三年級(jí)我愛(ài)讀書作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)我愛(ài)讀書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文1
我喜歡看書，看歷史書、科幻書、故事書、動(dòng)物知識(shí)……只要是可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高作文水平的書我都愛(ài)看，古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”只要一有時(shí)間，我就會(huì)津津有味地看起書來(lái)，可謂是手不釋卷。
每天我寫完作業(yè)，就會(huì)看會(huì)書，而且還把書中的好詞好句給畫下來(lái)。看書讓我懂得了很多知識(shí)，和別人交流的時(shí)候語(yǔ)言也流暢多了。在我家每人都愛(ài)看書，沙發(fā)上，床頭邊，隨手就能摸到一本書，可能是這種環(huán)境熏陶了我，所以我的課余時(shí)間做的最多的事就是讀書。因此，我的書架上也有許多好書：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《昆蟲記》等等。在這些書里，我最喜歡看科幻、故事類的書籍，為此媽媽給我買了好多本這樣的書，讓我過(guò)足了書癮。讀書讓我受益匪淺，讓我懂得了許多中外知識(shí)，還可以懂得一些日常知識(shí)，如：你不去惹蜜蜂，它是不會(huì)叮你的；在地震時(shí)，要躲進(jìn)小的房間里或角落的地方……所以這些書都讓我愛(ài)不釋手呢！
正像人們所說(shuō)，讀書使人充實(shí)，我們更應(yīng)該多讀書。讀書還能從中吸取知識(shí)，積累語(yǔ)言。劉向也說(shuō)過(guò)一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！敝灰嗫磿�，就可以使我們的大腦更豐富。
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文2
我愛(ài)讀書，書像一艘船，帶領(lǐng)我駛向無(wú)限寬廣的知識(shí)“海洋”，每讀一次書，就會(huì)有新的收獲和心得體驗(yàn)，它不僅可以把一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的人，還能教會(huì)我做人的道理。
所以看書就成為我生活中的一種習(xí)慣，每次和家里人逛街的時(shí)候，我總是想到湖南路新華書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)我在書架上看到中意的書時(shí)就會(huì)習(xí)慣的蹲在一邊的角落，捧著書如饑似渴的靜靜讀著，看著看著就入了迷，書中精彩的語(yǔ)言，跌宕起伏的情節(jié)，讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》，它讓我懂得每個(gè)人都要樹立起自己奮斗的目標(biāo)和理想，在通往實(shí)現(xiàn)的路途中，有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難，克服一切，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而功德圓滿；我也喜愛(ài)另一套大型科普動(dòng)畫系列叢書《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》，它就是以一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我知道了解人文地理、科技海洋一系列知識(shí)和生活中的常識(shí)。
與書結(jié)緣，書是知識(shí)的寶庫(kù)，在讀書的過(guò)程中不斷地充實(shí)自己；書宛如是我身邊無(wú)聲的老師，陪伴著我的成長(zhǎng)，領(lǐng)我至前方。
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文3
書是人類的好朋友，也是我們的好老師。我的愛(ài)好是看書。在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游。
第一次被書吸引，是我在五六歲的時(shí)候，媽媽在晚上給我和弟弟讀一本《安徒生童話》，我正聽(tīng)的津津有味，可媽媽只讀了一個(gè)《賣火柴的小女孩》就不讀了，急得我滿屋子里轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我就想：要是自己能讀書就好了，可以天天讀故事了。在學(xué)前班里我學(xué)會(huì)了拼音，每天放學(xué)回到家我就迫不及待的捧起書用拼音一個(gè)個(gè)拼著，從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》再到《百科全書》我讀了一本又一本的書。從書中我學(xué)到了很多自己不知道的東西。
現(xiàn)在我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了，我也更愛(ài)讀書了。有時(shí)到了走火入魔的程度。記得有一回，我家來(lái)客人了，客人在門外一直按門鈴，可我正在讀書，一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�？腿酥缓么螂娫捊o媽媽。媽媽開(kāi)開(kāi)門一看我在家里，正在讀書，剛要批評(píng)我被客人給制止了，客人說(shuō)：“讀書是好事。”媽媽只好作罷！
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，更豐富了我的童年生活！
