【實(shí)用】三年級(jí)愛(ài)家作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)愛(ài)家作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在瓷都景德鎮(zhèn),昌江是這座城市的母親河。千百年來(lái),昌江水像甘甜的乳汁哺育了一代又一代的瓷都兒女。
星期天,奶奶帶我去看了母親河,只見(jiàn)母親河里的水清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)會(huì)游出幾條魚(yú)兒,有時(shí)還會(huì)有幾只野鴨在捉魚(yú)吃呢!
母親河上有好幾座大橋,還有一座浮橋。橋兩邊有許多銅像古人,有的推瓷土,有的在制漿,還有的在接匣底和制匣……形狀各異,千奇百怪。河邊的柳樹(shù)上抽出了嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝柔柔地垂在水面上,倒映在母親河里。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地歡叫著,母親河多美呀!
站在觀景臺(tái)上向下看,橋仿佛在移動(dòng),太神奇了,奶奶說(shuō)那是水撞到障礙物彈回來(lái)的情景。
我靜靜地走在浮橋上,看見(jiàn)橋兩側(cè)貼著許多標(biāo)語(yǔ),有的寫(xiě)著“嚴(yán)禁在橋船間嬉戲、打鬧!庇械膶(xiě)著“嚴(yán)禁損毀、偷盜橋梁設(shè)施!边有的寫(xiě)著“嚴(yán)禁在橋上跳水游戲、戲水……”我還知道浮船主要是靠下面的鐵船支撐的,發(fā)大水時(shí)還可以收起來(lái)。
橋兩頭有各種各樣的生意人擺著小攤,他們有的賣(mài)風(fēng)味小吃,有的賣(mài)小日用品,最受歡迎的是賣(mài)玩具的,五光十色,還能唱歌,小朋友見(jiàn)了,腳底像粘了膠水一樣,走不動(dòng)路了。
景德鎮(zhèn)是一首催人奮進(jìn)的交響樂(lè),昌江河就是它的五線譜,兩岸壯美的景觀,穿梭的人群仿佛是樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,美麗、和諧。我愛(ài)你,美麗的母親河!你帶給了我們無(wú)數(shù)的憧憬與希望!
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇2
我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下,村邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈,那樣可愛(ài)。
夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了,河面變寬變亮,風(fēng)吹來(lái),河水時(shí)而沖擊著岸邊的鵝卵石,時(shí)而拍打岸邊伸出頭的小草,給小草痛快淋漓的洗了一個(gè)涼水澡。炎熱的季節(jié),小伙伴們把小河當(dāng)成了最佳的游樂(lè)場(chǎng)所。
春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了,綻開(kāi)美麗的笑臉,潺潺流水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒、蝦追逐嬉鬧,時(shí)而躲進(jìn)卵石下,時(shí)而浮出水面;水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著,給平靜的小河增添一份熱鬧;春燕側(cè)身劃過(guò)水面,水面留下一圈圈的漣漪,波光粼粼的水面在陽(yáng)光的照射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動(dòng)人。
秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中,形成一幅美麗畫(huà)卷;習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來(lái),落葉飄飛,悠悠地落進(jìn)水中,在細(xì)小的水紋中輕輕蕩漾著,給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里,一片豐收景色,農(nóng)民伯伯們買(mǎi)開(kāi)眼笑,收割著黃澄澄的谷子,紅燦燦的高粱。
冬天的小河是一位安詳?shù)睦先耍『娱_(kāi)始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰,飛舞的雪花覆蓋在冰面上,像給小河蓋上一層厚厚的棉被。
小河啊,可愛(ài)的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,隨你一起永遠(yuǎn)奔騰向前!
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇3
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天烈日炎炎,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞,每個(gè)季節(jié)都有它不同的美麗。今天,就讓我來(lái)給你們介紹一下家鄉(xiāng)的四季!
春天,家鄉(xiāng)的桃花最美。每當(dāng)我走進(jìn)桃花林,路邊的桃花就開(kāi)的特別鮮艷。有的桃花獨(dú)自一朵傲立枝頭,有的三個(gè)一群,有的五個(gè)一伙,挨挨擠擠,密密麻麻,聞起來(lái)香氣撲鼻,使人神清氣爽。桃花樹(shù)下的小草探出頭來(lái),好像也是來(lái)欣賞這美麗的桃花呢!小草碧綠碧綠的,好像給大地穿上了綠色的外衣。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著,熱的我們都不敢出門(mén),我們家的小狗垂著耳朵,吐著舌頭大口大口地呼吸,樹(shù)上的知了不停地叫著,似乎都在抗議呢!
