【熱門】三年級上冊作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級上冊作文8篇,希望對大家有所幫助。
三年級上冊作文 篇1
在一次收拾房間時,不小心,打掉了放在書架上的一本書,落在地上。打開它,里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的小學(xué)同學(xué)。
也許是因為我們是鄰居,也許是因為上學(xué)時我們被分在一個班,在同一桌的緣故,我們兩人十分要好,總是在一起寫作業(yè),討論問題,談理想,說未來,我們結(jié)下了深厚的友誼,可是……
那是一個深秋的晚上,上完晚自習(xí)回家,在中途她突然說想停下來休息片刻。我知道是什么原因,她爸爸的工作漂忽不定,要轉(zhuǎn)到外地去了,不得以她也要轉(zhuǎn)學(xué)了。
我們來到一棵高大的楓樹下,她倚著楓樹不語,我也只是默默地低著頭。這樣的沉默大概持續(xù)了五分鐘,她突然說:
“我要走!
“我知道。”
“可是我不想走。”
這一次我卻沒有說話,又一次低下了頭。這時高高的楓樹上落下了一片火紅的楓葉,她伸出手,楓葉正好落在她的手里,她看著楓葉突然掏出了鋼筆,在楓葉上寫下了兩個字:“珍重”。
“送給你,算是最后的禮物吧,也許以后再也看不到你了!
我接了過來。拿在手中,但是我拿出了小刀,將那半片楓葉劃成兩半。
“這半你留著,作為一個永遠(yuǎn)的回憶,‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’,我會祝福你的!
她接過那片楓葉,轉(zhuǎn)過身朝路燈走去。
第二天,她便走了,后來母親告訴我她在臨走前來過我家,她的眼睛是紅紅的,只是沒看我。很久很久,我才回過神來,又將那片楓葉放回了書里,它是那樣紅。
這篇文章最為突出的一個特點(diǎn)就是其在布局謀篇上能夠以代表友誼的半片楓葉為線索,并一如繼往地貫穿文章的始末,使得文章脈絡(luò)清晰,首尾相援。文章開頭寫道:“在一次收拾房間時,……里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼簾”細(xì)細(xì)品味,從中我們不難發(fā)現(xiàn)小作者是勤勞的,又是熱愛讀書的,而那代表著深厚友誼的楓葉則暗示了好又是格外珍惜友誼的。接著寫她開始凝神沉思,思念著一個童年時代的同桌,將這半片楓葉的故事娓娓道來。
三年級上冊作文 篇2
暑假的時候,我最開心的一件事就是學(xué)會了做飯!
那是一個艷陽高照的中午,爸爸和媽媽都出去做事了,只剩我一個人在家。都快十二點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒回來。于是,我心想:為什么我不可以自己做飯充饑呢?于是,我馬上拿出一本菜譜,翻到叫炒土豆的那一頁,認(rèn)真地看了具體的做法,接著我像模像樣地做起一個小廚師來了。 我先從冰箱里拿出一塊豬肉,放到微波爐里解凍,然后開始削土豆皮,削完后用白水洗干凈,在預(yù)先準(zhǔn)備一盆水放在一邊。終于到了切土豆的時候了,切土豆可是我最緊張的一個環(huán)節(jié)。我的左手抓著土豆,右手不停地切著。突然,土豆一滑,菜刀差點(diǎn)切到我的手,真是不幸中的萬幸啊!我馬上把土豆拿上來,重新小心翼翼地切。終于切完了,我把切好的土豆泡在預(yù)先準(zhǔn)備好的水里。接著再切大蒜,首先要把大蒜的皮剝開,然后,把大蒜打碎,放入盤子里。 開始炒菜了,我拿出微波爐里的豬肉放在鍋上炒了一會兒,然后將浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒,最后將大蒜也放下去炒一下,再放鹽、放水,然后蓋上鍋蓋,不一會兒就大功告成了,哈哈! 我剛把美味十足的菜端上桌,爸爸媽媽就回來了,他們看到座桌子上的菜驚喜極了,說:“我們的兒子會煮飯了!”并露出了滿意的笑容。 這一次炒菜讓我感受到:一個人不能衣來伸手,飯來張口,爸爸媽媽不可能陪伴我們一生!我們要勤勞,要學(xué)會獨(dú)立!只要有信心,沒有什么學(xué)不會、做不到的事情!
三年級上冊作文 篇3
星期三下午的自習(xí)課上,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫著老師布置的作業(yè),可是這時我們組的楊豐閣卻在偷偷地玩著什么……盡管他做的很隱秘,而這一切都沒有逃過管理員于博的眼睛,因此楊豐閣的名字便被于博記了下來。
不一會,老師回到了教室。當(dāng)老師看到了于博記的名單時,便公布了我們小組被取消本周“優(yōu)秀小組”參評資格的決定。聽到這個消息,我心里難受極了,每個人的心中都沉甸甸的,要知道,為了爭奪優(yōu)秀小組的“笑臉”,我們組的'武欣羽課后加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,為小組爭得了紅花,鄭子恒也比以前有了進(jìn)步,我也在盡最大的努力地為小組爭得榮譽(yù)……萬萬沒想到這些天的努力全都付之東流了!雖然我不想在大家面前落淚,可我委屈的淚水還不爭氣地偷偷滑落下來,就像斷了線的珍珠……
哭過之后,我冷靜下來想一想,小組被取消參評資格也不能全怪楊豐閣,他也做出了最大的努力啊。作為組長的我有很大的責(zé)任,是我沒有帶好小組同學(xué),以后我要更加關(guān)心和愛護(hù)小組的每一個同學(xué),使大家團(tuán)結(jié)一條心,共同努力,做真正的優(yōu)秀小組,你們看著吧!