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文4
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍矣X(jué)得，書是人一生的朋友，陪我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)很多幸福的時(shí)光。所以，我愛(ài)讀書。我從小就非常愛(ài)書，小時(shí)候哭鬧，好吃的、好喝的都不管用，可是書管用，一見(jiàn)到書，我就什么都不管了，抓起書就看。
因?yàn)槲覑?ài)讀書，所以積累了很多好詞好句，因此，我的作文也越來(lái)越好了;因?yàn)槲覑?ài)讀書，所以了解很多知識(shí)，別人問(wèn)我時(shí)，我總是能自豪的回答出來(lái);因?yàn)槲覑?ài)讀書，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒(méi)有毒，這樣，春游和野餐時(shí)就方便了許多。
你不信?那你到我房間來(lái)翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書，甚至廁所里也有書。有時(shí)我會(huì)夾一本書，邊看邊上廁所，可一本書快看完了，馬桶卻潔凈如新。
呵，每當(dāng)我在看書時(shí)，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險(xiǎn)記》時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己就是那只小老虎，度過(guò)重重難關(guān)，終于找到了媽媽;我讀《笨狼的故事》時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛(ài)。
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀俏业呐笥�，伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文5
在我的腦海里我喜歡看書、畫畫、下棋、跳繩……我最喜歡的是看書。
有一次，我在房里看書，媽媽在廚房對(duì)我說(shuō)：“去把食鹽拿來(lái)。”我聽(tīng)成了針線，飛也似地拿給了媽媽。媽媽立刻哈哈大笑，搞得我丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)媽媽回答：“我叫你拿的是食鹽，不是針線，難道針線可以煮飯嗎？”我聽(tīng)了，這才醒悟過(guò)來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事情要認(rèn)真，看書是看書，掃地是掃地，不可以一邊掃地一邊看書。”我聽(tīng)了頭點(diǎn)得像雞啄米。
還有一次，我來(lái)到了新華書店，看見(jiàn)書架上陳列著一本本嶄新的書。我像風(fēng)一樣跑過(guò)去，拿起一本書，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老板走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“想看買回家看，不要打擾我做生意�！蔽铱匆�(jiàn)老板那惡狠狠的神情，從口袋里掏出錢買下了那本書。我一邊走一邊看。不小心撞到了一個(gè)人，我抬頭一看，居然是媽媽。媽媽親切地說(shuō)：“回家再看吧。”一回到家我就拿起書看，連飯也不吃了，晚上還看到了11點(diǎn)，親戚們都說(shuō)我是個(gè)“小小書蟲”。
同學(xué)們，雖然我是個(gè)“小小書蟲”，但我懂得的知識(shí)比你們豐富。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎：飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但書一定要看。所以我希望你們也多看些書。
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文6
小時(shí)候，我常常問(wèn)爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題：小魚會(huì)流眼淚嗎？花為什么會(huì)開(kāi)出不同的顏色？媽媽能再給我生個(gè)姐姐陪我玩嗎……他們呀，經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得。
那時(shí)，媽媽常說(shuō)：“兒子，快學(xué)認(rèn)字吧！認(rèn)識(shí)的字越多，就能自己讀書，解決更多的問(wèn)題”。聽(tīng)了媽媽的話，我就更努力地學(xué)認(rèn)字。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一本好書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有許多我從不知道的東西，這個(gè)好伙伴為我解開(kāi)了好多疑惑。比如：催淚彈為什么會(huì)使人流淚？原來(lái)，催淚彈內(nèi)裝著一些化學(xué)物質(zhì)，這些物質(zhì)一旦被釋放出來(lái)，就能刺激人的眼睛，使眼睛灼痛，怕見(jiàn)光和大量的流淚。
每天晚上，爸爸媽媽都會(huì)陪我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，如果我遇到不懂的地方，他們就會(huì)仔細(xì)的給我講解。每天學(xué)一點(diǎn)，我懂得的知識(shí)也越來(lái)越多，現(xiàn)在，我可是班上有名的“答問(wèn)小博士”哦！每次學(xué)校評(píng)“誦讀大王”，也都少不了我的名字。