秋天,家鄉(xiāng)的碩果累累豐收了,果園里的蘋(píng)果,像是一片“紅瑪瑙!辈藞@里有西紅柿。白菜。麥子……可新鮮了,而且有營(yíng)養(yǎng)。
冬天,家鄉(xiāng)的雪景簡(jiǎn)直不知道怎么用語(yǔ)言來(lái)形容。地上。房頂。樹(shù)上……一切都是雪白的。但是,我們不怕冷,依然在雪地上打雪仗。堆雪人,玩得特別高興!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美妙的地方。
在三蘇園里,有蘇氏三人的雕像,蘇洵,是蘇軾的父親,他是北宋散文家,好老泉,字明允。蘇軾,字子瞻,又字和仲,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家、詩(shī)人、書(shū)畫(huà)家。蘇轍,是蘇軾的弟弟,字子由,自號(hào)潁濱遺老,是唐宋八大家之一。蘇氏三父子合稱(chēng)三蘇。
我的家鄉(xiāng)里不但有三蘇園,而且還有一片桃園。桃園里的桃子甜絲絲的,每次摘完拿回家都會(huì)被我馬上吃完。我相信你們吃過(guò)那些桃子之后,一定也會(huì)天天想著吃的。
看,這就是我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇5
在離我家不遠(yuǎn)的地方,有一片美麗的小樹(shù)林,不管是冬天還是夏天,這里不僅是鳥(niǎo)的天堂,也是我們孩子們的天堂。
春天到了,小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,原來(lái)黑黑的樹(shù)皮現(xiàn)在變得鮮嫩可愛(ài)了。地上的小花小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),試試寒,試試暖,然后張開(kāi)笑臉,從土里蹦了出來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,好像在說(shuō)“:春天來(lái)了!春天來(lái)了!”,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝飛動(dòng)起來(lái),好像在說(shuō)“:是!春天來(lái)了!春天來(lái)了!多暖和呀!” 我們也趕來(lái)和小樹(shù)林捉迷藏。
夏天,那里的景色更迷人,樹(shù)葉非常茂密,樹(shù)林里非常涼爽。我和小伙伴帶上暑假作業(yè)到樹(shù)林里做,樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō)“:歡迎你們!” 我和小伙伴先到那里玩耍,我們玩累了,就安靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。小鳥(niǎo)都不好意思的飛走了,生怕影響我們學(xué)習(xí)。
秋天,地上落滿了樹(shù)葉,像鋪著厚厚的地毯,走在上面非常舒服,我們躺在上面吃著果子。花兒也落了花瓣,露出飽滿的種子。這時(shí),整個(gè)樹(shù)林給人是一種昏昏欲睡的.感覺(jué)。
冬天,冰雪降臨,那里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界,地面是白的,樹(shù)也是白的,整個(gè)樹(shù)林已經(jīng)完全進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。不過(guò),有我們這些小朋友的加入,樹(shù)林又醒了。我們?cè)诘乩锒蜒┤,打雪仗,玩得可開(kāi)心了,就像走進(jìn)了童話世界。
家鄉(xiāng)的那片小樹(shù)林,無(wú)論什么季節(jié),都是那么美麗,那么令人向往。它總是給我們帶來(lái)快樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的那片小樹(shù)林。
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在淮河的源頭,一個(gè)山清水秀,四面環(huán)山的小城鎮(zhèn),它非常的美麗。從山上流下許多的水形成一條條小河。
我姥姥家門(mén)前就有一條小河,它清澈透明,涓涓細(xì)流給我的童年留下了很多難忘的回憶。春天,我在小河邊的青草地上奔跑,采野花。
逐春天的氣息。夏天是我和小伙伴最高興的季節(jié),我們可以在河里捉魚(yú),螃蟹,打水,在河里游泳,玩耍,那種快樂(lè),那種興奮,那種激動(dòng)是什么也不能比的。
秋天到冬天,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,我們依然會(huì)在河邊玩,假如河里結(jié)冰,我們會(huì)在上面滑冰,小伙伴手牽手,像一群快樂(lè)的小燕子,采集四季的快樂(lè)。
這條小河給我太多美好的回憶,使我更加思念我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河。
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇7
在我的家鄉(xiāng),有一條清澈見(jiàn)底的小河,河水緩緩的流淌,陽(yáng)光照在水面上時(shí),水光一閃一閃的,就好像點(diǎn)綴著許許多多閃耀的繁星。