三年級上冊作文 篇4
每個人都有本領(lǐng),我的本領(lǐng)是洗衣服,每當(dāng)自己洗完澡的時候,我就拿起剛才穿的衣服自己洗。
一天,我對媽媽說:“媽媽今天我來幫你洗衣服吧!媽媽說;”好啊。
于是我就開始洗衣服,先把衣服放進(jìn)一個盆子里,裝來一盆清水。先把衣服搓一搓,接著在盆子里放進(jìn)洗衣粉,再搓一搓,媽媽說過;“衣領(lǐng)、袖口是最臟的地方,要搓多幾次才干凈,我就按媽媽的方法去做,又裝來一盆清水,倒一些洗衣粉,有搓起來了,一會兒,衣服臟的地方終于被我洗得干干凈凈,我過了幾次水,最后用力擰干,拿來晾衣架,把衣服一件件的掛上去。
通過這次洗衣服,我體會到了媽媽平時幫我們洗衣服是多么辛苦啊,我以后一定會自己的事情自己做,減輕媽媽不用做那么多家務(wù)事,使媽媽休息得更加好。
三年級上冊作文 篇5
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑,是這一題!”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會兒,她臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂。”這時,一個同學(xué)走過來,對她說:“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ睢N覀內(nèi)齻人就少你一個人了!崩钍珂眯χ鴮λf:“等一等,你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對嗎?”那個人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“快點(diǎn),我們等你!”說完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目,說了幾個關(guān)鍵詞語。她說:“你找對了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想,就說:“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!例文:我最熟悉的一個人
你來猜一猜我最熟悉的人是誰?也許別人會說是同學(xué),或是老師吧。你們都猜錯了,我最熟悉的人是我的姐姐。我的姐姐有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙像星星般的智慧眼睛,和一張能言善辯的嘴巴,身體不瘦不胖,總是帶著一臉的笑容。不過,當(dāng)我做錯事時,姐姐也會板著臉生氣。
三年級上冊作文 篇6
今天,我和媽媽一起去新世界書店買書。到了書店,媽媽問賣書的叔叔《語文、數(shù)學(xué)的A、B卷》在哪里?叔叔用手指了指書架,告訴我們在左邊的位置。我們找到了要買的書,我還找到了一副大富翁棋,可是媽媽不讓我買。媽媽說:“A、B試卷是一個單元一個單元的,做做可以把成績學(xué)好,語文的還可以學(xué)到書里面沒有的知識,數(shù)學(xué)的可以讓口算算得快,如果到了口算比賽,就可以又快又得滿分了,而那大富翁棋只是玩玩的,沒有什么知識!蔽抑缓寐爧寢尩,戀戀不舍地放下大富翁棋。
選好了書,我就去算賬付錢,然后和媽媽高高興興地回家。
三年級上冊作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家,我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上,我們踏著荊棘,走得滿頭大汗。來到竹林,只見滿山的竹子密密麻麻的,卻沒有看到一個竹筍。我問爸爸:“爸爸,竹筍哪?怎么一個都沒有看到啊?”爸爸說:“筍寶寶很害羞,它正躲在泥土下面呢!”為了得到竹筍,我們四處尋找。爸爸告訴我,有竹筍的地方,泥土?xí)验_來的。我按照爸爸的指點(diǎn),繼續(xù)找……“啊,我找到竹筍了!蔽掖舐暫捌饋怼0职致犚娏,連忙跑過來,挖開泥土一看,果然是一個大筍。哈哈,這個竹筍其實(shí)是它自己把頭伸出泥土來的,并不像爸爸說的那樣,躲在泥土下呢!哦,我知道了,它是出來歡迎我呢!
筍挖好了,我仔細(xì)地數(shù)了數(shù),一共有12個。這是我第二次挖筍,真是太有趣了。
三年級上冊作文 篇8
我感冒了,看到桌子上媽媽為我摘下的這些綠色的“小玫瑰”薄荷和一杯溫水。心里感覺到了媽媽綠色的溫馨與關(guān)懷!
“小玫瑰”薄荷,是草本植物,一年四季都是綠色的,圓圓的葉子兩片對生著,上面的葉子與葉子之間的距離短短的,嫩嫩的就像玫瑰的花瓣一層一層的壘起來的,我說它“小玫瑰”一點(diǎn)也不會夸張。太散發(fā)著它獨(dú)有的讓人感覺清涼的辛香味呢!
我端起杯子,小心的將幾枝“小玫瑰”送到嘴里,細(xì)細(xì)的咀嚼,有點(diǎn)苦澀,微微的辣夾在它獨(dú)有的香氣里充溢著我的整個口腔,清涼著我沉沉的頭腦,清新著我懶懶的身體,我立刻感覺我的感冒頓時輕松了很多,媽媽也贊許的朝我笑著。
不知道是不是因為它的香辛緣故,對于流行性感冒、頭痛、咽喉、口腔疾病等都有非常好的療效,爸爸還喜歡拿它來做菜的配料呢。
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