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        三年級(jí)荷花作文

        時(shí)間:2022-02-26 20:25:31 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)荷花作文合集五篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)荷花作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)荷花作文合集五篇

        三年級(jí)荷花作文 篇1

          聽媽媽說:“奶奶家門前有個(gè)荷花湖,可漂亮了!”于是我問媽媽:“媽媽能帶我去看看美麗的荷花湖嗎?”媽媽說:“有空我就帶你去。”

          今天,我終于盼到了這一天,傍晚的時(shí)候,我們來到了奶奶家,吃過晚飯后,我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像一幅美妙的水墨畫。

          湖中的荷花,散發(fā)著淡淡的清香,芬芳撲鼻。有的亭亭玉立,一個(gè)個(gè)像披著輕紗在湖面上沐浴的仙女,含笑屹立。粉色的蓮花,爭(zhēng)先恐后的開放著。

          幾條活潑的小魚在荷葉下自由自在的游來游去,無憂無慮的做著游戲,它們就是水里快樂的天使。碧綠的荷葉上,還有一只可愛的青蛙,也披著碧綠的衣裳,在呱呱地叫著。我想如果摘下那碧綠的荷葉,應(yīng)該可以遮驕陽吧!

          這真是一幅美妙的水墨畫!我愛這清香四溢的荷花湖。

        三年級(jí)荷花作文 篇2

          星期天下午,我和爸爸媽媽一起去文化廣場(chǎng)看荷花荷葉。

          我走到荷花池,看到一個(gè)個(gè)荷葉像一張張又大又圓的小床;美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來,有的躲在荷葉下面,像一個(gè)個(gè)還沒睡醒的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出綠色的小蓮蓬,發(fā)出淡淡的清香,有的小魚告訴荷花昨晚的美夢(mèng),看到自己變成了一條龍,在空中自由自在的飛翔。

          荷花很美麗,如果把荷花看作一大幅活的畫,再加上小動(dòng)物,小動(dòng)物似乎告訴荷花自己的快樂。畫家的本領(lǐng)可了不起了。

          突然,我覺得自己也是一朵荷花,穿著鮮紅的衣裳,微風(fēng)吹過,我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我,我旁邊的荷花都在盛風(fēng)舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著,這時(shí)候才知道自己在看荷花呢!

          荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風(fēng)擋雨,有的蜻蛙把荷葉比作舞臺(tái),天天都在唱歌,有的像一個(gè)游樂場(chǎng),把水放上去,水珠像一個(gè)小孩子,在上面玩耍得非常興奮!

          文化廣場(chǎng)的荷花和荷葉真美麗,讓我舍不得離開!

        三年級(jí)荷花作文 篇3

          我們的學(xué)校有一個(gè)四季都很美麗的荷花池。

          春天,湖水碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠寶石,湖面平靜無比,就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了幾片綠色的荷葉,荷葉有的像一只彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個(gè)從天上落下來的大月餅;還有的像一個(gè)碧綠的玉盤小魚在河里追逐打鬧,玩得不亦樂乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟著魚媽媽悠閑自得地游來游去。

          夏天,荷葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池里的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開了一兩片花朵;還有的已全部張開,讓人們欣賞她艷麗的風(fēng)姿。要荷花池邊,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉。這讓我想起了楊萬里寫得詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

          秋天,有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊,已經(jīng)開始泛黃,有的仍筆直地站在那里,保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了,一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中,好像馬上就會(huì)吐出來似的。

          冬天,荷葉已全部枯黃,雖然有的荷葉枯萎了,但也非常美麗,它們像小傘,又像帽子,還像圓盤。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命,讓自己在來年春天開得更加美麗!

          荷花池的邊上還有塊石頭,石頭上有著兩只烏龜,它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的婚禮。

          我愛學(xué)校的荷花池,它讓我們的學(xué)校變得更加美麗,也讓我們對(duì)學(xué)習(xí)變得更加熱情。

        三年級(jí)荷花作文 篇4

          清晨,我從夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的.睡眼。迷迷糊糊中,看見了一層薄薄的霧。再仔細(xì)一看,景色更美了。綠色的枝葉伸向池水,仿佛樹姐姐要洗頭發(fā)呢!一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。風(fēng)停了, 我的舞蹈也漸漸地停了下來。過了一會(huì),小鳥飛過來,唧唧喳喳地叫著,好像再說:“你的舞姿太美了!”青蛙跳上那碧綠的、大圓盤似的荷又在為我的舞姿伴唱呢!

          我的同伴那才叫美。荷葉挨挨擠擠得,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的荷花害羞了,低下了頭,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的才展開兩三片花瓣,露出了嫩黃色的小 蓮蓬。

          我為我自己感到自豪——因?yàn)槲沂且欢浜苫ǎ?/p>

        三年級(jí)荷花作文 篇5

          記得夏日的一天,爸爸帶我到花鳥市場(chǎng)賞花。

          花鳥市場(chǎng)里各種花兒爭(zhēng)奇斗妍,有百合花、月季花、梔子花、更有美麗的荷花;幾朵荷花在容器里開的正艷,我仔細(xì)一看,荷花的莖是綠色的,又細(xì)又長(zhǎng),像一枝枝小鉛筆。荷葉圓圓的,碧綠碧綠,像一把把天花傘,又像是一只只小青蛙的演唱舞臺(tái);ò晔欠奂t的,像小朋友可愛的笑臉;ㄈ锟墒墙瘘S的,引來了許多小蜜蜂,準(zhǔn)備在這造房子呢!

          荷花有的是花骨朵,含苞欲放,有的綻開幾片花瓣,像害羞的小姑娘,還有的完全綻開,美麗極了。

          荷全身都是寶,荷花下面是藕,藕可以做出美味的菜肴,還有蓮子,可生吃,也可做湯,據(jù)說有很好的營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)用價(jià)值,蓮蕊可泡茶,生津解渴……

          我愛這美麗的荷花!

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