么都不存在了！真希望，這場(chǎng)夢(mèng)不要醒來(lái)，讓那些人快快樂(lè)樂(lè)的生活。
三年級(jí)想象作文 篇3
22世紀(jì)的衣服有許多優(yōu)點(diǎn)，它不僅可以隨心所欲的變化，而且還具有各種功能。
比如，未來(lái)的衣服可以自動(dòng)變色，你在什么場(chǎng)合，需要什么顏色，都可以變出來(lái)。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，可以把夏天的燥熱空氣和冬天的寒冷空氣吸進(jìn)去。到了夏天，它就把寒冷空氣放出來(lái)，使你感到?jīng)隹�；到了冬天，它又把燥熱空氣放出�?lái)，使你感到溫暖。如果你感冒了，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到你感覺舒適的溫度。
這就是未來(lái)的衣服，怎么樣？神奇吧！我們期待著這一天的到來(lái)。
三年級(jí)想象作文 篇4
在7001年，地球變得很美，地球人在月球，火星……居住，有些仍然居住地球，因?yàn)槿颂�，不得不去別的星球住。
地球上，幾十個(gè)藍(lán)眼星人(與人長(zhǎng)的一樣，不過(guò)它們長(zhǎng)有藍(lán)色眼睛和藍(lán)色皮膚，智商比地球人低一級(jí)，一般與地球人的壽命相同，在這個(gè)時(shí)代地球人能活200歲左右)，正坐在教室里與地球人共同學(xué)習(xí)。
教室外，一群土星人(土星發(fā)現(xiàn)的生命，不管有沒有氧氣都能存活，頭是和人一樣的，膚色也是，但它們只有一只手而且伸縮自如，壽命在150歲左右)正在進(jìn)行飛球運(yùn)動(dòng)(地球人與土星人共同發(fā)明)。
看，馬路上人們都用飄浮的海綿汽車(不會(huì)排尾氣)和飄浮太陽(yáng)能代步器。咦？人們的衣服似乎也變了，衣服上裝有1000塊體積1立方微米的太陽(yáng)能充電板，每天衣服上的電回家后會(huì)自動(dòng)充滿家庭電池。
太陽(yáng)也發(fā)生了一些變化，原來(lái)的太陽(yáng)只能燃燒100萬(wàn)年，現(xiàn)在，人們把垃圾通過(guò)機(jī)器轉(zhuǎn)化成燃料，之后再注入太陽(yáng)，這樣一來(lái)只要地球人和外星人還存在，太陽(yáng)就永遠(yuǎn)不可能毀滅。
在月球，人們不用怕沒有氧氣，因?yàn)樵虑蛏嫌幸慌_(tái)相當(dāng)于面積500000平方千米，高263970米的巨大型制氧站，人們像生活在地球一樣，不用擔(dān)心外出是否要穿宇航服。
這雖然是我想象出來(lái)的，但我希望在幾千甚至幾萬(wàn)年后，宇宙能比我想象的還美麗 ，同時(shí)我也希望，地球人能愛護(hù)地球環(huán)境，共同創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
三年級(jí)想象作文 篇5
文具盒里生活著小主人用的工具，有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個(gè)大家庭，可是這里一點(diǎn)兒也不太平，也不和諧，經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。
夜深人靜，小主人早就睡覺了，文具盒里便熱鬧起來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后的跳出來(lái)。首先，鉛筆大聲地說(shuō)：“我的功勞最大，小主人要不是用我寫出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì)得100分呢!”
“你就別提上次考試，說(shuō)到我就生氣，小主人上回考試，你把‘綠油油’錯(cuò)寫成了‘綠由由’，還不是要靠我來(lái)擦干凈。不然，小主人的試卷怎會(huì)這么整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。
旁邊的尺子發(fā)話了：“有一次，小主人忘記帶我了，結(jié)果，試卷上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了!因?yàn)檫@樣，那次考試才得90分!”