春天的來(lái)臨,使小河脫去了厚厚的冰外衣,圍上了花圍巾。小河邊上的小草偷偷地從地里鉆出小腦袋,在風(fēng)姑娘的吹拂下,小草搖動(dòng)著它那細(xì)小的身姿。風(fēng)姑娘又吹拂著剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù),將它們那柔順而又光滑的長(zhǎng)發(fā)撩得飛揚(yáng)。而小河里那一群群可愛(ài)的小鴨子一定會(huì)毫無(wú)顧慮地在水面上追逐嬉戲。
到了炎熱的夏日,更有了幾分如詩(shī)如畫(huà)的美意。我們小朋友是十分經(jīng)不起河水的誘惑,喜歡去那里捉螃蟹、打水仗。我們像一群活潑的小鴨子,到處嬉戲,滿河都是歡聲笑語(yǔ)。就算到了夜晚我們都還會(huì)依戀著這清澈的小河。
慢慢地秋姑娘乘著輕風(fēng)披著紗衣姍姍而來(lái)。秋天的小河顯得孤單了,這兒不再像春夏那么熱鬧,樹(shù)葉漸黃,花兒漸謝。它的身邊只有菊花妹妹孤獨(dú)的向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,風(fēng)伯伯也惆悵地將一片片落葉掃入河面,那片片枯葉把小河打扮得更是楚楚動(dòng)人。
寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,這里便成了一個(gè)潔白的世界,清澈的小河又披上了那件厚厚的冰衣裳。雖然我們不能在河里嬉戲了,但是我和小伙伴們卻能在冰上盡情地堆雪人、打雪仗。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,但是我最?lèi)?ài)的還是那小河帶給我的快樂(lè)回憶。
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn),這里山清水秀、景色優(yōu)美,其中,我最?lèi)?ài)的還是我家附近的信江風(fēng)光。
來(lái)到信江河邊,首先映入眼中的是對(duì)岸連綿起伏的九座石頭山,它們就是有名的九獅山,其中最高的山是炮臺(tái)山,它的頂部露出紅色的石頭,好像是戴上了一頂紅紅的帽子,神氣地站在那里。在山腰上,一級(jí)級(jí)的石階蜿蜒曲折,好像是炮臺(tái)山的“骨頭”,在敞開(kāi)胸膛熱情地讓游客爬到它的帽子上,去觀賞河口的美景。
在炮臺(tái)山的下面,是碧波蕩漾的信江河,它無(wú)私地哺育著沿河兩岸的人們,是我們鉛山人們親愛(ài)的“母親河”。河水非常綠,綠得就像一條寬大的綠絲帶;河水非常清,清得就像是一大塊晶瑩透亮的水晶石。微風(fēng)吹過(guò),水面波光閃爍,美麗極了!
信江河上通往炮臺(tái)山處有一座浮橋,它的橋身是由三十多條朱紅色的大鐵船并排,再用兩根如同蟒蛇一般粗的鐵鏈連接而成的,鐵船上面橫鋪著厚厚的木板,可以讓人們方便地行走和推車(chē)。有人說(shuō)這座橋是“智慧橋”,為什么呢?因?yàn)樵诖合募竟?jié),河水上漲,水面寬了,可以增加船只,使橋變長(zhǎng);在秋冬季節(jié),水量減少,河面窄了,又可以減少一些船只,使橋變短。你說(shuō)它可不可以稱(chēng)做“智慧橋”呢?
九獅山、炮臺(tái)山、信江河、浮橋……構(gòu)成了家鄉(xiāng)的無(wú)限風(fēng)光,如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng),一定會(huì)喜歡上這里,在這里流連忘返。
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇9
秋姑娘帶著幾分成熟,帶著幾分穩(wěn)重,帶著幾分活潑,帶著幾分開(kāi)朗,悄悄地、不知不覺(jué)地來(lái)到人間。
她像一位畫(huà)家,把大地涂抹得紅彤彤、金燦燦,到處是一片喜慶的顏色;她像一位化妝師,一會(huì)兒給高粱抹紅了“臉蛋”,一會(huì)兒給玉米穿上了桔紅色的“裙子”,一會(huì)兒給稻谷穿上了金色的“西裝”。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),豐收的谷物連忙彎下了身子,好像在向秋姑娘致謝。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響。你瞧,那軟綿綿的棉花,白得像雪。你看,藕塘里,剛剛挖出的蓮藕,像白白胖胖的娃娃……
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果子成熟啦,葡萄架上掛滿了串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著飽滿的身體。太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上,就像一顆顆透明的紫色寶石。黃澄澄的鴨梨和金燦燦的蘋(píng)果,讓人看了口水都要流出來(lái)了,真忍不住想咬一口啊!
秋姑娘來(lái)到了楊樹(shù)林里,一片片黃葉像一只只在空中飛舞的蝴蝶,列隊(duì)歡迎她。秋姑娘來(lái)到山坡上,來(lái)到湖水中……
秋天,不僅給家鄉(xiāng)換上了十月的盛裝,更是給親人帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!
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