小伙伴們，原來(lái)，書上有那么多的知識(shí)寶藏，等著我們?nèi)ネ诰蚰兀「乙黄�，快快出發(fā)吧！
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是高尓基說(shuō)的。我從小就愛(ài)讀書，但在我讀書時(shí)，總會(huì)鬧出一些笑話。
有一次，我正看書看得入迷，爸爸媽媽在一旁一個(gè)勁地叫我去上街，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是，爸爸走過(guò)來(lái)一把抱起我，把我塞進(jìn)汽車，汽車一路的顛簸和急轉(zhuǎn)彎，我都全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)似的，到了買吃的地方時(shí)，我才從讀書中醒過(guò)來(lái)，剛才我還以為在家中看書呢！——爸爸說(shuō)我看書看飽了。這時(shí)，我又拿起書，津津有味地接著看。
我還因?yàn)樽x書，鬧出過(guò)更好笑的笑話。
有一次，爸爸媽媽請(qǐng)客人吃飯，我在房間看書。等開(kāi)飯時(shí)，爸爸叫了我一聲，我也應(yīng)了一聲，等我看完了書時(shí)，以為自己吃過(guò)飯，就睡覺(jué)了。爸爸媽媽忙，沒(méi)顧得上我，看到我睡覺(jué)了，也就沒(méi)叫醒我。第二天，我一大早起床時(shí)，才發(fā)覺(jué)昨晚沒(méi)有吃晚飯。
我是那么熱愛(ài)看書，書本把我?guī)У胶棋奶斓亍揪拖褚皇自?shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。讓我越來(lái)越懂事。這幾天，我在看《100位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者學(xué)習(xí)方法》一書。我看了第一篇，是介紹居里夫人的學(xué)習(xí)方法，我體會(huì)到了讀書要投入，不要三心二意。
看，這就是我——一個(gè)小書蟲。
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文8
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話�！蔽乙恢币舱J(rèn)為我們的生活離不開(kāi)書，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品嘗”它
我愛(ài)好讀書。因?yàn)樽x書入迷，經(jīng)常會(huì)鬧出笑話來(lái)。記得一個(gè)周末的下午，我去書店買書。當(dāng)我翻開(kāi)《福爾摩斯偵探全集》這本書時(shí)，就開(kāi)始“啃”起來(lái)。我被書中的偵探情節(jié)深深地吸引住了。媽媽喊我去收銀臺(tái)，我心不在焉的答應(yīng)著，跟著媽媽向收銀臺(tái)走去，可是眼睛仍舍不得離開(kāi)書。走著走著，一不小心撞到了書店中間的廊柱上，我還以為撞到了人，頭也沒(méi)抬連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起”，引得媽媽哈哈大笑，“生氣”地從我的手上“搶下”了書�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是好笑極了。
書，是我的好朋友，在學(xué)習(xí)困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它“請(qǐng)教”。書，開(kāi)闊了我的眼界，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的智慧，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文9
我喜歡讀書，在書里面我們可以看到另一個(gè)世界，并享受快樂(lè)。
我喜歡讀楊紅櫻阿姨的書，她的`《笑貓日記》我很喜歡看，《笑貓日記》講述了笑貓經(jīng)歷的有趣故事，每次我都看得忘了時(shí)間，忘了自己。我還喜歡看沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)，小村莊的天空》等許多有趣的書。有時(shí)我會(huì)笑的很開(kāi)心，有時(shí)我也會(huì)為故事里的主人公而難過(guò)。
書總是像磁鐵一樣吸引著我，我有時(shí)買了新書，會(huì)忍不住地從書包里拿出來(lái)，邊走邊看。雖然我知道這是不對(duì)的，但我還是不能控制，因?yàn)闀每戳�！看了一些后，就想著后面的故事�?huì)發(fā)展成什么樣，就這樣導(dǎo)致了我邊走邊看。我看到一些非常好看的書后，就像獵人看到了獵物一樣，恨不得把書一下子讀完�？墒怯袝r(shí)候時(shí)間太晚了，要睡覺(jué)了，就不能看書了。
書詩(shī)我們的伙伴，你不能因?yàn)楦锇橥孢^(guò)一次后就不跟它玩了。我們可以把書再讀一次，再去領(lǐng)悟書中的道理。每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)事可做時(shí)候，我會(huì)再找書來(lái)“玩”一次，再次去感受讀書的快樂(lè)。
讓我們一起游在書的海洋里吧！
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我的愛(ài)好廣泛，喜歡畫畫、書法、跑步等等。但是我更喜歡讀書，“讀一本好書，就像是和一個(gè)高尚的人談話�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這世上的許多名言都告訴我們要好好的讀書。