“我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱。“不對(duì)，我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說(shuō)話，結(jié)果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了：“你就別說(shuō)話了，我們里面就數(shù)你沒用，如果你不喝特殊的飲料，就不可以寫字了，你太浪費(fèi)了�！变摴P聽了后嘆了口氣，不吱聲了。
這時(shí)，一直在靜聽的文具盒說(shuō)話了：“大家都不要吵了，誰(shuí)能長(zhǎng)期為小主人服務(wù)，誰(shuí)的功勞就大，等一段時(shí)間后就會(huì)知道。”果然，一段時(shí)間后，鉛筆用短了，橡皮用的差不多了，尺子壞了，都被小主人扔進(jìn)了垃圾袋里，只有鋼筆安心地躺在文具盒里，小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒里，又和鋼筆組成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、鉛筆這時(shí)不再說(shuō)話了。
三年級(jí)想象作文 篇6
天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，在這炎熱的一天，小動(dòng)物們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家都紛紛前去報(bào)名。
小猴和小狗還有小貓報(bào)名參加長(zhǎng)跑，豹子可是去年的長(zhǎng)跑冠軍，聽到這個(gè)消息后他自負(fù)地說(shuō)：“這次我贏定了。”
在比賽前一周，小猴，小狗，小貓都在山坡上抓緊練習(xí)，豹子成天帶著去年的獎(jiǎng)牌在院子里來(lái)回溜達(dá)，欣賞著獎(jiǎng)牌。
比賽開始了，槍聲一響小猴，小狗，小貓立刻向前奔去而豹子卻不理不睬的，等小猴，小狗，小貓他們跑到一半，豹子才開始跑，他看見路邊有踢球的，就去玩了。好心的山羊伯伯勸告豹子：“你快跑吧，他們已經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋了�！北右豢辞闆r不妙撒腿就跑，跑的還真快就快追上了，可他們一使勁沖過(guò)了終點(diǎn)，豹子慚愧的走了。
山羊伯伯教育豹子：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，下次千萬(wàn)不要驕傲了！”
三年級(jí)想象作文 篇7
我每天都會(huì)早早起床，期待趕快到學(xué)校教室里。
我們的教室非常神奇，教室門口的機(jī)器人會(huì)給我們測(cè)體溫和人臉識(shí)別，合格了才能進(jìn)班！機(jī)器人還是我們老師的小助手，上課期間如果有同學(xué)搗亂不遵守紀(jì)律，機(jī)器人助手會(huì)提示他要遵守紀(jì)律認(rèn)真聽講；下課了機(jī)器人還會(huì)和同學(xué)們一起做游戲和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。這下老師上課就輕松多了，不那么費(fèi)心了。
我們的教室可以變成飛機(jī)、火箭……帶我們?nèi)W(xué)地理、歷史……帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。
我和我的同學(xué)們最喜歡我們的課桌椅子，它很舒適它可以根據(jù)我們每位同學(xué)的身高、體重、體型變化。我們每個(gè)人都坐的端端正正，舒舒服服再也不會(huì)因?yàn)樽瞬患褜?dǎo)致近視了。我們的課桌桌面上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)我們當(dāng)天課程的內(nèi)容，又大又清楚就連課后習(xí)題我們都可以在桌面上完成了。放學(xué)時(shí)我們剛出教室，今天的學(xué)習(xí)評(píng)定就已經(jīng)由我們的神奇教室把信息發(fā)給了爸爸媽媽。
有一次考試沒考好，爸爸狠狠地批評(píng)了我，一下子就驚醒了。真遺憾！原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，相信在不久的將來(lái)我一定可以把夢(mèng)里的神奇變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�。�！
三年級(jí)想象作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如：醫(yī)生、工人、科學(xué)家……我呢？是要當(dāng)一個(gè)汽車發(fā)明家，發(fā)明一個(gè)這樣的汽車：
我發(fā)明的這個(gè)汽車的形態(tài)是千奇百怪，有西瓜形、香蕉形、蘋果形……
這些汽車的門窗上帶有翅膀,這樣就不會(huì)堵車；車內(nèi)有音樂(lè)全集，可以聽任何音樂(lè)，讓你音樂(lè)不停，兜風(fēng)就不停；車?yán)锩嬗凶詣?dòng)讓二氧化碳變成氧氣系統(tǒng)，使暈車人神清氣爽；尾氣有兩個(gè)出氣管，一是氧氣管，一個(gè)是花香管，這樣排出的氣體就不會(huì)污染我們生活的世界；這樣的汽車還可以陸地、天空、海洋里自由自在的駕駛；還可以打世界電話和外星球電話；還有自動(dòng)駕駛功能；并可以穿越一切障礙；如果您需要什么，它還可以隨時(shí)提供；吃飯也不成問(wèn)題，一兩斤食物可以做成十斤食物。書房、臥室……應(yīng)有盡有；飲料有全部品種，更有我們現(xiàn)在不知道的品種，如空思、宇碧……；它是通過(guò)指紋的瞳孔進(jìn)行識(shí)別開門的；門窗及車輪有防止攻擊功能，它可以阻止任何武器的攻擊，即使有原子強(qiáng)的攻擊也不會(huì)產(chǎn)生任何損壞。
雖然我知道，這種汽車刻苦努力才有可能造出來(lái)，我相信這樣的汽車會(huì)給人們的生活增加更多便利。
三年級(jí)想象作文 篇9
未來(lái)的家是個(gè)舒適、節(jié)能、漂亮的家，不信的話，我們一起去看看吧！
到了家門口，一道耀眼的紅光射出來(lái)，原來(lái)，這是具有瞳孔識(shí)別功能的智能大門，除了家人誰(shuí)也別想進(jìn)，當(dāng)然不包括你允許進(jìn)的人。
院子里有智能草地，可以自動(dòng)澆水、自動(dòng)割草，可以在里面做各種活動(dòng)。智能草地旁邊，就是生態(tài)花園，里面有全宇宙的花卉……
不止這些，就連客廳里的沙發(fā)都是高科技的，只要你一坐上去，就像回到媽媽的懷抱里一樣。它的墻上的裝飾也不一般，可以根據(jù)心情的變化來(lái)改變。我想，你一見到這么高科技的房子，心情一定非常不錯(cuò)，而那幅裝飾畫也就一定是色彩鮮艷熱烈的凡。高名畫《向日葵》。
上學(xué)了，你又得照常背著沉重的書包而損壞身體，而現(xiàn)在，你只要使用小巧的電腦書包，學(xué)習(xí)將變得更輕松、快樂(lè)，進(jìn)步更快！
到了假期，你一定會(huì)愁沒地方去，沒地方好玩吧�，F(xiàn)在，一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)可以讓你可以讓你解開所有煩惱，它可以帶你去三國(guó)時(shí)期、宋朝、唐朝……總而言之，它可以帶你去任何時(shí)代，這樣你就可以去看看古代人的生活，還可以和他們一起做游戲呢！
如果你住進(jìn)了這個(gè)住宅，一定會(huì)愛不釋手！
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