有一次，是星期天早上，媽媽把我從補(bǔ)習(xí)班接回來(lái)，我就迫不及待地跑上樓拿了一本我最喜歡看的《狼王夢(mèng)》津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了很久，媽媽大聲地喊起來(lái)：“欣欣，吃飯了！”可是媽媽喊了好幾遍，我都沒(méi)有下來(lái)，心里便擔(dān)心起來(lái)，想：欣欣不會(huì)出什么事了吧！還是上去看看吧。于是，媽媽跑上樓，往我書房里一看，原來(lái)，我還是沉浸在書海中呢！頓時(shí)，媽媽火冒三丈，把我從書海中拉出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“吃飯啦！”這時(shí)，我才從書海中醒過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽吐吐舌頭，不好意思地說(shuō)：“媽媽，知道了。我這就去吃飯�！敝螅乙涣餆熍艿讲妥郎�，大口大口地吃了起來(lái)。吃完后，我又跑回我的書房，繼續(xù)看《狼王夢(mèng)》。
這件事現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是有點(diǎn)廢寢忘食的感覺(jué)呢！“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我會(huì)繼續(xù)努力的！
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文11
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，書就已經(jīng)被我視為珍寶了，成了我生活不可缺少的一部分。
我最早接觸的讀物是童話故事書。那里面的人物各種遭遇都牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)！當(dāng)我讀到一個(gè)小男孩的悲慘經(jīng)歷時(shí)，我會(huì)總是把這件事掛在嘴邊，整天悶悶不樂(lè)，無(wú)論你扮多少鬼臉，我都不會(huì)開(kāi)心，當(dāng)我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍，一蹦三尺高。
漸漸地，我又愛(ài)上了講科普知識(shí)的書。我看第一本科普讀物是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書告訴了我許多個(gè)“為什么”，也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書帶到學(xué)校來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始了他們的“瘋狂借閱”。
現(xiàn)在，我開(kāi)始品讀文學(xué)作品�！缎ω埲沼洝�、《小故事，大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會(huì)多讀幾遍，直到把它理解透徹為止。書中今令我念念不忘的句子已經(jīng)成為了我的座右銘，如果一句話就是一箱貨的話，那我不知道已經(jīng)有幾車了。
我只要手中有一本書，就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛(ài)讀書！
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文12
書是啟迪心靈的鑰匙，打開(kāi)智慧大門的通行證，書是我的老師，也是我的好朋友，通過(guò)讀書讓我大開(kāi)眼界，了解了許多不為人知的知識(shí)。
書中的五彩世界使我癡迷，讓我發(fā)狂，書中的立志故事，讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終不渝。
媽媽給我征訂的《探索未來(lái)》雜志更是我的最愛(ài)，神秘的宇宙，繁星閃爍，浩淼無(wú)垠的太空等著我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)去探索未知的秘密。
星期天是我最快樂(lè)開(kāi)心的天，因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間，泡在書店了，充分享受讀書的快樂(lè)，在書的海洋中蕩漾，要不是人家要下班，媽媽拽我走，，我還沉浸在故事其中呢
書不但讓我懂得了許多知識(shí)，也使我的生活更加豐富多彩，我每天都伴著它的芳香度過(guò)。我從中外名著中懂得了人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩…… 為了祖國(guó)的明天，讓我們都來(lái)讀書吧，把從書中吸允的甘甜，化作前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們的未來(lái)更美好！
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文13
書可以讓人知道許多故事，有了書生活才會(huì)變得有趣。高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話激發(fā)了我讀書的興趣，從此我的臥室就像圖書館似的擺滿了書。
一天下午，我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。此時(shí)天色已經(jīng)很晚了，媽媽走進(jìn)來(lái)讓我再看一頁(yè)就睡覺(jué)，我滿口答應(yīng)了，催媽媽快去睡覺(jué)。
媽媽一走，我又埋頭沉入了書海中。誰(shuí)知書里有一篇故事太精彩了，講的是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤，結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚，鯊魚張大嘴巴，準(zhǔn)備把他吃掉，巴爾尼法急中生智，快速向鯊魚游去，使勁用刀扎入鯊魚嘴巴，鯊魚痛的只好放棄了這個(gè)獵物，快速逃走了……
不知不覺(jué)中我竟然看到了12點(diǎn)，由于太困我連衣服也沒(méi)脫，倒頭就睡。結(jié)果，第二天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個(gè)外號(hào)叫“書蟲”。也正是因?yàn)樵谖业膸?dòng)下，同學(xué)們都喜歡看書了。一下課，同學(xué)們就從書柜里拿起書看，有的緊鎖眉頭，有的張嘴哈哈大笑，盡情地在書海中汲取知識(shí)。
書可以給人們帶來(lái)許多知識(shí)，也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛(ài)的寶貝也是書，因?yàn)闀盐业纳钭兊枚嘧硕嗖�，我�?ài)讀書！
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯”作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生應(yīng)該“好讀書”、讀好書、讀完整本書�！毕嘈磐瑢W(xué)們一定讀過(guò)不少書，而的我讀書能讀到最高境界，什么是最高境界，請(qǐng)看我的故事。
一個(gè)星期六的早晨陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我還沒(méi)等媽媽叫我，我就自己起床了，走到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀�。拿出了我最�?ài)看的：《鋼鐵是怎樣煉成的》，打開(kāi)書我便津津有味的讀了起來(lái)，讀著讀著就看見(jiàn)一個(gè)我自己不認(rèn)識(shí)的字，我也沒(méi)管就接著往下讀。忽然我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話，“讀書莫放攔路虎”，于是我拿著字典消滅了這個(gè)“攔路虎”我接著讀，不知不覺(jué)的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽說(shuō)“別讀了，過(guò)來(lái)吃早飯。”我放一個(gè)書簽進(jìn)去，這才合上了書。吃完早飯，我又沉浸在了知識(shí)的海洋里，又過(guò)去了半小時(shí)，我就上學(xué)去了，走到半路突然想起來(lái)今天不是周六嘛！唉，看書看過(guò)頭了，然后就往家走去。
還有一次我弟弟來(lái)我家做客。我卻坐在書房里聚精會(huì)神的看書�！岸６６！遍T鈴響了，媽媽我喊我去開(kāi)門，我也沒(méi)注意，繼續(xù)看著書，媽媽自己去開(kāi)了門，弟弟一進(jìn)來(lái)就跑到我的面前喊道：“哥哥”，我讀的太入迷了，都沒(méi)有聽(tīng)到，弟弟便大聲喊道，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)：你是什么時(shí)候來(lái)的？
我愛(ài)讀書。
三年級(jí)我愛(ài)讀書作文15
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_如此，讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。
我是一個(gè)非常愛(ài)看書的男生。在我的小書柜里，整齊地?cái)[放著許多書。有關(guān)于童話的、有科技知識(shí)的，有故事書、工具書，還有有趣的幽默笑話和腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎等等。
記得爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，在我上幼兒園的時(shí)候，每天晚上都要聽(tīng)爸爸媽媽講《一千零一夜》才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上一年級(jí)的時(shí)候，雖然識(shí)字不多，但是我每天晚上都要捧起書，認(rèn)真地看著讀起來(lái)，那時(shí)看的是《格林童話》。因?yàn)槟菚r(shí)候我非常喜歡看童話故事書，我總是頻頻問(wèn)爸爸媽媽，故事里的壞人怎么那么多。從這本書中我認(rèn)識(shí)了生活中的善惡，是它帶我走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。
你瞧！我已經(jīng)是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，每天都有一些作業(yè)要做。但是我還是在課余時(shí)間堅(jiān)持每天讀書。每當(dāng)中午放學(xué)回家，媽媽做飯，我就拿起書，坐在小板凳上，一遍看一遍讀給媽媽聽(tīng)。媽媽總是開(kāi)心地說(shuō)：“我們家的小王子，總會(huì)利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)�！碧貏e是今年五一我們?nèi)以谟斡[青海湖時(shí)，因?yàn)槲乙郧伴喿x過(guò)關(guān)于青海湖的介紹，游覽時(shí)，我還自豪地給爸爸媽媽當(dāng)了一回導(dǎo)游呢！
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